Урок окружающего мира. УМК "Школа России". Учебник "Окружающий мир" 2 класс. А. Плешаков. Задача данного урока подготовить детей к созданию мини-проекта "Моя родословная"
Автор: Мозговая Наталья Егоровна, Попова Татьяна Владимировна
Использование здоровьесберегающих технологий Базарного позволяет оптимально организовать учебный процесс, работать на сохранение и укрепление здоровья учащихся. Опыт показал, что детям данная методика нравится. При этом укрепляется весь опорно-двигательный аппарат, нет искривления позвоночника и болей в спине, повышаются психическая устойчивость, внимание, творческие способности, исчезает утомляемость. А главное улучшается умственная деятельность детей.
За последние несколько лет система российского образования сильно изменилась. Требования, предъявляемые ФГОС к педагогу достаточно высоки. Чтобы соответствовать необходимым качествам, учитель должен постоянно совершенствоваться. Как же учителю повысить свое педагогическое мастерство?
Изучив различные источники информации, я выделила несколько путей развития пед.мастерства. Учитывая тему выступления, более подробно хочу остановиться на использовании современных образовательных технологий в учебно
Данная статья поможет учителям начальной школы организовать работу на уроках и внеклассную деятельность по озвученной выше теме таким образом, чтобы эта работа принесла удовольствие педагогам, радость детям и, что самое главное, помогла сформировать у ребят «хорошую» привычку беречь хлеб и уважать труд других людей.
Автор: Коваленко Ирина Викторовна, Брянцева Татьяна Ивановна
Под образовательной средой (или средой образования) В.А. Ясвин предлагает понимать систему влияний и условий формирования личности по заданному образцу, а также возможностей для ее развития, содержащихся в социальном и пространственно-предметном окружении.
Проектирование инклюзивной образовательной среды является важнейшим фактором успешности внедрения практики инклюзивного образования и предполагает обеспечение выполнения требований к условиям получения образования всеми детьми .
Автор: Коваленко Ирина Викторовна, Брянцева Татьяна Ивановна
Создание специальных образовательных условий в школе начинается с организации материально-технической базы, включающей архитектурную среду (внеучебное и учебное пространство) и специальное оборудование.
Когда в школу приходит ребенок с нарушениями зрения, первая трудность, с которой он столкнется - это затруднения в ориентации в пространстве. Поэтому для комфортного пребывания в школе ему надо помочь именно в этом.
Крайние ступени лестницы при входе в школу для ориентации ребенка с ослабленным
Автор: Коваленко Ирина Викторовна, Брянцева Татьяна Ивановна
Под психолого-медико-педагогическим сопровождением традиционно понимается процесс субъект-субъективного взаимодействия сопровождаемого (ребенка) и сопровождающего (взрослого – педагога, психолога, врача), основанный на поддержке сопровождаемого в преодолении его индивидуальных личностных трудностей, оказанию помощи в поиске оптимальных способов решения проблем, результатом которого является комплексное развитие личности, повышение результативности в обучении, формирование социальной адаптации, са
Музейная педагогика - относительно новая музейно-педагогическая технология, которая помогает делать уроки выразительными, запоминающимися, приводит к активизации познавательной деятельности, так как вооружает учителя эффективными методами обучения и воспитания на основе включения музейного предмета в образовательный процесс, позволяет сделать жизнь ребёнка более насыщенной и интересной, поднимает его культуру, развивает интеллект, даёт в руки новый инструмент для познания мира – музейный экс
Редкие приемы пищи, еда всухомятку, еда за просмотром телевизора или гаджетов, доступность фаст-фудов, несбалансированные перекусы — именно этими факторами «грешат» большинство школьников. Неправильное питание в подростковом возрасте может привести к ряду последствий. В первую очередь страдает желудочно-кишечный тракт.
Несколько полезных рекомендаций, как приучить детей к полезной пище:
Я живу в России и очень горжусь своей Родиной! Она велика и прекрасна. Еще совсем недавно 15 сестер – дружных республик стояли рядом и были счастливы… Сегодня этот замечательный «круг» просто видоизменился… и в составе нашей страны 85 регионов, а это значит, что круг друзей стал больше! В состав России входит моя малая родина – Чувашия. Дети Чуваши на сегодняшний день живут по всему миру, но не забывают историю и традиции своей Родины
Важность изучения и сохранения истории, традиций, языка, куль
Скорочтение - это способность быстро воспринимать текстовую информацию. В школе не оценивают навыки чтения, однако, существует взаимосвязь между успеваемостью ребенка и скоростью его чтения. Поэтому необходимо включать в уроки упражнения по развитию скорочтения. Работа должна проводиться системно. Необходимо ежедневно включать в урочную или внеурочную деятельность небольшие задания для отработки навыка. Задания должны быть интересными и разнообразными. Существует множество рекомендаций, методик д
В статье рассматривается проблема формирования вычислительных навыков на уроках математики в начальной школе. Представлены формы работы учителя по повышению вычислительной культуры учащихся.
В данной статье рассматривается период адаптации первоклассников, рассмотрены методы работы с родителями, которые способствуют успешной адаптации учеников, а также проанализирован и опробирован метод, способствующий развитию творческого потенциала.
Статья посвящена вопросам интерактивного обучения во внеурочной деятельности детей младшего школьного возраста. Презентация предлагает наглядный пример работы с детьми.
Задачи:
Познакомить с жизнью поэта в Царскосельском лицее, рассказать о его друзьях, творческих проявлениях;
Привлечь учащихся к активному совместному творчеству: изготовление открыток, выписывание цитат о книгах, заучивание наизусть отрывков из стихотворений, поэм писателя;
Продемонстрировать иллюстративный материал (презентацию, фотографии, билеты, буклеты) для лучшего представления исторических фактов, развития эмоционально-духовной сферы.
Урок математики во 2 классе по комплекту УМК "Гармония". Данный урок стоит в программе первый, изучение нового материала.Дети уже знакомы с понятиями прямая, ломаная, кривая незамкнутая, отрезок, луч. им необходимо познакомиться с новой геометрической фигурой-угол, и узнать какие бывают углы.
Практически на любом школьном предмете можно применить инновационные методы обучения детей. Перечислю те некоторые инновации, которые применяю сама на уроках и советую другим.
