Рабочий лист по истории России «Характеристика фильма «Летят журавли»

Автор: Погорелая Лариса Николаевна
Рабочий лист предназначен для практической работы по истории России раздел "Великая Отечественная война".
Опубликовано: 23.04.2024

«Мои помощники камушки Марблис» при работе с детьми ЗПР

Автор: Лукоянова Марина Григорьевна
Личный наработки при работе с детьми ЗПР.
Опубликовано: 23.04.2024

Сторителлинг – как метод развития речевой активности старших дошкольников

Автор: Смирнова Наталья Сергеевна
Стратегия сторителлинга является мощным инструментом развития речевых навыков, словарного запаса, понимания грамматики, умения излагать свои мысли логично и последовательно.
Опубликовано: 23.04.2024

Технология опережающего обучения

Автор: Жигалина Наталия Анатольевна
Опережающее обучение - вид обучения, при котором краткие основы темы даются преподавателем до того, как начнется изучение её по программе. Краткие основы могут даваться как тезисы при рассмотрении смежной тематики, так и представлять собой ненавязчивые упоминания, примеры, ассоциации. Предполагается, что опережающее обучение эффективно при изучении темы, трудной для восприятия. Опережающее обучение подразумевает развитие мышления учащихся, опережающее их возрастные возможности.
Опубликовано: 23.04.2024

Сценарий праздничного мероприятия «Восьмое марта в кафе «Весенние краски»

Автор: Лашина Елена Николаевна
8 марта – международный женский день, праздник нежности, ласки и красоты. Восьмое марта - день, когда мы поздравляем самых любимых и самых лучших... Целью проведения данного праздника является: доставить радость детям и их родителям, раскрыть творческие способности детей через различные формы деятельности, формировать у детей любовь и уважение к женщине, матери и бабушки, приобщение детей к культуре празднования этого замечательного праздника.
Опубликовано: 23.04.2024

Формирование духовно-нравственных и социокультурных ценностей у детей дошкольного возраста посредством музыкальной образовательной деятельности в системе социального партнерства

Автор: Козловских Татьяна Валерьевна, Леманова Лариса Виталиевна
Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования предъявляет требования к объединению обучения и воспитания в единый образовательный процесс на основе духовно – нравственных и социокультурных ценностей и подразумевает формирование первичных представлений о малой родине и Отчизне, о культурном наследии ценностях нашего народа. Федеральная образовательная программа дошкольного воспитания, программа воспитания основаны на содействии и сотрудничестве детей и взрослых в п
Опубликовано: 23.04.2024

Использование интерактивной песочницы в работе тренера АФК

Автор: Завьялова Любовь Васильевна
Секрет: как использовать интерактивное оборудование в работе у инструкторов физической культуры с детьми ДЦП.
Опубликовано: 23.04.2024

Конспект НОД «Хочется ребятам защитниками стать»

Автор: Минниахметова Алсу Гайнулловна
Формировать у детей знания о празднике День защитника Отечества.
Опубликовано: 23.04.2024

Кинопедагогика, как система современного воспитания детей и молодежи

Автор: Рыжова Наталья Сергеевна
Современное общество, передовые практики, инновационные процессы, информатизация – все эти аспекты в своем совершенствовании продолжают накладывать отпечаток на сферы человеческой деятельности. Благодаря глобальному охвату жизни прогрессивными новшествами, современное образование и воспитание просто обязано видоизменяться - приобретать новую оболочку, более современную, продвинутую, яркую и интересную нынешнему поколению...
Опубликовано: 23.04.2024

Приёмы визуализации информации на современном уроке

Автор: Карасёва Ольга Александровна
Современное обучение требует активного участия учеников в учебном процессе. Сегодня важно, чтобы ученики выполняли активную роль в сценарии урока, ведь как бы ни старался учитель и увлекательно и артистично не рассказывал новую тему, в памяти ученика сохраняется около 20% от услышанного. Задача педагога, научить детей осмыслять информацию, пробуждать вкус к самостоятельным исследованиям и поиску, а визуализация должна исходить не от учителя, а от самого ребенка.
Опубликовано: 23.04.2024

