Данный конспект представляет собой подробное руководство по проведению занятия по духовно-нравственному воспитанию для детей 5-6 лет. Цель занятия — формирование основ нравственности и доброты у дошкольников посредством развития чувства уважения, заботы и любви друг к другу. Конспект включает в себя пояснительную записку, раскрывающую значение и актуальность духовного воспитания, обоснование важности формирования моральных качеств в детстве, а также подробное описание структуры занятия, методов и
Конспект предназначен для педагогов дошкольных учреждений. Основная цель материала -формирование первичных представлений о понятиях денег, труда,ценности вещей у воспитанников. Рекомендуется использовать в рамках образовательной программы,направленной на всестороннее развитие детей 4-5 лет.
В статье расписывается содержание деятельности дошкольного учреждения по обеспечению сохранности физического и психического здоровья детей раннего возраста. Отмечается, что адаптивные возможности ограничены, поэтому важна профилактика психоэмоционального напряжения.
Автор: Сержантова Ольга Николаевна, Марухина Елена Сергеевна
Зима — это не только время снежных забав и каникул, но и прекрасная возможность для оздоровления и укрепления организма детей. Важной частью образовательного процесса во второй младшей группе "Гномики" является физкультурно-оздоровительная работа. Она направлена на формирование здорового образа жизни у детей, развитие их физических качеств.
Проект "Моя малая Родина: традиции и символы села"
Этот краткосрочный, групповой исследовательский и творческий проект призван пробудить в малышах глубокую любовь к своей малой Родине, уважение к её истории и культуре.
Мы знаем, что чувство патриотизма зарождается с самого раннего детства, и поэтому наша главная задача – помочь детям понять, насколько важны для них родной дом, семья, детский сад и, конечно же, любимое село. Проект поможет восполнить пробелы в знаниях о символах, быте и традици
В статье обозначены значимость и особенности нравственно-духовного воспитания детей дошкольного возраста, посредством русских народных сказок. Представлены методические основы использования народных сказок в процессе приобщения дошкольников к духовному развитию.
В статье представлен опыт разработки и реализации педагогического проекта «Дружба народов России: наша сила в единстве!» для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет). Проект приурочен к Году единства народов России и направлен на формирование первичных представлений о многонациональном составе страны и воспитание уважения к культурным традициям. Методологическую основу составил деятельностный подход, интегрирующий игровую, познавательную и творческую активность детей. Описаны этапы реализаци
Автор: Елагина Надежда Михайловна, Семенова Клавдия Георгиевна
Статья рассматривает значимость дидактической игры «палочки Кюизенера» для развития речи у дошкольников с тяжелыми нарушениями речевых функций. Игровая форма работы с палочками активизирует речевую деятельность, способствует развитию логического мышления, моторики, внимания и восприятия. Различные игры с палочками решают разнообразные коррекционные и развивающие задачи. Они помогают расширить словарный запас, учат классифицировать предметы по признакам и понимать обобщающее значение слов. Есть иг
Спортивное развлечение для дошкольников старшего возраста "Юные олимпийцы" повышает социальную активность и укрепляет здоровье детей, приобщает их к физической культуре как составному элементу общенародной культуры, углубляет знания детей о всенародных российских праздниках, спортивных играх.
Автор: Вислевская Наталья Фёдоровна, Михайлевская Ярослава Яковлевна
Развивающая предметно-пространственная среда необходима детям младшего возраста, прежде всего, потому, что выполняет по отношению к ним информационную функцию, каждый предмет несет определенные сведения об окружающем мире, становится средством передачи социального опыта.
Цель: Закрепление правил дорожного движения.
Задачи:
1. Создать положительный эмоциональный настрой.
2. Воспитывать культуру поведения на улице и в транспорте.
3. Развивать внимательность, логическое мышление, память, ориентацию в окружающей обстановке.
Предварительная работа:
1. Проведение с детьми познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения.
2. Знакомство на физкультурных занятиях с играми – эстафетами.
В дошкольном детстве закладывается фундамент здоровья ребенка, происходит его интенсивный рост и развитие, формируются основные движения, осанка, а также необходимые навыки и привычки, приобретаются базовые физические качества, вырабатываются черты характера, без которых невозможен здоровый образ жизни.
