Конспект занятия «Золотая осень»

Автор: Шайдуллина Линара Валерьевна
ознакомление детей с нетрадиционным методом рисования : рисование ватными палочками.
Опубликовано: 11.11.2025

Современные подходы к организации образовательного процесса в дошкольных учреждениях

Автор: Аристова Елена Викторовна
В статье рассматриваются современные подходы к организации образовательного процесса в дошкольных учреждениях. Особое внимание уделяется внедрению инновационных методик, ориентированных на развитие всесторонних способностей детей, создание условий для их личностного роста и социализации. Анализируются принципы использования игровой и проектной деятельности, а также роль педагогов и родителей в образовательном процессе.
Опубликовано: 11.11.2025

Преодоление трудностей в общении между детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Ицкова Екатерина Алексеевна
В статье рассматриваются причины возникновения коммуникативных барьеров у старших дошкольников и предлагаются эффективные методы их преодоления. Анализируются исторические этапы становления научной мысли в области детской психологии, обозначены современные тенденции и направления научных исследований. Предложены практические рекомендации для педагогов и родителей, направленные на улучшение навыков социального взаимодействия детей перед поступлением в школу.
Опубликовано: 11.11.2025

Базовая модель обобщённого педагогического опыта на тему «Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста средствами нетрадиционных техник рисования»

Автор: Аникеева Светлана Валерьевна
Обобщение и распространение базового педагогического опыты с проведением диагностики и анализом результатов.
Опубликовано: 11.11.2025

Конструкт занятия с использование инновационной технологии «Геокешинг»

Автор: Елина Надежда Михайловна
В конструкте есть полное описание занятия с использованием инновационной технологии.
Опубликовано: 11.11.2025

Квест - игра ''Дорога к Победе''

Автор: Багрова Галина Валерьевна
Квест - игра на формирование знаний детей старшего дошкольного возраста о ВОВ.
Опубликовано: 11.11.2025

Развитие познавательно -исследовательской деятельности детей 3-4 лет через формирование первичных представлений о бумаге и её свойствах

Автор: Ефремова Елена Викторовна
Конспект занятия.
Опубликовано: 11.11.2025

Методические рекомендации для педагогов по историческому просвещению дошкольников

Автор: Павлюченкова Ольга Ивановна
Данная публикация содержит методические рекомендации для педагогов по историческому просвещению дошкольников согласно ФОП ДО
Опубликовано: 11.11.2025

Дидактические игры по развитию речи для детей средней группы

Автор: Соколова Анна Геннадьевна, Гожда Тамара Юрьевна
Дидактические игры по развитию речи для детей средней группы "Относительные прилагательные"
Опубликовано: 11.11.2025

Занятие по развитию речи «Лесная посылка»

Автор: Постнова Наталья Николаевна
Занятие направлено на расширение словарного запаса и закрепление знаний названий диких животных у дошкольников.
Опубликовано: 11.11.2025

Квест-игра «Потерянная инструкция»

Автор: Мезенцева Екатерина Юрьевна
Дети попадают в ситуацию, где необходимо найти потерянную инструкцию. Для этого они проходят ряд заданий, решают загадки, находят ключи и подсказки. Каждая задача приближает команду к цели и помогает лучше понимать мир вокруг себя.
Опубликовано: 11.11.2025

Дидактические материалы в познавательном развитии детей дошкольного возраста

Автор: Кузнецова Надежда Александровна, Сафонова Юлия Сергеевна
Статья посвящена значимости дидактических материалов в учебно-воспитательном процессе дошкольных учреждений. Рассматриваются типы дидактических пособий и их роль в формировании познавательной активности детей, развитии сенсорных, интеллектуальных и коммуникативных навыков. Особое внимание уделено соответствию дидактических материалов принципам Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС): насыщенности, вариативности, трансформативности и доступности среды. Описаны требования к
Опубликовано: 11.11.2025