Обеспечение комфортного пребывания ребенка в группе продленного дня

Автор: Белобородова Анастасия Игоревна
Основная цель данной статьи освятить разнообразие воспитательской работы с детьми в группе продленного дня
Опубликовано: 23.04.2024

Конспект «История и современность города, в котором ты живёшь»

Автор: Сычева Олеся Александровна
Данный материал предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Расширить и закрепить знания и представления детей о родном городе .Познакомить дошкольников с историей возникновения города Дзержинска через фотографии и различные виды деятельности.
Опубликовано: 23.04.2024

Эссе

Автор: Зиганшина Гузель Анваровна
Эссе воспитателя
Опубликовано: 23.04.2024

Познавательно-исследовательская деятельность детей старшего дошкольного возраста

Автор: Пулукчу Анна Ивановна
Познавательно-исследовательская деятельность — это специально организованная деятельность, позволяющая ребёнку под руководством педагога или самостоятельно добывать информацию и овладевать представлениями о том или ином предмете, объекте, физическом или природном явлении. Задачи познавательно-исследовательской деятельности: развитие интереса к предметам и явлениям окружающего мира; формирование первичных представлений об их свойствах; развитие мыслительных способностей: анализ, сравнение, об
Опубликовано: 23.04.2024

Оценка качества знаний по курсу «Финансовая грамотность» в образовательном процессе начальной школы

Автор: Березина Лариса Геннадиевна, Ермакова Анна Вячеславна
Финансовая грамотность с 2022 г. включена в содержание учебных предметов с 1 по 9 класс. «Введение новых образовательных стандартов позволит каждому школьнику в нашей стране гарантированно получить необходимый для жизни запас знаний о финансах, чтобы понимать, как распорядится своими доходами, приумножить сбережения и защитить их от финансовых мошенников. Следующее поколение уже сможет более разумно решать финансовые проблемы, а значит, повышать уровень благополучия своей семьи и населения в
Опубликовано: 23.04.2024

Дидактические игры «Математические крышки»

Автор: Арсамакова Хеда Рамзановна
Нестандартные приемы развития мелкой моторики, математических способностей детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 23.04.2024

Познавательная игра «Лес - наше богатство»

Автор: Калиева Зауре Амерхановна
Внеклассное занятие проведено в 3 классе с учащимися с интеллектуальными нарушениями. В классе присутствуют учащиеся с лёгкой степенью умственной отсталости и учащиеся с ТМНР (тяжёлыми множественными нарушениями развития). Поэтому во время занятия учащимся предлагаются дифференцированные задания.
Опубликовано: 23.04.2024

Воспитание детей младшего школьного возраста

Автор: Шорохова Анна Владимировна
В данной статье рассматриваются проблемы воспитания младших школьников. Представлены несколько ключевых аспектов воспитания детей младшего школьного возраста. Такой взгляд будет интересен учителям начальной школы.
Опубликовано: 23.04.2024

Конспект логопедического занятия в старшей группе по лексической теме: «Перелетные птицы»

Автор: Муравьева Олеся Николаевна
занятие разработано для уточнения и систематизации знаний детей о перелетных птицах.
Опубликовано: 23.04.2024

Интересные орфографические минутки на уроках русского языка

Автор: Карпец Виктория Владимировна
По шкале сложности наибольшее количество баллов занимает математика. Так почему уроки математики дети любят больше, чем уроки русского языка? Бытует мнение, что ученики больше любят тот предмет, который любит их учитель. По своему опыту могу сказать: мнение ошибочное. Я больше любила и люблю русский язык. А почему же мои ученики больше любят математику. Дети думают, что если русский язык – наш родной, то он легкий и учить ничего не надо, но, когда сталкиваются с правилами на уроках, понимают, чт
Опубликовано: 23.04.2024