Урок литературного чтения на тему «Настоящий друг»
Автор: Гарипова Айгуль Котдусовна
На уроке учащиеся учаться читать стихи выразительно, передавая настроение с помощью интонации; Воспитывать чувство товарищества, взаимопонимания, положительные качества личности.
Опубликовано: 16.12.2021
Методическая разработка «Песни, победившие войну»
Автор: Суркова Светлана Николаевна
Казалось бы, тяготы и страдания военного времени не оставляют места для песен. И, тем не менее, песня всегда сопровождала солдата в походе и на привале, а иногда и в бою. Она помогала ему преодолевать трудности и лишения фронтовой жизни, поднимала боевой дух воинов, сплачивала их, шла с солдатом в бой, вливала в него новые силы, отвагу, смелость.
Опубликовано: 16.12.2021
Методическая разработка «Долгий путь к Победе»
Автор: Суркова Светлана Николаевна
День Победы – это великий праздник в нашей стране. В этот день чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался жив. Время бежит быстро и сегодня с нами уже мало тех, кто завоевывал победу на фронте и в тылу.
Опубликовано: 16.12.2021
Конспект интегрированного урока русского языка и окружающего мира в 4 классе
Автор: Кияткина Татьяна Николаевна
Тема урока: «Правописание безударных падежных окончаний имён существительных» Цель: отрабатывать умение правильно писать безударные падежные окончания имён существительных. В ходе урока ведётся работа над формированием универсальных учебных действий. На уроке используется метод интеграции межпредметного учебного содержания как фактор формирования функциональной грамотности младших школьников. На уроке ребятам предлагаются разные тексты. Кроме отработки орфографических навыков, дети пол
Опубликовано: 16.12.2021
Молоко и молочные продукты – эликсир здоровья
Автор: Чернавина Анастасия Николаевна
Внеурочная деятельность - эксперименты с молоком
Опубликовано: 15.12.2021
Конспект урока русского языка в 3 классе по теме «Имя числительное»
Автор: Попова Наталья Владимировна
Данный урок разработан по природосообразной технологии. Одна из задач урока - развитие целостного образного мышления. На уроке задействованы все органы чувств (слух, зрение, осязание, обоняние, кинестетика). Все этапы урока строятся согласно ритмам головного мозга, которые нам даны от рождения природой. Видео урока можно посмотреть по ссылке. https://cosmatica.org/news/1190-zolotoi-urok-noosfernoi-shkoly.html
Опубликовано: 15.12.2021
Внеклассное мероприятие по произведению А.П. Чехова «Каштанка»
Автор: Чухланцева Ольга Сергеевна
Внеклассное мероприятие по произведению А.П. Чехова «Каштанка»
Опубликовано: 15.12.2021
Обобщающий урок по разделу «Я и мои друзья»
Автор: Сафина Клара Галибовна
Обобщающий урок по разделу «Я и мои друзья».
Опубликовано: 15.12.2021
Алгоритм списывания предложения
Автор: Григорьева Наталья Сергеевна
Урок по Обучению грамоте. Письмо(Заключительный период) на тему: "Алгоритм списывания предложения", разработан для учащихся 1 классов, в соответствии с содержанием программы по русскому языку УМК "Перспективная начальная школа"
Опубликовано: 15.12.2021
Урок окружающего мира
Автор: Долинская Ольга Викторовна
Урок открытия новых знаний. Окружающий мир. Тема: "Средние века. Время рыцарей и замков". 4 класс
Опубликовано: 15.12.2021
Урок родного (русского) языка «Как правильно произносить слова»
Автор: Марина Сергеевна Никитина, Маркушина Галина Михайловна, Корчагина Татьяна Васильевна
Урок родного (русского) языка «Как правильно произносить слова» - это практикум по работе с орфоэпическим словарём. На уроке учащиеся получают представление о важнейших произносительных нормах и их отражении в специальных словарях; учатся правильно произносить слова; находить и исправлять орфоэпические ошибки, объяснять причины их возникновения.
Опубликовано: 15.12.2021
Развитие творческой деятельности учащихся на уроках технологии в начальных классах
Автор: Мосорова Людмила Алексеевна
В данной статье говориться о том, что раскрытие потенциала личности в полной мере зависит от характера и направленности педагогического процесса, педагогической среды и педагогических условий. Если процесс обучения и воспитания строить на принципах личностно-гуманного подхода к детям, то это позволит превратить их в активных союзников учителя. Что и является главным принципом развития творческой деятельности ребенка, а урок технологии являет собой благоприятную почву для этого.
Опубликовано: 14.12.2021
Конспект урока по математике по теме «Периметр прямоугольника» 2 класс ФГОС
Автор: Турумтаева Гульшат Салимьяновна
Урок математики в 2 классе разработан по программе УМК «Школа России».
Опубликовано: 14.12.2021
Урок окружающего мира «Что это за листья» 1 класс
Автор: Тимофеева Наталья Алекандровна
Урок окружающего мира «Что это за листья» составлен для учащихся с ОВЗ 1 класса. Урок разработан для учителей начальных классов, которые работают по УМК "Школа России"
Опубликовано: 14.12.2021
Урок - проект русского языка «Зимние странички». 3 класс
Автор: Шохирева Елена Вячеславовна
В работе представлена технологическая карта урока. В ходе работы обучающиеся создают индивидуальные опорные схемы - «Зимние странички», которые являются их индивидуальными продуктами проектной деятельности, созданными в рамках урока. Важной составляющей разработки, является интеграция. У детей появляется возможность на «Зимушку- зиму» взглянуть с разных точек зрения. Глазами художника, музыканта, поэта. Все свои впечатления фиксируются(в конспекте прилагаются дидактические приложения по каждому э
Опубликовано: 14.12.2021
Слово об Асмолове Ю. Н
Автор: Горналева Наталия Алексеевна
Один из этапов стуктуры урока. Знакомство обучающихся с курским поэтом.
Опубликовано: 14.12.2021
Разработка урока «Наши пернатые друзья»
Автор: Прошина Светлана Николаевна
Урок в 1 классе по курсу «Окружающий мир» «Наши пернатые друзья».
Опубликовано: 14.12.2021
Разработка нестандартных уроков в начальной школе
Автор: Семенчук Наталья Владимировна
Авторский урок по дополнительному образованию «Мой друг – компьютер» Тема: Создание рисунка в Графическом редакторе Paint.
Опубликовано: 13.12.2021
Обыкновенный пластилин
Автор: Малинина Ольга Владимировна
Цель публикации -познакомить с различными приёмами лепки.
Опубликовано: 13.12.2021
Когда мы вместе.
Автор: Мухина Наталья Владимировна
В данной статье рассматриваются отдельные моменты работа учителя по формированию классного коллектива с опорой на работу с родителями.
Опубликовано: 13.12.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера