Данный урок подготовлен для проведения в онлайн-режиме для учеников 2 класса, соответствует санитарно-гигиеническим требованиям к дистанционным урокам и возрастным особенностям второклассников. На этом уроке ребята научатся делать аппликацию из замечательного природного материала - соломки. Конспект урока создан для самостоятельной работы учащихся. Ребятам предложен видеосюжет, который поможет разобраться с тонкостями работы с соломкой. В конце урока даны вопросы для самоконтроля и задания, также
Урок (2 урок из 34, 1 четверть, 1 час в неделю) создан для проведения в дистанционном формате для учащихся 2 класса, соответствует возрастным особенностям второклассников и санитарно-гигиеническим требованиям к дистанционным урокам. Конспект урока подготовлен для самостоятельной работы учащихся, содержит 2 видеосюжета, просмотрев которые, ребята смогут с помощью взрослых подготовить соломку для изготовления аппликации на следующем уроке. Завершают урок вопросы для самоконтроля и задания.
Данный урок технологии создан для проведения в дистанционном режиме для учащихся 2 класса. Урок подготовлен в соответствии с возрастными особенностями второклассников и санитарно-гигиеническими требованиями к проведению дистанционных уроков в начальной школе. На уроке ребята познакомятся с технологией подготовки шишек для изготовления поделок, посмотрят видеосюжет, который научит как сделать забавную лисичку, научатся делать рыбку и зайчика из шишек. В заключении урока ребятам предложены вопросы
Обучающиеся 1 класса впервые задумываются о счастье, какие ценности составляют это состояние человека, при помощи учителя пытаются сами смоделировать дом, где живёт счастье и открывают для себя понимание необходимости стать добрым, умным, неравнодушным человеком, учиться строить свои отношения на уважении. Учитель преследует главную задачу: воспитание положительных личностных качеств, способствующих умению жить среди других людей, культурных и духовных ценностей.
Расставание с начальной школой всегда трогательно и волнительно, ведь позади 4 года интересных уроков и мероприятий. Сценарий данного мероприятия подводит итоги обучения и воспитания детей в начальном звене школы
Данный урок открытия нового знания , помимо основной своей цели - ознакомить учащихся с приемами деления на 10, 100, 1000, ненавязчиво знакомит детей с историей праздника День Российской науки, подчеркивает важность получения и применения знаний для блага своей страны
В моей мастер-классе я делюсь с моим приёмом в работе с учениками начальных классов по математике на внеурочной деятельности, а именно формирование умения решать и составлять текстовые задачи.
Урок по окружающему миру в 3 классе («Строение Вселенной»). УМК "Перспектива".
Урок в форме блочно-событийного погружения «Мы – дети Галактики» разработан в рамках празднования Недели космонавтики в школе. Его цели - познакомить со строением Вселенной, научить определять число планет, их названия и порядок расположения в Солнечной системе. Нетрадиционная форма урока позволяет развивать оригинальность мышления, любознательность, способность к разработке гипотезы. Развивать умение работать в г
Урок направлен на формирование умения понимать глубину содержания произведения и его главную мысль, выявлять точку зрения автора и выражать свою точку зрения; совершенствование навыка сознательного, правильного, выразительного чтения и умения работать с текстом; формирование у обучающихся нравственные ценностные качества.
Автор: Власова Ольга Евгеньевна, Пелевина Инна Александровна
Данное воспитательное занятие разработано в соответствии с требованиями ФГОС, для детей с ограниченными возможностями здоровья, 1 дополнительного класса с умственной отсталостью.Включает в себя различные виды коррекционной деятельности.
Будем развивать умение выказывать своё отношение к героям, выражать эмоции.Оценивать поступки в соответствии с определённой ситуацией и формировать мотивацию к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.
Будем учиться внимательно и вдумчиво читать текст, совершенствовать умения толкования незнакомых слов. Обобщать, конкретизировать, углублять и систематизировать знания учащихся о животных зимнего леса.
Познакомимся с произведением М. С. Пляцковского «Ромашки в январе»
Будем способствовать развитию навыков выразительного и осознанного чтения обучающихся и
содействовать совершенствованию умений ориентироваться в тексте.
Методическая разработка внеклассного мероприятия предназначена для проведения праздника в начальной школе. В данной разработке представлен сценарий праздника «Золотая осень». Методическая разработка может быть интересна учителям начальных классов, воспитателям группы продленного дня при организации внеурочной деятельности.