Автор: Хроленко Елена Валерьевна, Мухина Наталья Игоревна
Статья посвящена развитию творческих способностей у детей дошкольного возраста посредством внедрения нетрадиционных техник рисования. Рассматриваются разнообразные подходы и приёмы, стимулирующие детскую активность, включая техники фроттажа, рисования солью, монотипии и оттиска картофелем. Подчёркиваются преимущества таких методик: повышение интереса к творчеству, развитие воображения, улучшение мелкой моторики и эмоционального благополучия ребёнка. Раскрываются возможности интеграции данных подх
Изобразительная деятельность приносит много радости дошкольникам.
Нестандартное решение развивает детскую фантазию, воображение, снимает отрицательные эмоции. Это свободный творческий процесс, когда не присутствует слово нельзя, а существует возможность нарушать правила использования некоторых материалов, а вот пальчиком да в краску. Проведение таких занятий способствует снятию детских страхов, обретению веры в свои силы, внутренней гармонии с самим собой и окружающим миром, подарят детям новую
Координация речи с движением рук у детей — это тесная связь речевых центров мозга с зонами, отвечающими за мелкую, игры с крупами, пальчиковый театр и имитационные упражнения значительно улучшает речь, внимание, память и общее развитие ребенка. Важно выполнять упражнения под речевое сопровождение (стишки, песенки) и в игровой форме, чтобы активизировать нервные окончания и улучшить точность движений.
Как и любая работа, координация речи с движением рук строится по принципу: от простого к сложно
В своей работе использую нестандартные приемы работы с детьми такие как, вырезание букв из журналов и газет, рекламных буклетов. Такая работа помогает детям изучать алфавит, развивать навыки и играть в игры. Этот процесс может быть частью обучения грамоте, а также использоваться для развития мелкой моторики и воображения.
Данная виртуальная экскурсия представляет собой интерактивное знакомство детей старшего дошкольного возраста с различными профессиями, представленными на цементном заводе АО «Мордовцемент». Мероприятие направлено на расширение кругозора детей, формирование представлений о разнообразии рабочих специальностей и важности каждого из них в производственном процессе.
В ходе экскурсии дети смогут виртуально посетить различные цеха завода, где их ждут увлекательные рассказы о работе геолога, машиниста э
Леший, в город иду к другу. Всю осень меня мой приятель домовой в гости звал. А я только сейчас собрался. Домовой вместе с хозяевами в город перебрался. А до города ох как далеко! Боязно мне, лесному жителю, одному в город ехать. Подошел я к шоссе (показывает изображение шоссе), а там машин…
Занятие «Моя Родина — Россия» знакомит дошкольников со значением понятия «Родина», развивает интерес к национальной культуре и воспитывает чувство патриотизма через игры, творческие задания и знакомство с государственными символами России.
В современном мире, существует множество точек зрения относительно значимости семейного воспитания. Ученые склонны предполагать, что эффективность воспитания ребенка зависит от наличия или отсутствия определенной программы воспитания и педагогических знаний
Духовно-нравственное воспитание подрастающего поколения является одной из актуальных и сложнейших проблем, поэтому заниматься решением этой проблемы необходимо начинать с дошкольного возраста.
Автор: Жиганова Ольга Сергеевна, Гиматдинова Татьяна Евгеньевна, Захарова Наталья Валерьевна, Шаталова Яна Андреевна
Ребенок приходит в этот мир для долгой и счастливой жизни. Так должно быть, но, к сожалению, так не всегда бывает. Начиная познавать окружающий мир, маленький человечек может столкнуться с массой ситуаций, которые напрямую или косвенно несут в себе угрозу его здоровью и
даже жизни. Детский дорожно – транспортный травматизм является одной
из самых болезненных проблем современного общества. В нашей стране,
как и во всем мире, увеличивается число дорожно-транспортных происшествий. По статистике к
Конспект по познавательному развитию в подготовительной группе с использованием здоровьесберегающих технологий. Цель: Формирование целостных знаний о геометрических фигурах.
Автор: Алексеева Галина Юрьевна;, Васильева Татьяна Николаевна
В последние годы наблюдается тенденция к тому, что интерес к книге снижается, книга перестала быть желанным подарком. Читающие дети, как правило, вырастают у читающих родителей. С целью возрождения семейного чтения был разработан данный проект, рассчитанный на детей 3-4 лет и их семьи.
