Актуальность мероприятия определяется необходимостью повышения уровня финансовой грамотности современных школьников, с одной стороны, как задача государства, а с другой, как ответ социальному запросу со стороны обучающихся и их родителей. Игра – один из способов увлекательно донести до подрастающего поколения интересные и значимые факты.
Цель мероприятия: формирование иноязычной коммуникативной компетенции у обучающихся в области финансовой грамотности.
Тема методической разработки соответствует содержанию рабочей программы по английскому языку и ориентирована на школьников 3 классов, которые обучаются по учебникам УМК Spotlight 3. Разработка предназначена для учителей, которые преподают в классах данной возрастной категории. Разработка содержит:
- методическую часть, где представлена хронокарта занятия, поставлены конкретные цели и задачи урока;
- информационный блок разработки содержит лексико-грамматический материал (лексика по теме, фоне
Использование функций чат-бота GPT в образовательном процессе на уроках в школе может быть очень полезным и эффективным. ChatGPT — бесплатный чат-бот, который способен выполнять творческие задания, например, писать статьи, сценарии, стихи и даже песни. Он постоянно обучается, поэтому с каждым днем его работы становятся все более естественными. К положительным сторонам применения ChatGPT в преподавании и изучении иностранных языков: индивидуальный подход в обучении (благодаря возможности генериров
В условиях реализации ФГОС развитие читательской грамотности, обучение навыкам работы с текстами самых разных жанров, начиная от инструкции по медицинскому применению лекарственного препарата до научной серьезной публикации в специализированном или научном журнале, становится более чем актуальным. Обучение иностранному языку в числе прочего предполагает обучение навыкам работы с текстом.
В данной статье говорится об использовании игровых технологий на уроках английского языка с учетом развития общества и средств коммуникации в условиях современного мира
Коммуникативный системно – деятельностный подход в обучении ино-странному языку основан на убеждении, что изучение языка есть процесс, эф-фективное освоение которого возможно посредством использования языкового материала в общении. Исследователями и экспериментаторами доказано, что, когда иностранный язык развивает индивидуальность ученика, способствует становлению его духовности, то он (учебный предмет) способен достигать более высокой цели, нежели простое умение общаться, так как ученик ощущает
Технологическая карта урока английского языка в 6 классе содержит основные этапы урока в соответствии с требованиями ФГОС. На уроке происходит знакомство с новыми лексическими единицами по теме "Знаки Зодиака и характер", а также их первичная отработка.
Я рассматриваю игровые технологии как технологии интерактивного обучения, потому что для меня всегда важно взаимодействие детей на уроке, такой подход к игровым технологиям позволяет мне не только создать благоприятную атмосферу в классе, но и:
• организовать мотивацию для коммуникации;
• инициировать обмен информацией;
• организовать рефлексивную деятельность
Участие в театральном представлении требует от детей использования своего воображения и творческого мышления. Они должны представить себя в роли персонажей и создать образы, а также придумать декорации и костюмы. Это развивает их способность к творчеству и помогает им лучше понять и интерпретировать текст.
Урок обобщения и систематизации знаний. Целью урока является закрепление изученного лексического и грамматического материала в устной и письменной речи учащихся.
Профессионально ориентированные тексты на перевод для группы "Туризм"."Памятники, исторические здания и сооружения в с. Петропавловка.Омская область","д.Окунево".
В данной статье рассказано о лингвостилистических приемах, которые используются для привлечения внимания детей при знакомстве с английской литературой и его героями.
