Создание родительского клуба в ДОУ
Автор: Членова Наталья Александровна
Создание родительского клуба в детском саду является необходимым элементом для активного вовлечения родителей в образовательный процесс и налаживания гармоничных отношений между семьей и детским садом. Укрепление взаимодействия между родителями и воспитателями способствует созданию комфортной, безопасной и развивающей среды для детей.
Опубликовано: 29.09.2025
Дополнительная образовательная программа «Ниточка-иголочка»
Автор: Лукина Ольга Петровна, Лештаева Ольга Викторовна
Это увлекательное занятие для детей 5–7 лет направлено на развитие мелкой моторики, творческого мышления и усидчивости. Работа с нитками, иголками и другими материалами помогает дошкольникам освоить полезные навыки, которые пригодятся им в школе и повседневной жизни.
Опубликовано: 29.09.2025
Волшебство орфографии: когда правила оживают
Автор: Васильева Елена Владимировна
В рассказе рассматривается необычный способ отработки орфографических правил через применение современных педагогических технологий и эффективных методов обучения.
Опубликовано: 29.09.2025
Развитие связной речи у дошкольников в процессе работы над пересказом и рассказом
Автор: Айгуль Фаритовна Халилова
В статье рассматривается актуальная проблема развития связной речи у детей дошкольного возраста. Анализируются возможности использования таких эффективных педагогических инструментов, как пересказ и рассказывание. Определяются ключевые этапы работы, методы и приемы, способствующие формированию у дошкольников умений строить развернутые, логичные и грамматически правильные высказывания.
Опубликовано: 29.09.2025
Коррекция коммуникативных навыков у детей с ТНР с использованием песочной терапии
Автор: Изотова Кристина Анатольевна
Песочная терапия - один из психотерапевтических, психокоррекционных, развивающих методов, направленных на решение многих проблем через творчество и игру. Метод построен на сочетании невербальной (процесс построения композиции) и вербальной (рассказ о готовой композиции, сочинение истории или сказки, раскрывающий смысл композиции) экспрессии воспитанников.
Опубликовано: 29.09.2025
Школьный спорт в эпоху цифровизации
Автор: Городецкий Андрей Николаевич
В наши дни информационные технологии пронизывают все области жизни, и школьный спорт не является исключением. В данной статье разбирается, каким образом современные устройства, начиная от обычных мобильных телефонов и заканчивая продвинутыми носимыми гаджетами, меняют занятия физкультурой и самостоятельные тренировки учеников. Анализируются возможные достоинства и недостатки этого явления, а также предлагаются практические советы по внедрению технологий в спортивную жизнь школы с целью повышения
Опубликовано: 29.09.2025
Особенности нарушений слоговой структуры слова у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи
Автор: Серганова Ольга Сергеевна
Аннотация. В статье анализируются особенности нарушений слоговой структуры слова у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи. Результаты обследования воспроизведения слоговой структуры слова у старших дошкольников позволяют своевременно выявить нарушения, а также определить способы их коррекции.
Опубликовано: 29.09.2025
Утренний круг для детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР)
Автор: Михеева Дарья Александровна
Утренний круг для детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР) должен учитывать особенности эмоционального состояния и потребностей каждого ребенка. Создание теплой атмосферы доверия, развитие эмпатии, формирование позитивного настроя на предстоящий день.
Опубликовано: 29.09.2025
Технологическая карта занятия в средней группе на тему: «Безопасность на дороге»
Автор: Панкова Юлия Владимировна
Технологическая карта занятия в средней группе на тему: «Безопасность на дорогах» Цель: создание условий для ознакомления с правилами дорожного движения и культуры поведения на дорогах. Задачи: - продолжать знакомить детей с первоначальными представлениями о движении на дорогах и дорожных знаках; - развитие познавательных способностей, навыков ориентации в пространстве; активизация и расширение словаря по теме; - воспитание общекультурных правил поведения на дорогах. Методы и приёмы: словесн
Опубликовано: 29.09.2025
Конспект итогового занятия в средней группе по развитию речи «Путешествие в лес»
Автор: Орлова Альбина Сергеевна
Итоговое занятие в средней группе по развитию речи
Опубликовано: 29.09.2025
Сценарий Посвящения первоклассников в пешеходы
Автор: Прибыткова Софья Сергеевна
Сценарий игрового мероприятия по профилактике дорожно-транспортного травматизма для первоклассников с участием сотрудников госавтоинспекции и отряда ЮИД.
Опубликовано: 29.09.2025
Применение средств скиппинга на занятиях по физической культуре в дошкольном учреждении
Автор: Чечетенко Татьяна Юрьевна
Одной из главных задач дошкольного образования является сохранение и укрепление здоровья детей. Здоровье - это общее понятие, которое зависит от различных факторов, но в первую очередь оно относится к таким показателям, как выносливость, работоспособность, состояние сердечно-сосудистой системы и опорно-двигательного аппарата. На улучшение этих показателей в первую очередь влияет физическая активность человека.
Опубликовано: 29.09.2025
Консультация для родителей: «Музыкальные таланты вашего ребенка: Как их развить?»
Автор: Каторгина Ирина Александровна
На вопрос родителей о необходимости музыкального образования для каждого ребенка, современная музыкальная педагогика отвечает однозначно: учить музыке следует всех детей. Как подчеркивает венгерский педагог Дьюлане Михайи, «Нельзя терпеть потерю ни одного ребенка для музыки». Аналогичного мнения придерживается и выдающихся пианистка и педагог А.Д. Артоболевская, заявляя: «Я считаю, что решительно всем детям надо дать начальное музыкальное образование».
Опубликовано: 29.09.2025
Конспект занятия в младшей группе «Прогулка в лес»
Автор: Орлова Альбина Сергеевна
Конспект итогового занятия в младшей группе
Опубликовано: 29.09.2025
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Зимушка–Зима»
Автор: Орлова Альбина Сергеевна
Задачи: учить детей составлять рассказ о зиме по картине, используя полученные ранее знания и представления; рассказывать связно, полно и выразительно; использовать для описания зимы образные слова и выражения. Активизировать употребление однокоренных слов. Совершенствовать процессы внимания, памяти, мышления; расширять словарный запас детей. Воспитывать бережное отношение к родной природе.
Опубликовано: 29.09.2025
Музейная педагогика
Автор: Шарипкова Жанна Леонтьевна
Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества. Создание проекта направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории. Проект предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, героев и их подвигов, тружеников тыла и участию в мероприятиях по подготовке и празднованию 80-летия Побед
Опубликовано: 29.09.2025
Эссе «Я — воспитатель»
Автор: Пуряева Марина Васильевна
Сегодняшний мир предлагает огромное разнообразие занятий, и каждое из них играет свою значимую роль. Стремясь к самореализации, люди выбирают сферу деятельности, которая способна подарить им наибольшее удовлетворение. Этот момент выбора становится ключевым этапом в жизни, определяющим ее наполненность и перспективность.
Опубликовано: 29.09.2025
Методическая разработка. Творческие задания по русскому языку для 3 класса
Автор: Ломова Маргарита Владимировна
Методическая разработка. Творческие задания по русскому языку для 3 класса.
Опубликовано: 26.09.2025
Методическая копилка. Урок письма «Письмо малого и большого овалов о О»
Автор: Ломова Маргарита Владимировна
Методическая копилка.Урок письма «Письмо малого и большого овалов о О».
Опубликовано: 26.09.2025
QR-код — новый образовательный инструмент в работе с детьми с речевыми нарушениями
Автор: Князева Ирина Ивановна
В статье описана концепция QR-кода, представлены возможности использования QR-кода на занятиях, а также в методической работе . Материалы статьи помогут педагогам дошкольных учреждений спланировать внедрение QR-кода в учебный процесс.
Опубликовано: 26.09.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера