Конспект внеурочного занятия «Народные подвижные игры с мячом»

Автор: Шебаниц Ирина Владимировна
Данное занятие направлено на развитие физических качеств, командного духа, ловкости и координации у учащихся посредством популярных народных подвижных игр с мячом. В ходе занятия учащиеся ознакомятся с историей и традициями народных игр, разовьют навыки командной игры и физической выносливости. Методика проведения предполагает динамичную и интересную организацию игровых ситуаций, что способствует формированию позитивного отношения к здоровому образу жизни и развитию двигательных умений у учащихся
Опубликовано: 13.11.2025

Внеклассное мероприятие на тему «Путешествие в страну Русского языка»

Автор: Меркурьева Анастасия Игоревна
Мероприятие проводится для учеников 4-х классов с целью развития любви к родному языку, расширения кругозора, формирования навыков грамотного письма и речи, а также воспитания чувства гордости за русский язык. Это увлекательное путешествие позволит детям погрузиться в удивительный мир русского языка, проявить смекалку и творческие способности, расширить знания и навыки, необходимые для успешного освоения предмета. Форма мероприятия: игра-путешествие с элементами квеста и конкурсов.
Опубликовано: 13.11.2025

Технологическая карта по математике для учащихся 4 класса, Тема: «Закрепление изученного материала»

Автор: Монахова Лариса Анатольевна
Урок по математике в игровой занимательной форме по группам, приурочен новогодним праздникам.
Опубликовано: 12.11.2025

Конспект урока по технологии для 3 класса по теме «Дополнительные устройства компьютера» в рамках модуля «Информационно-коммуникативные технологии»

Автор: Елисеева Юлия Валерьевна
Цель урока: способствовать формированию представления у учащихся о дополнительных устройствах компьютера.
Опубликовано: 12.11.2025

Сценарий праздника «День Матери»

Автор: Батляева Юлия Алексеевна
Сценарий «День матери в школе» направлен на создание тёплой и душевной атмосферы, посвящённой одному из самых трогательных праздников — Дню матери. Мероприятие объединяет в себе образовательные и воспитательные цели, способствуя формированию у учащихся уважительного отношения к матери, развитию творческих способностей и сплочению коллектива.
Опубликовано: 12.11.2025

А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке». Знакомство со сказкой

Автор: Абаджян Екатерина Юрьевна
Первостепенное внимание на уроке было уделено, тому чтобы познакомить учащихся со сказкой А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке» и воспитать в учениках нравственные качества: доброты, сострадания и уважения друг к другу.
Опубликовано: 12.11.2025

Урок русского языка во 2 классе по теме ''Звуки и буквы''

Автор: Чиндяева Ольга Юрьевна
Урок русского языка по теме "Звуки и буквы" проведён во втором классе. Это второй урок по теме. Тип урока - урок повторения. К уроку прилагается презентация Power Point.
Опубликовано: 12.11.2025

Особенности обучения математике в рамках инклюзивного образования в общеобразовательном учреждении

Автор: Лябчук Наталья Николаевна, Сметанина Наталья Николаевна
Разработка по теме: «Особенности обучения математике в рамках инклюзивного образования в общеобразовательном учреждении» посвящена проблеме совместного обучения учащихся общеобразовательного класса с учащимися ОВЗ. Цель работы: показать особенности одновременной организации деятельности учащихся на различных этапах уроках математики. Данный материал будет полезен для практикующих педагогов, заместителей директоров, курирующих вопросы работы инклюзивного обучения.
Опубликовано: 12.11.2025

Конспект урока по окружающему миру на тему «Дикие и домашние животные»

Автор: Аксёнова Галина Валентиновна
На уроке использованы работа в парах и в группах, индивидуальная и фронтальная работы. Информация подобрана в соответствии с темой урока, возрастными особенностями обучающихся, присутствуют дифференцированные задания.
Опубликовано: 12.11.2025

Величины (большой, средний, маленький)

Автор: Уматова Екатерина Григорьевна
Технологическая карта по предмету математические представления для детей с ТЯЖОЛЫМИ МНОЖЕСТВЕННЫМИ НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ во втором классе.
Опубликовано: 12.11.2025