Лэпбук «Богатыри и воины земли русской

Автор: Бойко Ирина Михайловна
Лэпбук хорошо подходит для индивидуальных занятий и занятий группами. Подходит для многократного применения. Тема лэпбука может быть любой, как и ее сложность. . Лэпбук отвечает всем требованиям ФГОС ДО к предметно-развивающей среде. Он представляет собой папку с разворотами для организации совместной деятельности воспитателя и детей по ознакомлению с былинными героями. На страницах папки имеются различные кармашки, в которых собрана информация по теме. Пособие предназначено для детей старшег
Опубликовано: 11.11.2025

Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста на основе приобщения к традиционной национальной культуре

Автор: Криницина Людмила Анатольевна
Дошкольный возраст – это важнейший период становления личности, когда закладываются предпосылки гражданских качеств, развиваются представления о человеке, обществе, культуре. Очень важно привить детям чувство любви и привязанности к природным и культурным ценностям родного края, так как именно на этой основе воспитывается патриотизм. Именно в этом возрасте закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру, любовь к своим ближним, к родным местам, родной стране. Воспитывать патриоти
Опубликовано: 11.11.2025

Развивающие игры В.Воскобовича в работе с детьми младшего дошкольного возраста

Автор: Правдюк Светлана Владимировна
Организовать педагогический процесс так, чтобы ребёнок играл, развивался и обучался одновременно - задача достаточно сложная. Авторский курс В. В.Воскобовича «Фиолетовый лес» - игровая технология интеллектуально-творческого развития детей дошкольного возраста». У меня возникла идея создания программы для воспитанников нашего ДОУ с использованием игр Воскобовича. Особенно меня привлекли оригинальные решения обыкновенных задач, заложенный в играх творческий потенциал, многовариативность игровых упр
Опубликовано: 11.11.2025

Конспект непосредственно-образовательной деятельности с использованием LEGO-конструкторов для детей 5-6 лет «В гостях у Легомакса»

Автор: Герасимова Галина Алексеевна
Данное занятие направлено на всестороннее развитие детей через познавательно-исследовательскую и продуктивную (конструктивную) деятельность по теме «В гостях у Легомакса». В ходе занятий дети закрепляют знания о динозаврах, осваивают навыки работы с лего-конструктором по схемам, а также создают медиапродукт — мультфильм, отражающий одну из главных фигур динозавров. Занятие интегрировано и включает элементы речевого, познавательного, социального и социально-коммуникативного развития.
Опубликовано: 11.11.2025

Игра викторина для педагогов ДОУ «О, счасливчик»

Автор: Матвеева Валентина Владимировна
Благополучие и развитие детей в дошкольном учреждении полностью зависит от взрослых, которые сними рядом. Педагогу доверены жизни детей, важная особенность людей этой профессии – чувство ответственности. Педагог должен обладать такими чертами характера как: выдержка, терпение, наблюдательность, собранность, талант и юмор. Чтобы завоевать любовь малышей и уважение родителей, мало одного образования, надо быть высоконравственным человеком и на работе и в быту. Цель: систематизировать знания о прир
Опубликовано: 11.11.2025

Игра - путешествие

Автор: Скульдицкая Ольга Анатольевна
Игра предназначена для воспитанников старшего дошкольного возраста. Она помогает развить у детей умения и навыки безопасного поведения на дорогах, сформировать сознательное отношение к личной безопасности.
Опубликовано: 11.11.2025

Использование технологии ТРИЗ в коррекционной работе учителя-логопеда

Автор: Ахметшина Венера Фаритовна
ТРИЗ для дошкольников – система коллективных игр и занятий, которая ведёт ребёнка к преодолению речевых проблем через развитие мыслительной деятельности. Данная методика даёт возможность активно мыслить, размышлять, что способствует мощному толчку к формированию речевой активности, грамматических конструкций, обогащению и активизации словаря.
Опубликовано: 11.11.2025

Путешествие в Солнечную страну

Автор: Муртузова Зарина Ахмедовна
Конспект занятия с детьми младшего возраста «Путешествие в Солнечную страну»
Опубликовано: 10.11.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера