Автор: Елецкая Наталия Анатольевна, Дунаева Анна Андреевна
Современный мир требует от человека не только знаний, но и умения мыслить нестандартно, находить новые решения, быть креативным. Для детей 5-6 лет — это основа успешного развития. Интеграция различных областей знаний позволяет создать целостную картину мира, а региональный компонент делает обучение осмысленным и близким ребенку. Санкт-Петербург – это уникальный город с богатой историей, географией, удивительной природой и архитектурой, что создает безграничные возможности для развития творческого
Мероприятие рассказывает о лекарственных растениях, которыми богата наша мордовская земля, о том, как их правильно собирать, чтобы не повредить растения и сохранить их в природе, а также как их правильно использовать для лечения различных недугов.
Занятие "Путешествие в осенний лес" разработано для детей старшей группы. Ребята отправляются в гости к Старичку - Лесовичку и путешествуют вместе с ним по лесу, вспоминая лесных жителей, закрепляя знания о деревьях и кустарниках, правила поведения в лесу.
Занятие "Моя Родина" разработано для детей средней группы. На занятии закрепляются знания о нашей стране, родном городе, детском саде, умение называть членов своей семьи. Так же дети знакомятся с символикой Российской Федерации.
В современном мире детей очень сложно заинтересовать на образовательную деятельность, именно поэтому мной был разработан конспект по развитию речи направленный на развитие умения детей создавать описательные рассказы не просто по сюжетной или предметной картине, а с помощью нейросети. Благодаря данной технологии детям будет интересно не только создать описательный образ красавицы Ангары из легенды о "Шаман - камень", но они могут проявить свои творческие способности при его создании.
Статья посвящена актуальной проблеме поддержки детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в современной образовательной среде. Рассматриваются ключевые подходы и принципы организации инклюзивного образования, направленные на обеспечение равных прав и условий для всех учащихся независимо от особенностей их физического и психического состояния.
Формирование у детей элементарных представлений о том кто такой "гражданин", что такое "Родина". Развитие чувства сопричастности к своей Родине, гордости, уважения и любви к своей стране.
Первые годы жизни — это критический период для формирования важнейших психомоторных, речевых и когнитивных навыков. Воспитатель играет ключевую роль в создании условий для активного развития ребёнка через систематическую стимуляцию его познавательной активности.
Данное занятие формирует у детей доброе и бережное отношение к семье.На занятии формируются представления о семейных ценностях и приводятся правила счастливой семейной жизни.
Посох Деда Мороза находит весёлый клоун Кузя и очень радуется этому. Но Баба Яга решила его отобрать. Дети стараются вернуть посох Деду Морозу и помешать Бабе Яге.
Данный сценарий развивает творческие способности детей.
Воспитывает у детей чувство коллективизма, умение сопереживать друг другу. Закрепляет знания о временах года.
Технология синквейн актуальна, так как помогает решать одну из ключевых задач дошкольного образования — развивать познавательно-речевые способности детей.
