Игровой семинар-практикум с многодетными семьями в ДОО
Автор: Абрамова Екатерина Валентиновна
Подробный конспект сценария проведения в детском саду игрового семинара-практикума с многодетными семьями, может быть приурочен к Дню многодетной семьи в России, 21 декабря
Опубликовано: 02.03.2026
Моя педагогическая находка «Звучащие жесты»
Автор: Чередниченко Елена Владимировна
В данной работе представлена педагогическая находка «Звучащие жесты» — авторский подход к развитию музыкально-ритмических способностей детей дошкольного возраста. Суть метода заключается в использовании тела ребенка как музыкального инструмента: различные прикосновения (хлопки, щелчки, шлепки по коленям, притопы) создают уникальную звуковую палитру. Метод позволяет эффективно развивать чувство ритма, координацию, межполушарные связи и коммуникативные навыки без использования специальных инструмен
Опубликовано: 02.03.2026
Реализация проекта «Детское исследование» для повышения познавательной и социальной активности дошкольников
Автор: Чагина Галина Владимировна
Высокая динамичность современного мира требует от педагогов воспитания новой личности: мобильной, активной, готовой к принятию нестандартных решений, обладающей навыками исследовательского поведения. В связи с этим все острее встаёт вопрос применения практики исследовательского обучения. Я рассматриваю исследовательское поведение как вид поведения, выстроенный на базе поисковой активности и направленный на изучение объекта или разрешение нетипичной (проблемной) ситуации, а исследовательскую дея
Опубликовано: 02.03.2026
Кроссенс как метод повторения и закрепления знаний у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Дудукина Татьяна Вячеславовна
Метод кроссенс помогает углубить понимание уже известных понятий и явлений, дети раскрывают новые грани понимания привычных вещей, быстро запоминают материал.
Опубликовано: 02.03.2026
Педагогический проект по физическому развитию «Быть здоровым здорово!»
Автор: Панасенко Ксения Геннадьевна, Наляйкина Марина Алексеевна
самой актуальной проблемой на сегодняшний день является сохранение и укрепление здоровья детей. Здоровье рассматривается как физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности. Охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей – одна из основных задач дошкольного образования. Особенно остро эта задача стоит в младшем возрасте, когда у детей наб
Опубликовано: 02.03.2026
Гармонизация коммуникации в дошкольном учреждении: Цифровой этикет и родительский комитет как ключ к эффективному взаимодействию через мессенджер
Автор: Гражинская Анастасия Владимировна
В данном материале анализируется современный детский сад не только как пространство для роста детей, но и как платформу для общений взрослых, в частности через родительские группы в мессенджерах. Рассматриваются плюсы и минусы электронного общения, такие как избыток уведомлений и недопонимания, которые могут возникать из-за отсутствия ясных регламентов. Исследователи подчеркивают значимость навыков продуктивного общения и предлагают применять мессенджер Max в качестве инструмента для организации
Опубликовано: 01.03.2026
Открытое занятие «Транспорт»
Автор: Трубчанинова Любовь Александровна
Обогащение знаний у детей о различном транспорте и правилах дорожного движения.
Опубликовано: 01.03.2026
Конспект занятия «Новогодняя красавица»
Автор: Федина Лариса Александровна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию во второй ясельной группе рисование
Опубликовано: 01.03.2026
Презентация к проекту «Путешествие в страну Красивой речи»
Автор: Пасько Светлана Сергеевна
Формировать у детей интерес к родному языку и развивать навыки красивой, правильной и выразительной речи
Опубликовано: 01.03.2026
Драматизация сказки «Теремок» во второй младшей группе
Автор: Борзенкова Елена Вагизовна, Ткачева Наталья Викторовна
Развивать у детей творческое воображение, совершенствовать средства выразительности в передаче образов, обогащать словарный запас через театрализованную деятельность.
Опубликовано: 01.03.2026
Системное применение здоровьесберегающих технологий в дошкольном образовательном учреждении
Автор: Соловушкова Оксана Сергеевна
В статье описывается процесс начала внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе дошкольного учреждения. исходной точкой послужили наблюдения за состоянием здоровья воспитанников: высокая заболеваемость, быстрая утомляемость, низкий уровень двигательной активности
Опубликовано: 01.03.2026
«Новогодний переполох» (Сценарий новогоднего утренника в старшей группе)
Автор: Моторова Олеся Абдраимовна, Бирюкова Ксения Сергеевна
(Сценарий новогоднего утренника в старшей группе)
Опубликовано: 01.03.2026
Конспект ООД по художественно-эстетическому развитию (рисованию) на тему: «Хибинские горы» в подготовительной группе
Автор: Волошина Инна Владимировна
Конспект по рисованию "Хибинские горы" предназначен для обучения детей созданию горного пейзажа с использованием акварельных красок; систематизации знаний детей о Хибинских горах, озерах, их обитателях.
Опубликовано: 01.03.2026
Мастер-класс как инновационный формат сотрудничества детского сада с родителями в современных условиях
Автор: Золотых Ольга Владимировна
Аннотация: в статье рассмотрено использование мастер-классов как современной формы взаимодействия ДОУ с родителями. Подчеркивается необходимость использования инновационных методов работы с родителями, что позволяет вовлечь родителей в воспитательно-образовательный процесс и укрепить доверительные отношения между педагогами и родителями.
Опубликовано: 01.03.2026
Консультация для родителей
Автор: Панова Татьяна Николаевна
Материал для родителей.
Опубликовано: 01.03.2026
Формирование элементарных представлений о растительном мире у детей младшего дошкольного возраста, через наблюдения на прогулках
Автор: Белинская Ирина Анатольевна
Экологическое воспитание дошкольников является одним из приоритетных направлений нашего дошкольного учреждения. Эта проблема для нас значима, ведь дошкольный возраст – самое благоприятное время для сенсорного воспитания и накопления представлений о мире природы. Задача педагога в работе с детьми заложить первые знания о природе, её особенностях, а также способствовать формированию бережного отношения к ней при организации наблюдений на прогулке.
Опубликовано: 01.03.2026
Занятие-квест по петербурговедению в старшей группе
Автор: Иванова Ольга Владимировна
Цели и задачи: - Закрепить и расширить знания детей о Санкт – Петербурге и его достопримечательностях. - Формировать представление об уникальности нашего города. - Обогатить, расширить и активизировать словарь. Развивать связную речь у детей. - Развивать познавательные способности: память, внимание, словесно – логическое мышление, наблюдательность, образное мышление. - Развивать чувство коллективизма, умение слушать других, не перебивать. - Воспитывать в детях патриотизм и чувство любви к
Опубликовано: 01.03.2026
Гармонизация коммуникации в дошкольном учреждении: Цифровой этикет и родительский комитет как ключ к эффективному взаимодействию через мессенджер
Автор: Гражинская Анастасия Владимировна
В данном материале анализируется современный детский сад не только как пространство для роста детей, но и как платформу для общений взрослых, в частности через родительские группы в мессенджерах. Рассматриваются плюсы и минусы электронного общения, такие как избыток уведомлений и недопонимания, которые могут возникать из-за отсутствия ясных регламентов. Исследователи подчеркивают значимость навыков продуктивного общения и предлагают применять мессенджер Max в качестве инструмента для организации
Опубликовано: 01.03.2026
Методическая разработка: «Театр ног» как инновационная форма музыкально-театрализованной деятельности в младшей группе
Автор: Кочиш Ирина Игоревна
Актуальность разработки обусловлена необходимостью поиска эффективных методов развития творческих способностей, крупной моторики и коммуникативных навыков у детей младшего дошкольного возраста в игровой форме. «Театр ног» позволяет совместить музыкальное воспитание, физическое развитие и театральную игру, делая процесс обучения увлекательным и доступным.
Опубликовано: 01.03.2026
Проект «Путешествие в страну Красивой речи»
Автор: Пасько Светлана Сергеевна
Формировать у детей интерес к родному языку и развивать навыки красивой, правильной и выразительной речи
Опубликовано: 01.03.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера