Развитие подражательной деятельности у детей
Автор: Арасланова Люция Равильевна
В статье описаны этапы развития подражательной деятельности и эффективные приёмы развития речевых навыков.
Опубликовано: 05.05.2025
Вариативные формы работы на уроках русского языка с учащимися, имеющие интеллектуальные нарушения
Автор: Соколова Вера Васильевна
Использование нестандартных приёмов в работе на уроках русского языка в коррекционной школе способствует формированию положительной мотивации, развитию речи и коммуникативных навыков у детей с интеллектуальными нарушениями. важно учитывать индивидуальные особенности каждого ученика и внедрять разнообразные методы для достижения максимальных результатов.
Опубликовано: 05.05.2025
Моя малая родина — город Тулун в годы Великой Отечественной войны
Автор: Ильюшова Марина Георгиевна, Афанасьева Ольга Геннадьевна
Аннотация к классному часу « Моя малая родина - город Тулун в годы Великой Отечественной войны» Разработка классного часа предназначена для учащихся 3,4 классов. Целью проведения классного часа является воспитание чувство патриотизма, сохранение исторической памяти и уважение к труду жителей города. Данная тема актуальна, так как 9 Мая 2025 года вся страна отмечает великий праздник День Победы, 80-ю годовщину победы советского народа в Великой Отечественной войне. Время неум
Опубликовано: 05.05.2025
Система оценивания предметных компетенций обучающихся с использованием игровых технологий
Автор: Ерофеева Лариса Александровна
Широко используя игровые технологии на всех ступенях обучения английскому языку, "шагнула" дальше общепринятых рамок и уже на протяжении многих лет использую игровые технологии на этапе оценивания предметных компетенций обучающихся, что позволяет более объективно оценить в общем работу ученика на протяжении всего урока, поддерживая на высоком уровне мотивацию и отличный темп работы каждого ученика
Опубликовано: 05.05.2025
Конспект занятия в старшей группе по развитию речи «Секреты дружбы»
Автор: Дволучанская Марина Александровна
Формировать у детей понятия «друг», «дружба»; учить понимать, оценивать чувства и поступки других.
Опубликовано: 05.05.2025
«Слон, пьющий фанту» — метод ассоциации и визуализации
Автор: Остымчук Светлана Михайловна
Метод ассоциации и визуализации — это мощный и креативный инструмент в изучении английского языка, который превращает запоминание новых слов и выражений в увлекательный и творческий процесс. Использование ярких и необычных образов, таких как слон, пьющий фанту, помогает ученикам лучше усваивать материал, развивать воображение и нестандартное мышление. Такой подход не только облегчает запоминание, но и повышает мотивацию к обучению, делая уроки живыми и запоминающимися. Внедрение ассоциаций и визу
Опубликовано: 05.05.2025
Герои нашего посёлка
Автор: Тимошенко Наталья Викторовна
Цель: сформировать представление об истории поселка. Вспомнить героев Великой Отечественной войны, знать, чтить и сохранить память о знаменитых людях нашего района для последующих поколений посредством использования инновационных игр.
Опубликовано: 05.05.2025
Педагогическая находка «Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста: как создать благоприятные условия для формирования ловкости и двигательной активности через игры и упражнения»
Автор: Шахнюк Екатерина Николаевна
Для чено нужны пальчиковые игры, что они развивают и какие бывают игры с примерами.
Опубликовано: 05.05.2025
Создание позитивного микроклимата в группе детского сада
Автор: Смольякова Виктория Михайловна
Опыт работы
Опубликовано: 05.05.2025
Казачий этнокультурный компонент в системе речевого и театрального воспитания
Автор: Елисеева Оксана Александровна
Опыт работы
Опубликовано: 05.05.2025
Комплекс кинезиологических упражнений и игр для детей 4-7лет
Автор: Половинко Ольга Ивановна
Комплекс упражнений для дошкольников. Выполнение которого способствует: Развитию межполушарного взаимодействия, улучшению мыслительной деятельности и координации, повышению эмоционального благополучия, формированию пространственной ориентации, снижению утомляемости и повышению концентрации.
Опубликовано: 05.05.2025
Рассказ-эссе о моей педагогической находке в начальной школе
Автор: Сторожук Ольга Сергеевна
Развитие познавательных интересов и творческой активности ребенка
Опубликовано: 05.05.2025
Возможности и ограничения применения нейросетевых технологий в школьном образовании
Автор: Козина Елена Сергеевна
«Возможности и ограничения применения нейросетевых технологий в школьном образовании»: методическое пособие для педагогов, МАОУ СОШ №2 п. Новоорск, 2024 – 26с. В современном мире все больше внимания уделяется применению искусственного интеллекта и нейронных сетей в различных сферах жизни и деятельности человека и образование не является исключением. В методическом пособии рассматриваются основные преимущества использования нейросетевых технологий в образовании, а также некоторые ограничения в и
Опубликовано: 05.05.2025
Дополнительная общеразвивающая программа «Оригами»
Автор: Саакян Ирина Кимовна
Данная программа написана мною для работы с детьми в возрасте 7-12 лет. Срок реализации - 6 месяцев. Направленность - художественная.
Опубликовано: 05.05.2025
Технологическая карта изготовления изделие из вторичного сырья «Бабочка»
Автор: Хайрутдинова Ирина Александровна
Технологическая карта изготовления изделие из вторичного сырья «Бабочка»
Опубликовано: 05.05.2025
Конспект интегрированное занятие в средней группе на тему «Путешествие в волшебную страну»
Автор: Каштанова Людмила Ивановна
Конспект интегрированного занятия в средней группе проводится в конце учебного года, направленный на закрепить знания детей, приобретенные в течение учебного года.
Опубликовано: 05.05.2025
Принципы формирования ценностей научного познания через социальные проекты
Автор: Иванова Светлана Сергеевна
Формирование ценности научного познания происходит неразрывно от формирования метапредметных и предметных результатов не только во внеурочной деятельности, но и на уроках русского языка и литературы, в разных форматах и направлениях.
Опубликовано: 05.05.2025
Методическая разработка урока литературного чтения В.М. Гаршин и его сказка «Лягушка-путешественница»
Автор: Чернышова Татьяна Васильевна
В методической разработке раскрыта методика проведения урока с использование активных методов и форм обучения с применением проблемных ситуаций и мультимедиа оборудованием. Данные методы дают возможность обучающимся принимать активное участие в процессе обучения, обмениваться знаниями со своими одноклассниками, повысить интерес к изучаемому материалу. В методической разработке показана широкая реализация межпредметных связей, большое внимание уделяется актуализации опорных знаний. Данная разрабо
Опубликовано: 05.05.2025
ООД по познавательному развитию с использованием игровых, исследовательски-познавательных технологий. Тема: «Приключение с лесными зверями»
Автор: Гиматдинова Татьяна Евгеньевна
Данный конспект рекомендован для детей второй младшей группы
Опубликовано: 05.05.2025
Формирование учебной деятельности школьников посредством дидактических игр
Автор: Мелихова Любовь Ивановна
История использования игровых технологий человеком довольно глубока. Можно отметить, что в первую очередь универсальность игры способствует ее широкому применению. Поэтому игровые технологии наделены множеством самых различных функций. В образовании эта функция заключается в развитии определенных качеств учащегося. Применение игровых технологий как средства повышения эффективности и результативности процесса обучения интересует ученых во всех странах мира. Также активно рассматривается использов
Опубликовано: 05.05.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера