Технологическая карта ОД по развитию речи в старшей общеобразовательной группе «Путешествие по сказкам»
Автор: Якунина Ирина Геннадьевна, Смакота Ольга Анатольевна, Шпейдер Ольга Васильевна
Технологическая карта ОД по развитию речи в старшей общеобразовательной группе «Путешествие по сказкам»
Опубликовано: 12.10.2025
Программа дополнительного образования научно-технической направленности «Конструирование и робототехника»
Автор: Шаймухаметова Любовь Алексеевна
Дополнительная общеобразовательная программа «Конструирование и робототехника» научно-технической направленности, модульная, ориентирована на реализацию интересов детей к изобретательской и рационализаторской, исследовательской деятельности, к техническому творчеству. Развитие их информационной и технологической культуры через обучение элементарным основам инженерно-технического конструирования и робототехники.
Опубликовано: 12.10.2025
Мой город, моя страна
Автор: Пономаренко Татьяна Леонидовна
В занятии представлены эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ОВЗ.
Опубликовано: 12.10.2025
Особенности обучения слепых первоклассников
Автор: Столярчук Наталья Геральдовна
Прежде, чем говорит о первоначальном этапе обучения, нужно остановиться на некоторых основных особенностях развития слепых детей. В развитии слепого ребёнка можно оставить три характерные особенности. Ребёнок воспринимает особенности предметов и явлений в результате выполнения определенных действий – рассматривания, ощупывания, слушания. Выключение зрительного анализатора ограничивает возможности слепого ребёнка в познании окружающего мира. Поэтому перед учителем стоит задача – научить детей о
Опубликовано: 12.10.2025
«Путешествие в Книжную Страну» (Знакомство с библиотекой и правилами пользования книгами)
Автор: Дивеева Наталья Алексеевна
Библиотечный урок предназначен для учащихся начальных классов.На этом уроке уч-ся знакомятся с библиотекой, правилами поведения. Так же вспомнят любимы сказки.
Опубликовано: 12.10.2025
Мы и космос
Автор: Севостьянова Инна Михайловна
Краткосрочный проект в старшей группе
Опубликовано: 12.10.2025
Коррекционно-развивающая работа в образовательном процессе по физическому воспитанию с детьми с ограниченным возможностями здоровья
Автор: Гаврилова Марина Анатольевна
Дети с ограниченными возможностями здоровья – особая категория детей, требующая от работы педагога по физическому воспитанию использования широкого спектра приемов, средств и методов в достижении положительной динамики коррекции нарушений двигательной сферы для развития оптимального уровня физической подготовленности. Своевременность коррекции имеющихся и профилактика возможных нарушений играет огромную роль в образовательном процессе. Характерной особенностью детей со снижением ког
Опубликовано: 12.10.2025
Открытое занятие по развитию речи «Путешествие к диким животным»
Автор: Елисеенко Светлана Владимировна
Развитие связной речи, совершенствование грамматического строя речи. Совершенствовать умение образовывать существительные с уменьшительно-ласкательным суффиксом. Развивать зрительное восприятие, речевой слух, память, внимание. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Опубликовано: 12.10.2025
Урок памяти погибшим на СВО, посвященный выпускнику ОУ Фролову Александру Владимировичу
Автор: Шуточкина Анна Владимировна
О потерях всегда говорить тяжело и больно, но когда из жизни уходят совсем молодые, то говорить тяжело и больно вдвойне. Сегодня мы склоняем головы в память о выпускнике нашей школы Фролове Александре Владимировиче, погибшем при исполнении служебного воинского долга.
Опубликовано: 12.10.2025
Что такое красота?
Автор: Быштак-оол Шончалай Мергеновна
Технологическая карта педагогического мероприятия с детьми подготовительной к школе группы на тему: "Что такое красота?"
Опубликовано: 12.10.2025
Математический квест по формированию элементарных математических представлений для воспитанников подготовительной группы
Автор: Мешкова Елена Олеговна
Все материалы для квеста сделаны руками детей при небольшой помощи воспитателя.
Опубликовано: 11.10.2025
Как научить ребенка понимать текст
Автор: Боровикова Ирина Александровна
В статье рассматривается тема работы обучающихся с текстом: осмысление, умение задавать вопросы. Одним из основных приёмов осмысления информации является постановка вопросов к тексту и поиск ответов на них. К сожалению, многие учащиеся испытывают затруднения при формулировке вопроса. А нужно ли их учить задавать вопросы? Если ребенок не умеет задавать вопросы, он не понимает смысл прочитанного. Прием технологии развития критического мышления «Ромашка Блума» учит детей осмысленно читать тексты, а
Опубликовано: 11.10.2025
Практикум с детьми и педагогами по теме «Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста»
Автор: Ведерникова Ольга Владимировна
Практикум проведён с детьми дошкольного возраста (5-6 лет) ОНР 3 уровня и воспитателями ДОУ. Такая форма работы эффективна как для детей, так и для взрослых. Воспитанники с удовольствием выполняли различные упражнения, а педагоги закрепили знания о методах развития мелкой моторики и приёмов их использования.
Опубликовано: 11.10.2025
Писатели Енотаевского района
Автор: Горбунова Светлана Евгеньевна
Знание своей малой Родины заключается не только в том что бы узнать как строилось село, но и какие творческие люди жили на территории нашего района. На нашем занятие дети познакомились с великим писателем ,нашем земляков Жилиным Борисом Ивановичем, была проведена предварительная работа с учениками (экскурсия по улице где жил писатель,посещение музея где представлена композиция посвященная писателю). Занятие способствовало расширения кругозора учащихся, прививать гордость и патриотизм к своему род
Опубликовано: 11.10.2025
Урок по окружающему миру, 2 класс. Тема: «О деньгах. Почему рубль называют рублём»
Автор: Куличихина Татьяна Аркадьевна
Данный урок построен в соответствии с ФГОС, с учетом особенностей программы по окружающему миру Ивченко Г.Г. В уроке учтены возрастные и психологические особенности обучающихся. Был использован прием "Step by step",в основе которого лежит организованная особым образом самостоятельная работа.Помимо групповой работы в одном из " центров" предполагается парная работа внутри группы.
Опубликовано: 11.10.2025
Мастер-класс для педагогов «Беспилотные авиационные системы (БПЛА) в образовании: От теории к первому полету»
Автор: Филинский Николай Станиславович
Направлен на повышение компетенции педагогов в сфере применения БПЛА. Участники познакомятся с классификацией и устройством дронов, основами законодательства и программой «Основы эксплуатации БПЛА». В результате педагоги получат базовые навыки пилотирования на симуляторе и в реальных условиях, а также научатся интегрировать беспилотные технологии в учебный процесс для развития проектной деятельности и soft skills у учащихся.
Опубликовано: 11.10.2025
Подвижные игры по ПДД. Младший дошкольный возраст
Автор: Турилова Наталья Геннадьевна
Подвижные игры с младшего дошкольного возраста помогают дать знания по правилам движения в занимательной форме, привить им умения и навыки правильного поведения на улице, вызвать интерес к движению транспорта и пешеходов, к самому транспорту, уважение к труду водителей транспортных средств, к работе сотрудников ГИБДД.
Опубликовано: 11.10.2025
Мастер–класс для педагогов «От идеи к действию: развитие креативного мышления у учащихся»
Автор: Гончар Юлия Николаевна
Мастер-класс предназначен для педагогов, стремящихся развивать творческие способности и креативное мышление своих учеников. Программа мероприятия включает теоретический и практический блоки, направленные на освоение современных методик и инструментов стимулирования творческой активности школьников.
Опубликовано: 11.10.2025
Моё родное село
Автор: Сокоделова Марина Петровна
Занятие посвящено воспитанию у детей чувства любви к малой родине и родного села. Основная цель — развить уважение и гордость за своё село, закрепить знания о местных достопримечательностях и профессиональных ролях жителей. Через игровую форму экскурсии дети получают представления о функциях социальных объектов (магазин, аптека, школа, библиотека, почта), учатся распознавать названия улиц и зданий, осваивая начальные навыки ориентации в пространстве. Занятие способствует формированию патриотическ
Опубликовано: 11.10.2025
Приключение с волшебницей игр или поиск сундука
Автор: Киселева Олеся Викторовна
Занятие представляет собой интерактивную игру-путешествие, предназначенную для детей дошкольного возраста. Участники отправляются в увлекательное приключение вместе с Волшебницей Игр, которая просит отыскать тайный сундук, наполненный пропавшими игрушками из детского сада. Дети проходят серию занимательных заданий и головоломок, используя специальную карту, ведущую их по игровому маршруту комнаты. Завершается игра торжественным открытием сундука волшебным ключом, символизируя победу дружбой и ком
Опубликовано: 11.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера