Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Цель урока - познакомить детей с понятием " звери", строением зверей, образом жизни.Урок проводился с применением информационно-коммуникационных технологий. Были использованы разнообразные формы работы. В начале уроке ребята попали в зимний лес, где обитали звери. На протяжении всего урока ребята рассказывали, подготовленные стихи о животных, отгадывали загадки. На уроке использовался национально-региональный компонент. Дети в
Внеклассное мероприятие, целью которого является духовно-нравственное развитие школьников, предполагает, не только рассуждение над достопримечательностями Красногвардейского района Санкт-Петербурга, но и обсуждение истории появления главного символа церкви, находящейся недалеко от образовательного учреждения.
На уроке созданы создать условия для учебной деятельности, в ходе которой учащиеся знакомятся с новой орфограммой и отрабатывают навык правописания слов с разделительным ъ знаком.
Автор: Додаева Валентина Петровна, Еливанова Мария Федоровна
Урок разработан в соответствии с рабочей программой 2 класса по математике.
Дидактическое обоснование: Учебник «Математика» 2 класс (1 часть), автор учебника М.И.Моро, М.А.Бантова, Г.В. Бельтюкова
Используемые технологии:
Данный сценарий представляет собой уникальную образовательную и творческую деятельность для начальных классов, направленную на знакомство детей с геометрическими фигурами. В рамках занятия дети участвуют в сюжетной игре с волшебными героями - фигурами, создают собственных персонажей из различных материалов, а также рисуют карты своей уникальной волшебной страны. Основные цели мероприятия - развитие представлений о свойствах фигур, пространственного мышления, креативных и коммуникативных навыков,
В данной статье рассматривается реализация регионального компонента в образовательном процессе начальной школы. Обращено внимание на применение краеведения, элементов игровых технологий в урочной и внеурочной деятельности. Дано обоснование реализации программы внеурочной деятельности в начальной школе с применением регионального компонента, выделены блоки и перечислены мероприятия. Данная статья рекомендована для учителей начальных классов.
Дидактический материал для уроков обучения грамоте. Наглядное пособие, которое является инструментом, помогающим учащимся понять и запомнить процесс слияния звуков при чтении. Использование визуальных и ассоциативных элементов в данном материале значительно облегчает процесс освоения языка, что имеет долгосрочные положительные результаты в учебной деятельности.
Данная статья посвящена вопросам здоровья школьников и важности воспитательного подхода к формированию полезных привычек у детей. Особое внимание уделено роли взрослого примера в развитии у ребенка осознания значимости заботы о собственном физическом и психоэмоциональном состоянии. Рассматриваются причины появления проблем со здоровьем учащихся вследствие интенсивных учебных нагрузок и недостатка двигательной активности.
Статья описывает принципы организации учебного процесса, обеспечивающие под
Прекрасная игра, знакомая с детства! Если мы хотим развить в детях интеллектуальную активность, логическое мышление, внимание, наблюдательность и научить взаимодействию в группах - то такая игра - один из лучших способов!
Прекрасная игра, знакомая с детства! Если мы хотим развить в детях интеллектуальную активность, логическое мышление, внимание, наблюдательность и научить взаимодействию в группах - то такая игра - один из лучших способов!
Нетрадиционная аппликация-это аппликация с использованием нетрадиционных материалов и способов работы. Чем полнее и разнообразнее детская деятельность, тем успешнее едет развитие ребенка, реализуются потенциальные возможности и первые творческие проявления.
Урок разработан в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями (умственной отсталостью). Технологическая карта содержит подробное изложение хода урока. В ней отражены цели и задачи урока, формируемые БУД. В технологической карте отражено детальное описание организации деятельности учителя и учащихся. Материал будет полезен учителям начальных классов.
