Современный этап развития общества, характеризующийся научно-техническими достижениями, актуализировал важнейшие проблемы, среди которых – новые требования к качеству образования.
Важной задачей воспитателя группы продленного дня является воспитание в детях инициативных, думающих, способных на творческий подход к делу людей. В младшем школьном возрасте очень важно развивать познавательные способности, формировать детский интеллект.
Дети очень любят играть. Для активизации познавательных способностей ребёнка используем игру. Игра является помощником для пробуждения у ребят желания познать окружающий мир, формирует умение мыслить, получать новые знания.
Автор: Третьякова Елена Александровна, Толстенкова Инна Григорьевна
Каждый день мы используем в речи крылатые выражения и слова. Иногда цитируем фразы и высказывания мудрых, выдающихся людей, которые выражают своё отношение к Родине. Патриотизм -это чувство гордости за свою страну, готовность отстаивать её где-бы то ни было. Патриотическое воспитание подрастающего поколения является приоритетным в любые времена.
Современное общество предъявляет новые требования к системе образования подрастающего поколения и в том числе к первой его ступени – дошкольному образованию. Но проблема заключается не в поиске одарённых, гениальных детей, а целенаправленном формировании творческих способностей, развитии нестандартного видения мира, нового мышления у всех детей посещающих детские сады.
Дошкольный возраст уникален, поскольку как сформируется ребёнок, такова будет его жизнь. Именно поэтому важно не упустить этот
Ребята получают письмо от Бабы Яги. Она заколдовала книгу, от нее дети получают задания. Ребята путешествуют по станциям, получая цветные страницы. В конце игры героиня награждает всех ключиком к книге.
Литературное чтение – один из ведущих учебных предметов уровня начального общего образования, который обеспечивает, наряду с достижением предметных результатов, становление базового умения, необходимого для успешного изучения других предметов и дальнейшего обучения, читательской грамотности и закладывает основы интеллектуального, речевого, эмоционального, духовно-нравственного развития обучающихся. Данный конструкт урока предусматривает презентацию и рабочий лист, что делает урок насыщенным, цело
Задачи:
Выявить:
- умение детей узнавать и называть лесных животных;
- умение различать большие и маленькие предметы;
- умение узнавать и называть предметы зимней одежды.
Материалы и оборудование: искусственные ёлки большие и маленькие, снег (синтепон), игрушки – белка, заяц, птичка, грибочки, шишки, домик для белки, кормушки, семечки, морковка, корзинки, веселая и спокойная музыка.
Праздник осени – это всегда удивительные чудеса, волшебные краски, звонкий смех воспитанников, море улыбок и веселья. Вот почему праздник осени в дошкольной группе является одним из самых любимых у нашей детворы. Традиционно, в октябре, в нашей дошкольной разновозрастной группе проходят осенние праздники. У детей прошел осенний утренник. На дворе пасмурно и холодно, не хватает солнечного тепла, а у нас в группе царила теплая, доброжелательная атмосфера. В гости к ребятам пришли лесные жители:
Конкурс «Лицо школы» направлен на решение актуальной для школы проблемы – приобретение «своего лица», т.е. эмблемы школы, элемента, который будет отличительной чертой всех обучающихся.
Сочетая знания, полученные при изучении школьных дисциплин, и приобретенные в школе способы мышления, обучающиеся ищут способ решения данной проблемы для своей школы, анализируют информацию, объясняют явления и разрабатывают собственную модель.
Финансовое просвещение – одна из актуальная задач современного общества. Незнание основ финансовых знаний делает человека уязвимым в сфере финансовой безопасности. Финансовая грамотность обучающихся – важное и необходимое условие социализации личности. Именно в школьном возрасте закладываются основы социально активной личности, проявляющей интерес к самостоятельности, финансовым отношениям, уважения к себе, своим родителям, к сверстникам и другим качествам человека.
Целевая
Ни для кого не секрет, что в настоящее время всё чаще у детей наблюдаются следующие проблемы: недостаточный словарный запас, неумение согласовывать слова в предложении, нарушение звукопроизношения, внимания, несовершенно логическое мышление. Поэтому передо мной стала задача учить детей связно, последовательно, грамматически правильно излагать свои мысли, рассказывать о различных событиях из окружающей жизни.
Досуг направлен на повышение интереса к традициям русского народа (празднику "Масленица"), на обобщение и закрепление знаний детей, полученных в ходе коррекционно-развивающей деятельности в рамках кратковременного проекта "Масленица". Позволяет обогащать, активизировать словарь детей по теме, расширять возможности использования диалогической формы речи.
Закреплять у детей навык составления простых предложений по вопросам, иллюстрациям, моделям-пиктограммам. Закреплять навык практического упо
Конспект логопедического занятия в группе для детей с ТНР от 6 до 7 лет в рамках тематической неделе "Лес. Грибы и ягоды"
Цель: обогащать представление детей о дарах осени в лесу.
Задачи:
• Развитие умения описывать и классифицировать предметы, замечая характерные с опорой на схему.
• Уточнение представлений о ягодах и грибах.
• Расширение и активизация словаря по теме.
• Закрепление навыка подбора предметов по признаку
• одушевленности/неодушевленности.
• Развитие внимания, памяти, мышле
Автор: Степанова александра Анатольевна, Кочкарева Наталья Александровна
Интерес к народным ремёслам в современном мире всё возрастает. А происходит это потому, что когда-то здесь образовалась брешь, пустота. И теперь возникла большая необходимость её заполнить. Наше сегодняшнее желание знать, какими были традиции, обычаи, игрушки у наших предков, в этом кроется не только познавательный интерес, но еще и естественное стремление знать и помнить прошлое своего народа.Русская кукла считается одним из самых загадочных символов России.
Это не просто детская игрушка, это