Условия использования информационно-коммуникативных технологий для формирования визуальной культуры младших школьников

Автор: Ленчук Наталья Геннадьевна
В соответствии с нормативными документами центральной фигурой российской государственной политики в области образования должен стать человек-созидатель, художник, творец, призванный представить и утвердить статус России в сфере образования, культуры и искусства в мировом сообществе. В связи с этим, ведущим в содержании современного образования становится всестороннее развитие и формирование целостного мировосприятия учащихся с использованием ближнего пространства, на основе материала региональной
Опубликовано: 12.11.2025

Использование на уроках кинезиологических упражнений

Автор: Пересторонина Лариса Алексеевна
В работе кинезиология рассматривается как важная здоровьесберегающая технология в образовательном процессе.
Опубликовано: 12.11.2025

Сказкотерапия в работе с учащимися младшего школьного возраста. Ритуал вхождения в сказку

Автор: Шингарей Елена Николаевна
Цель работы: передача и распространение опыта по применению ритуала вхождения в сказку при использовании метода сказкотерипия. Задачи: создание банка упражнений, позволяющих активизировать работу уча-щихся с педагогом (педагогом-психологом) при подготовке к занятиям методом сказкотерапии, способствующих привлечению внимания и погружению в волшебный мир сказки, распространение психолого-педагогического опыта. Мною разработаны такие упражнения, при которых ребёнок становится активным субъектом п
Опубликовано: 12.11.2025

Здоровьесберегающий фактор и его значение

Автор: Игнатова Наталья Евгеньевна
В данной статье говорится о значимости здорового образа жизни и его составляющих, которые оказывают большое влияние на будущее человека и его благополучие
Опубликовано: 12.11.2025

Карточки для проверки знаний по окружающему миру во 2 классе: «Природные зоны России»

Автор: Анцупова Ольга Сергеевна
Дидактический материал для оценки знаний.
Опубликовано: 12.11.2025

Внеурочное занятие «Помогая людям, меняем жизнь»

Автор: Пиреева Ольга Павловна
На данном занятии рассматривается такая нравственная ценность, как высокие нравственные идеалы. Целью данного занятия является воспитание нравственно-ценностных взаимоотношений с людьми разного возраста через саморазвитие личности и выстраивание своего поведения с позиции нравственных норм. Формирующиеся ценности на данном занятии: сопереживание, помощь, неравнодушие.
Опубликовано: 12.11.2025

Образовательная программа «Умняшка» по внеурочной деятельности

Автор: Тетюева Наталья Викторовна
Программа «Умняшка» разработана специально для учащихся начальных классов и направлена на стимулирование познавательной активности, развитие логического мышления, памяти, внимания
Опубликовано: 12.11.2025

Развитие детей младшего школьного возраста в разных аспектах

Автор: Чичулина Светлана Александровна
Цель для учителей способствовать социализации в школьном пространстве, развивать детей в разных аспектах (предметных, культурных, психических, коммуникативных). В работе выделены самые важные пункты для развития детей младшего школьного возраста.
Опубликовано: 12.11.2025

Урок математики 4 класс «Применение соотношений между единицами времени в практических и учебных ситуациях»

Автор: Баранникова Елена Александровна
Активизации познавательной деятельности учащихся на уроке математики средствами современных педагогических технологий: интерактивные технологии, индивидуальный подход, проектное обучение, игровые методы, обратной связи и поддержки.Урок построен на деятельной основе с использованием приёмов решения задач в реальной жизни, носит практический характер, и обеспечивает развитие познавательной деятельности и решения поставленных учебных задач. Содержание учебного материала и виды работы, используемые
Опубликовано: 12.11.2025

Урок как основная форма организации обучения: типы, виды, структура, основные требования к уроку

Автор: Камартдинова Ольга Александровна, Хайруллина Эльмира Димухаметовна
Урок – основная единица образовательного процесса, чётко ограниченная временными рамками (45 минут), планом работы и составом участников. Основной формой обучения в мире является классно урочная форма обучения.
Опубликовано: 12.11.2025