Закрепление. Умножение числа 2.Умножение на 2
Автор: Лебедева Наталия Николаевна
Цель: Отрабатывать знание таблицы умножения на 2, навыки решения на умножение. Повторить изученный материал.
Опубликовано: 22.05.2025
Конспект урока по математике
Автор: Семянникова Камила Романовна
Повседневный конспект урока по математике.
Опубликовано: 22.05.2025
Классный час. Тема: «Милый сердцу уголок — моя малая Родина»
Автор: Абдулкеримова Сабигат Жамалодиновна
Классный час на тему «Милый сердцу уголок — моя малая Родина» представляет собой мероприятие, направленное на воспитание патриотизма, уважения к историческому наследию родного края и формирование чувства гордости за свою родину среди учащихся. Цели мероприятия: - Воспитание любви и уважения к своей малой родине. - Формирование понимания значимости исторического наследия своего региона. - Развитие интереса к изучению истории и культуры родного края. - Стимулирование творческого потенциала у
Опубликовано: 22.05.2025
Человек и природа
Автор: Мезенова Елена Николаевна
На сегодняшний день экологическая грамотность, бережное отношение к природе стали залогом выживания человека на нашей планете. Экологическое образование детей – это огромный потенциал их всестороннего развития.
Опубликовано: 22.05.2025
ПДД для велосипедистов (от 7 до 14 лет)
Автор: Талюк Анастасия Владимировна
Данная презентация позволит быстро и доступно познакомить обучающихся 1-7 классов с правилами для велосипедистов
Опубликовано: 21.05.2025
Организация самоподготовки в условиях группы продленного дня
Автор: Бакатюк Любовь Ильинична
Статья содержит цели и задачи самоподготовки обучающихся ГПД 2-х классов, методы и приемы организации самоподготовки, а также роль и функции воспитателя в самостоятельной деятельности учащихся при выполнении домашних заданий.
Опубликовано: 21.05.2025
Использование проектной методики на уроках иностранного языка
Автор: Аничкова Лариса Васильевна
Статья посвящена проблеме использования метода проектов в обучении иностранному языку, который выдвигается на первый план в рамках реализации новых Федеральных образовательных стандартов. Автор акцентирует внимание на широких возможностях развития творческих способностей учащихся, развития умения решать коммуникативно-познавательные проблемы с помощью этого метода.
Опубликовано: 18.05.2025
Решение задач, отражающих ситуацию купли-продажи
Автор: Лях Елена Геннадиевна
Цель урока: создать условия для установления зависимости между ценой, количеством, стоимостью через решение простых, составных задач, познакомить с денежными единицами, историей возникновения денег и их ценностью. Задачи урока: 1. Продолжить формировать умения решать текстовые задачи на куплю-продажу, используя знания о зависимости между величинами: ценой, количеством и стоимостью. 2. Развивать навыки работы с таблицей, правильно вносить данные соответственно условиям задач. 3. Формиров
Опубликовано: 18.05.2025
Конспект урока по чтению по теме «Л.Н.Толстой «Прыжок»»
Автор: Бажанова Мария Александровна
Данный материал содержит разработку урока литературного чтения в 3 классе и использованием интерактивных методов и приемов. Может быть полезен учителям начальной школы, студентам.
Опубликовано: 15.05.2025
Урок по литературному чтение с применением ИКТ
Автор: Хажеева Мария Григорьевна
Произведение Б.С. Житкова «Как я ловил человечков», факты из биографии Б.С. Житкова.
Опубликовано: 14.05.2025
Практическое применение нейросетей в начальной школе
Автор: Ярова Галина Васильевна
Слайдовая презентация. Создание запроса для нейросетей - промпт.
Опубликовано: 14.05.2025
Имя существительное, 2 класс
Автор: Денисова Светлана Александровна
Начало урока - беседа с детьми из чего состоит наша речь? Дети в группах работают и ищут определения как называется наука о частях речи.Делят слова на вопросы кто ? и что ?, записывают текст , находят существительные, вставляют орфограммы и объясняют их написание.Подводим итог, на плакате каждая группа наклеивает слова , которые им попались в распустившимся цветке .В рефлексии дети находят существительные в филворде.
Опубликовано: 13.05.2025
Урок русского языка на тему «Собственные и нарицательные имена существительные»
Автор: Толоченко Ирина Николаевна
Данный материал содержит разработку урока русского языка во 2 классе и использованием интерактивных методов и приемов.Может быть полезен учителям начальной школы, студентам.
Опубликовано: 12.05.2025
Лекарственные растения вокруг нас
Автор: Лесняк Светлана Васильевна
Материал можно использовать на уроках окружающего мира и внеклассной работе.
Опубликовано: 12.05.2025
Рабочий лист по теме «Синонимы. Антонимы»
Автор: Талюк Анастасия Владимировна
Рабочий лист по теме "Синонимы. Антонимы" состоит из 4х заданий, направленных на отработку умения подбирать синонимы, антонимы, а также развития речи и увеличения словарного запаса обучающихся.
Опубликовано: 12.05.2025
Формирование читательской грамотности у обучающихся 4 класса на уроках коми языка (государственного)
Автор: Расова Елена Васильевна
В представленных материалах приведены примеры заданий по формированию у обучающихся 4 класса читательской грамотности на уроках коми языка (государственного).
Опубликовано: 11.05.2025
Разработка урока по русскому языку
Автор: Лукина Юлия Леонидовна
Разработка урока по русскому языку в 4 классе на тему "Склонение личных местоимений"
Опубликовано: 11.05.2025
Урок русского языка «Главные члены предложения»
Автор: Бородкина Светлана Юрьевна
Урок по русскому языку "Главные члены предложения" во 2 классе. Тип урока: открытие новых знаний. На уроке дети работают в программе Работают в программе Learning Apps.org. Применяется технологии развития критического мышления - корзина идей.
Опубликовано: 11.05.2025
Линейка, посвященная 80-летию Победы в Великой Отечественной войне
Автор: Бусалаева Мария Александровна
Линейка подготовлена для учащихся начальной школы
Опубликовано: 11.05.2025
Урок литературного чтения в 4 классе «М.М. Зощенко «Елка»
Автор: Коршунова Наталья Николаевна
Урок предназначен учителям начальных классов. В настоящее время результатом обучения в начальной школе должно стать формирование у учащихся «умения учиться». Образовательный процесс на уроке строится путем рационального сочетания традиционных и инновационных форм и способов обучения, направленных на реализацию технологии личностно - ориентированного обучения. На всех этапах урока формируются разные виды универсальных учебных действий: личностных, коммуникативных, познавательных и регулятивных (с
Опубликовано: 11.05.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера