Эффективные методы формирования читательской грамотности младших школьников
Автор: Джус Ирина Федоровна
Высокую результативность в развитии читательской грамотности можно достичь, применяя на уроках активные методы обучения. Имея большой педагогический опыт за плечами, хочу поделиться наиболее эффективными стратегиями, которые использую уже много лет.
Опубликовано: 10.04.2025
Конспект НОД «Свойства воздуха»
Автор: Уленеева Наталья Васильевна
Конспект НОД с применением технологии детского экспериментирования. Цель: Расширить знания детей о свойствах воздуха.
Опубликовано: 10.04.2025
Представление опыта работы учителя музыки
Автор: Аметова Айше Таировна
Музыка играет важную роль в жизни человека, начиная с детства и сопровождая его на протяжении всей жизни. Для многих детей знакомство с музыкой начинается именно в школе, где учитель музыки становится проводником в мир звуков, ритма и гармонии. Работа педагога в этой области требует не только профессиональных знаний и музыкальных навыков, но и педагогического мастерства, эмоциональной включенности, терпения и любви к детям. В этом эссе я поделюсь своим опытом работы учителем музыки, расскажу о п
Опубликовано: 10.04.2025
Выход из сложной, нестандартной ситуации с обучающимся имеющим расстройством аутистического спектра, сенсорные и поведенческие нарушения
Автор: Баринова Анна Николаевна
Цель- коррекция и профилактика нежелательного поведения обучающегося по средствам замещения нежелательных форм поведения желательными. Задачи: 1. Предотвращение нежелательного поведения с помощью переключения внимания. 2. Подкрепление адаптивного вида поведения. 3. Обучение новому(альтернативному) поведению. 4. Уменьшение подкрепления нежелательно поведения. Работа, направленная на развитие эмоциональной сферы, связана с работой по развитию когнитивных процессов. Педагогическое сопровожд
Опубликовано: 10.04.2025
Дидактическое пособие: кукла на руку «Светофорыч»
Автор: Скворцова Татьяна Владимировна
Обеспечение безопасности детей становится все актуальнее. Для маленького гражданина повседневная жизнь таит множество опасностей. Чаще это связанно с невыполнением правил дорожного движения: ведь ребенку трудно понять, что такое тормозной путь, время реакции водителя или транспортный поток. Важно в дошкольном возрасте заложить фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и все, что ребенок усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда. Поэтому учить детей дорожной грамоте, культуре по
Опубликовано: 10.04.2025
Использование игр с прищепками на логопедических занятиях
Автор: Ивлева Юлия Анатольевна
Любой педагог заинтересован в том, чтобы его занятия были не только познавательные, но и интересные, увлекательные. Каждый учитель ищет способы разнообразить образовательную деятельность, внести в нее элемент новизны. Моими помощниками в коррекционной работе стали обыкновенные бельевые прищепки. Игры с прищепками способствуют решению многих образовательных задач: • позволяют разнообразить занятие; • способствуют развитию мелкой моторики; • помогают развивать связную речь; • способствуют ра
Опубликовано: 10.04.2025
Формирование знаний о здоровье школьников в школьном курсе окружающего мира в начальных классах на примере МБОУ СОШ № 103 г. Воронежа
Автор: Зинчук Регина Робертовна, Шумкина Татьяна Александровна
Аннотация: В данной статье рассматривается решение актуальной проблемы формирования здорового образа жизни младших школьников на уроках окружающего мира. Причины ухудшения состояния здоровья детей связаны с различными социальными проблемами: неэффективной системой здравоохранения, неблагополучным социально-психологическим климатом в семьях, плохой экологией, некачественным питанием. Также в последние годы отчетливо прослеживается тенденция увеличения количества семей, ведущих малоподвижный об
Опубликовано: 10.04.2025
Рассказ–эссе о педагогических находках
Автор: Кустова Ольга Юрьевна
Применение нейропсихологического подхода и межполушарных досок в коррекционной работе учителя - логопеда с учащимися с ОВЗ
Опубликовано: 10.04.2025
Матрёшкины посиделки
Автор: Данданян Аревик Вааговна
Формировать представлении о семье и русской народной игрушке-матрёшке. Активизировать словарь детей, учить запоминать новые слова (сарафан, фартук, платок). Обогащать сенсорный опыт детей при знакомстве с величиной, продолжать вводить понятия «большая», «маленькая», «самая маленькая». Развить творческие способности. Закреплять знание ребенка о членах его семьи. расширять представления о родственных отношениях. Рассмотреть матрешку, сказать какая она, показать глазки и щечки у матрешки, учить
Опубликовано: 10.04.2025
STEAM-подход в проектировании речевых задач
Автор: Максимова Ольга Романовна
В статье рассмотрены преимущества создания STEAM-среды в логопедической деятельности. Описаны упражнения, направленные на развитие творческого мышления школьников.
Опубликовано: 10.04.2025
Практический опыт применения дидактических игр как одной из форм организации познавательной деятельности младших школьников
Автор: Масликова Елена Николаевна
Выбор темы обуславливался тем, что проблема активизации познавательной деятельности младших школьников на протяжении долгого времени является очень важной и актуальной. Вне всякого сомнения, эффективное обучение оказывается в прямой зависимости от уровня активности учеников в образовательном процессе. Дидактическая игра может быть одним из эффективных форм и средств активизации познавательной деятельности младших школьников, это неотъемлемый элемент обучения учащихся. Она позволяет развивать у д
Опубликовано: 10.04.2025
Наши Юные патриоты
Автор: Арзуманян Эльмира Тадевосовна
Формирование патриотических чувств у детей через знакомство с подвигами их сверстников в годы Великой Отечественной войны. - Познакомить детей с ролью детей и подростков в войне. - Развивать уважение к героям войны, чувство гордости за свою страну. - Воспитывать память о подвиге народа через истории юных героев.
Опубликовано: 10.04.2025
Мои педагогические секреты
Автор: Давыдова Ольга Викторовна
У меня особая профессия. Я – первый учитель маленького человечка, который час за часом открывает для себя этот большой, непонятный взрослый мир.
Опубликовано: 10.04.2025
Технологическая карта урока по физике «2 закон Ньютона»
Автор: Барчук Алексей Андреевич
Разработка урока открытия новых знаний в 9 классе по теме "2 закон Ньютона". В данной разработке приведены первоначальные сведения о 2 законе Ньютона и его следствий, представлены простейшие задачи, которые должны научиться решать обучающиеся на первом уроке данной темы.
Опубликовано: 10.04.2025
Современный урок истории
Автор: Манафова Гунай Гасиловна
В своей педагогической практике я отметила, что детям часто трудно даются тесты по истории, а также отсутствие понимания исторических личностей. Поэтому, проведя анализ существующих наработок коллег в данной области, опробовала различные виды диагностических работ, провела “исторические игры”, объединяя школьников в разные группы. В поисках подходящих методик мне самой пришла в голову идея проведения “опроса-летучки” с использованием презентации и изображениями правителей. Попробовав её с ученика
Опубликовано: 10.04.2025
Создание социальной страницы исторической личности как метод развития креативного мышления на уроках истории
Автор: Мартынюк Анастасия Андреевна
"Создание социальной страницы исторической личности как метод развития креативного мышления на уроках истории." Давайте представим, что интернет существовал во все исторические эпохи и любой исторический деятель вёл свою социальную страницу и делился новостями в сети со своими подписчиками. Ученикам предлагаем создать страницу социальной сети «ВКонтакте» для исторической личности (например: Екатерины II) : необходимо было заполнить профиль, создать посты с фотографиями, дополнив их комментария
Опубликовано: 10.04.2025
Внеурочное занятие «Рычаг. Правило равновесия рычага» (пояснительная записка, технологическая карта, рабочий лист к занятию)
Автор: Вольных Ольга Михайловна
Данная работа представляет собой готовую практическую находку по проведению внеурочного занятия с использованием конструкторов LEGO. Работа состоит из пояснительной записки и подробной технологической карты урока с указанием всех необходимых дидактических задач и планируемых результатов. Также прилагается рабочий лист ученика, готовый к заполнению.
Опубликовано: 10.04.2025
«ВарибасиКИ» авторские нетрадиционные тренажеры
Автор: Бурдуковская Ольга Алексеевна
Аннотация: авторские нетрадиционные тренажеры для детей с ТНР 5-7 лет – которые способствуют повышению эффективности процесса коррекции речевых нарушений у детей. Упражнения являются многоплановыми и, помимо основной цели, позволяют развивать речевые и познавательные навыки.
Опубликовано: 10.04.2025
Разработка внеклассного мероприятия для дошкольников «Хочу все знать»
Автор: Каргина Татьяна Олеговна
Развивать у детей интеллектуальную, волевую и личностную готовность к школе, активизировать познавательную деятельность детей. . Закрепить и повторить пройденный материал по различным образовательным областям.
Опубликовано: 10.04.2025
Инновационные подходы в развитии речи на логопедических занятиях
Автор: Ермакова Татьяна Николаевна
В данной работе описаны различные приёмы и упражнения для развития речи. Могут применяться на разных видах и типах уроков и занятий.
Опубликовано: 10.04.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера