Народное творчество в формировании духовно-нравственных ценностей у дошкольников в разновозрастной группе
Автор: Кучер Ольга Романовна
Фольклорные произведения - потешки, сказки, пословицы, колыбельные несут в себе архетипические образы добра и зла, справедливости и милосердия, трудолюбия и уважения к старшим. В отличие от абстрактных дидактических правил, народное искусство предлагает ребенку живые, эмоционально насыщенные примеры для подражания. Когда трехлетний малыш слышит прибаутку, а шестилетний ребенок инсценирует былину, оба получают не информацию, а нравственный опыт, оформленный в художественную форму.
Опубликовано: 21.05.2026
Педагогический проект на тему: «Память сердца: к 9 Мая»
Автор: Илюхина Оксана Сергеевна
Патриотическое воспитание подрастающего поколения является приоритетной задачей современного образования. Сохранение памяти о Великой Отечественной войне, передача знаний о подвигах предков молодому поколению становится особенно важным в условиях, когда всё меньше остаётся живых свидетелей тех событий. Проект направлен на формирование у детей глубокого уважения к истории своей страны и её героям.
Опубликовано: 21.05.2026
Инсценировка по сказке К.И. Чуковского «Федорино горе» на новый лад
Автор: Токунова Марина Павловна
Сценарий будет полезен воспитателям и музыкальным руководителям детских садов при проведении занятий на тему здорового образа жизни.
Опубликовано: 21.05.2026
Конспект открытого занятия по математике в старшей группе на тему: «Поможем королеве математики»
Автор: Павлихина Елена Сергеевна
Цель: закрепить и систематизировать элементарные математические представления у детей, а также развить их логическое мышление, внимание и интерес к математике.
Опубликовано: 21.05.2026
День вежливости и этикета
Автор: Камбарова Вера Михайловна
Сценарий развлечения для младшей группы детского сада
Опубликовано: 21.05.2026
Педагогическая находка дефектолога: путь к успеху через творчество и заботу
Автор: Лисина Анна Николаевна
эссе о педагогическом взаимодействии педагога с ребенком
Опубликовано: 21.05.2026
Конспект математического КВН с родителями «Играем в математику» в подготовительной группе
Автор: Черемнова Екатерина Михайловна
Конспект математического КВН с родителями «Играем в математику» в подготовительной группе дошкольного возраста посвящен закреплению знаний числового ряда до 10 и обратно, чисел последующего и предыдущего, знаний геометрических фигур, умений ориентироваться на плоскости листа. В ходе математического КВН дети поупражняются в умении выполнять арифметические действия с числами в пределах 10, а также педагог создает условия для развития логических компонентов мышления, развития памяти, пространственн
Опубликовано: 21.05.2026
Конспект занятия в средней группе по нетрадиционному рисованию воздушными шарами приуроченному к празднованию 9 Мая «Маки»
Автор: Пангаева Елена Анатольевна
Данная статья содержит материал разработанный для детей среднего дошкольного возраста и направлен на воспитание патриотизма, формирование духовно-нравственных ценностей, развитие творческих навыков. Готовый конспект включает в себя просмотр видео ролика на песню "Маки"Ю.Антонова, рассказ воспитателя о военных событиях на Сапун-Горе во время ВОВ, и методику рисования цветов с использованием нетрадиционных материалов (воздушными шарами и ватными палочками).
Опубликовано: 21.05.2026
Разные способы выращивания лука
Автор: Долганина Елена Борисовна, Соломанина Ирина Владимировна
Изучив разные способы посадки и выращивания лука, можно выбрать тот, который дает больший урожай и тем самым снабдить большее количество людей витамином С.
Опубликовано: 21.05.2026
Информационно-творческий проект «Тайны цирка» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Квач Анна Алексеевна
Данная разработка проекта будет полезна для педагогов ДОУ, которые работают с детьми старшего дошкольного возраста. Наполненность этого проекта поможет расширить и систематизировать знания о цирке как виде зрелищного искусства. о цирковых профессиях, приобщит детей к различным видам творческой деятельности и поможет вызвать положительные эмоции.
Опубликовано: 21.05.2026
«Плоскостное моделирование и конструирование: ключевые инструменты в развитии геометрических представлений у детей младшего возраста». (Из опыта работы)
Автор: Лузина Елена Федоровна, Баландина Маргарита Владимировна
Работа включает в себя описание различных материалов и инструментов, используемых в процессе плоскостного моделирования, направленных на активизацию творческой деятельности детей, что позволяет не только развивать геометрические представления, но и обогащать образовательный опыт детей.
Опубликовано: 21.05.2026
Современные технологии в работе с детьми раннего возраста
Автор: Бондарева Анастасии Юрьевна, Бакал Елена Васильевна
Современные технологии работы с детьми раннего возраста направлены на гармоничное развитие ребёнка, укрепление здоровья, стимуляцию познавательных процессов и формирование базовых навыков. Они учитывают возрастные особенности и используют разнообразные методы, сочетая традиционные и инновационные подходы.
Опубликовано: 21.05.2026
Конспект занятия с дошкольниками (старшая группа, 5–6 лет). Тема: «Путешествие в страну Эмоций»
Автор: Лукьянец Жанна Николаевна
Цель: Развитие эмоциональной сферы дошкольников, умения распознавать и выражать свои эмоции, формирование навыков эмпатии.
Опубликовано: 21.05.2026
Проект образовательн-воспитательной работы с детьми старшего дошкольного возраста по валеологии «Витаминная сказка»
Автор: Булавина Оксана Юрьевна
Здоровье - это первая и важнейшая потребность человека, определяющая способность его к труду и обеспечивающая гармоническое развитие личности. Оно является важнейшей предпосылкой к познанию окружающего мира, к самоутверждению и счастью человека. Активная долгая жизнь - это важное слагаемое человеческого фактора. Здоровье помогает нам выполнять наши планы, успешно решать жизненные основные задачи, преодолевать трудности. Здоровье, разумно сохраняемое и укрепляемое самим человеком, обеспечивает ему
Опубликовано: 21.05.2026
Познавательная викторина «Играй-ка - угадай-ка» по теме: «Животные жарких стран»
Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Данный материал может пригодиться воспитателям ДОУ, педагогам начальных классов при составлении плана работы по теме «Животные жарких стран». Цель - активизировать и обогатить словарный запас, расширить знания о животных жарких стран: их внешнем виде, повадках и образе жизни.
Опубликовано: 21.05.2026
Образовательные мультфильмы
Автор: Комиссарова Наталья Евгеньевна
Информационное воздействие медиа среды формирует душу и ум ребенка, воспитывает его вкусы и взгляды на мир.
Опубликовано: 21.05.2026
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
Автор: Гусаченко Елена Александровна
В статье рассматриваются современные подходы к организации образовательной и коррекционно-развивающей деятельности с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Анализируются традиционные и инновационные методы, адаптированные формы работы и специализированные средства обучения, направленные на социализацию, развитие потенциальных способностей и повышение качества жизни данной категории детей в условиях инклюзивного образования.
Опубликовано: 21.05.2026
Как определить эмоциональное состояние ребенка
Автор: Зиямудинова Анжела Аскеровна, Таволжанова Анна Александровна
В статье говорится о том, как определить эмоциональное состояние ребенка.
Опубликовано: 21.05.2026
Развитие самостоятельности и инициативности у детей на физкультурных занятиях
Автор: Садыкова Гульнара Кадыровна
Развитие самостоятельности и инициативности у детей на физкультурных занятиях является одной из ключевых задач современного дошкольного образования в соответствии с ФГОС ДО. Самостоятельность в данном контексте — это способность ребенка действовать без постоянного контроля со стороны взрослого, используя накопленный двигательный опыт
Опубликовано: 21.05.2026
Использование цифровых технологий в развитии речи дошкольников: возможности и риски
Автор: Прохорова Мария Алексеевна, Софронова Инна Сергеевна
Аннотация. В статье рассматривается проблема использования цифровых технологий для развития речи у детей дошкольного возраста. Анализируются возможности и риски применения образовательных приложений и интерактивных игр, направленных на формирование речевых навыков. Представлены результаты анализа эффективности популярных цифровых ресурсов, даны рекомендации по их грамотному включению в образовательный процесс ДОУ и семейное воспитание. Обосновывается необходимость баланса между традиционными и ци
Опубликовано: 21.05.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера