В статье рассматриваются вопросы представления педагогического опыта педагогов в рамках конкурсов профессионального мастерства, мотивация педагогов к участию в конкурсах. Анализируются положительные и отрицательные стороны конкурсов.
Классный час, цель которого: содействие развитию у обучающихся ценностной ориентации, воспитание российской гражданской идентичности: патриотизма, уважения к Отечеству, чувства ответственности и долга перед Родиной.
На сегодняшний день тема трудового воспитания детей дошкольного возраста достаточно актуальна, так как именно в дошкольном детстве у ребенка происходит формирование личностных качеств, умений и стремления к труду.
Музыка и спорт на первый взгляд могут быть абсолютно противоположными видами деятельности, но иногда, если соединить несочетаемое, то может получиться неожиданный союз. Но как спорт и музыка могут взаимодействовать? Очень просто. Мы можем наблюдать за их совместной работой в танцах, художественной гимнастике, зарядке, выполняемой под музыку…
Человек во все времена трепетно относился к своему здоровью. Именно поэтому спорт зародился так рано, ведь он заряжает энергией и жизненной силой, но забыва
Тип урока: комбинированный
Решаемые учебные задачи:
1) Обобщить первоначальные представления о вводе, выводе данных и использовании математического модуля в языке программирования Python
2) Актуализировать знания по темам «Линейные алгоритмы», «Запись линейных алгоритмов с помощью блок-схем»
3) Актуализировать математические знания по теме «Нахождение площади фигур»
4) Научиться использовать полученные знания для программирования линейных алгоритмов при решении математических задач
5) Н
Ученики 11А класса, под руководством своего классного руководителя Курлыковой Екатерины Владимировны решили стать наставниками для ребят младших классов и показать им важность уроков математики, в игровой форме увлечь решением олимпиадных задач, рассказать насколько легко можно решать сложные задачи.
Наш проект уникален своим подходом к вовлечению младших школьников в олимпиадное движение по математике, дети 11 класса были наставниками для детей младших классов.
Мы живём в век информационных технологий, где большинство воспитанников знают, что такое планшет и компьютер, умеют пользоваться различными гаджетами и играть в видеоигры, предпочитая их занятиям физкультурой и прогулкам на свежем воздухе.
При этом, нам воспитателям важно сформировать у дошкольников фундамент для сохранения и укрепления здоровья, обеспечить оптимальный двигательный режим в детском саду.
Школа как фундаментальная среда, формирующая базовые «настройки» будущего гражданина, играет немаловажную роль в экологическом воспитании школьника. Экологическая культура, знания о природе, воспитание чувств – все это позволяет нашим ученикам становиться гармонично развитой личностью, способной организовывать свою деятельность на принципах целесообразности и созидательности по отношению к окружающему миру.
Одной из наиболее эффективных форм экологического воспитания является внеклассная работа,
Автор: Антонова Ирина Игоревна, Степанова Елена Владимировна
Расширить и уточнить знания детей о зайце, как представителе диких животных.
Способствовать развитию познавательного интереса, активности через работу над загадками, игровыми коррекционными упражнениями и другими видами деятельности на уроке. Воспитание бережного отношения к природе через экологический материал. Способствовать воспитанию внимательного отношения друг к другу, взаимопомощи через практическую работу.
Конспект внеклассного мероприятия для первых классов "Дружба наша крепкая" поможет познакомить ребят с понятиями "дружба", "друг". А также данный конспект может послужить Вам помощником в сплочении коллектива.
Конспект занятия по познавательному развитию направлен на формирование целостного представления о малой родине как части России посредством включения в сюжетно-ролевую игру «Телепередача». Занятие способствует формированию у детей интереса к изучению родного края; знакомит с уникальными природными объектами Оренбуржья (соленые озера, Бузулукский бор, Аксаковская усадьба), с рабочими профессиями телевизионной передачи; обучает способам и правилам решения головоломок.
В статье представлен опыт работы Фоминой Светланы Александровны - педагога дополнительного образования Муниципального бюджетного образовательного учреждения "Центр дополнительного образования" города Искитима Новосибирской области. Описана педагогическая технология проектного обучения, которая способствует приобщению подростков к практической экологической деятельности в интересах устойчивого развития малой родины.
Я, как учитель физической культуры, столкнулся с проблемой – обучающиеся, выполняя КИМы и олимпиадные задания, испытывают трудности при выполнении заданий, в которых нужно произвести математические расчеты, рассуждения. Они либо их не выполняют, либо делают их с ошибками. Основная причина, это не сформированность математической грамотности. Математическую грамотность можно и нужно формировать на уроках физической культуры.
Конспект рассчитан на подготовительную к школе группу дошкольного возраста Цель: Обогащать и расширять кругозор детей с помощью интеграций всех образовательных областей в ходе подготовки и проведения квеста, через эмоциональную заинтересованность и организацию совместной игровой деятельности.
В результате
У детей расширился и обогатился кругозор в ходе проведения квеста.
Так же закрепили знания и представления о явлениях окружающего мира.
