Развлекательная викторина для детей подготовительной группы по произведениям Н. Н. Носова
Автор: Козырева Анна Александровна, Черниченко Екатерина Анатольевна
Данная игровая викторина предназначена для детей 6–7 лет. Мероприятие направлено на закрепление знаний о прочитанных произведениях автора («Живая шляпа», «Мишкина каша», «Приключения Незнайки» и др.) через соревновательные элементы. В программу включены задания на узнавание персонажей по описанию, сопоставление предметов с сюжетами рассказов и весёлые эстафеты. Викторина развивает логическое мышление, память и навык работы в команде, поддерживая интерес к художественной литературе.
Опубликовано: 18.01.2026
Театрализованные экологические игры как средство формирования экологической культуры дошкольников
Автор: Середа Галина Васильевна
В статье раскрывается потенциал театрализованных экологических игр как эффективного средства формирования экологической культуры у дошкольников. Рассматривается роль игровой и театрализованной деятельности в развитии эмоционально-ценностного отношения к природе, формировании ответственности, эмпатии и осознанного экологического поведения.
Опубликовано: 18.01.2026
Консультация для родителей «Организация режима дня в подготовительной группе как основа успешной подготовки к школе»
Автор: Лисицына Людмила Васильевна
В консультации рассматривается значение правильно организованного режима дня как одного из важнейших условий успешной подготовки детей подготовительной группы к школьному обучению. Раскрывается влияние режима дня на физическое, эмоциональное и познавательное развитие дошкольников, формирование организованности, ответственности и устойчивых привычек.
Опубликовано: 18.01.2026
Приобщение детей дошкольного возраста к русской народной культуре
Автор: Тихонова Наталия Владимировна, Феденкова Ольга Васильевна
Процесс освоения русской народной культуры в дошкольном возрасте носит комплексный характер. Он охватывает все сферы деятельности ребенка: от речевого развития и музыки до физической культуры и труда. Это не разовые мероприятия, а планомерная работа, направленная на то, чтобы духовные ценности предков стали для ребенка естественной внутренней опорой.
Опубликовано: 18.01.2026
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в средней группе на тему «Цыплёнок»
Автор: Симакова Маргарита Владимировна
Конспект предназначен для детей средней группы и направлен на развитие творческих навыков. Цель: продолжать учить детей рисовать простым карандашом предмет, состоящий из двух кругов.
Опубликовано: 18.01.2026
Методическая разработка. Дидактическая игра «Создай наряд для матрешки»
Автор: Сергеева Ирина Валерьевна
Дидактическое пособие для развития логического мышления, памяти, внимания у дошкольников с 3 до 7 лет.
Опубликовано: 18.01.2026
Применение здоровьесберегающих технологий в детском саду
Автор: Максименко Наталья Николаевна
Здоровьесберегающие технологии применяются в детском саду для укрепления и сохранения здоровья детей, а также для формирования здорового образа жизни с самого детства
Опубликовано: 18.01.2026
Проект с детьми логопедической группы «Сказка» -«День народного единства»
Автор: Шипулина Людмила Александровна
Проект с детьми логопедической группы "Сказка"-"День народного единства"
Опубликовано: 18.01.2026
Проект с детьми логопедической группы «Сказка» «ИГРЫ, КОТОРЫЕ ЛЕЧАТ»
Автор: Шипулина Людмила Александровна
Проект с детьми логопедической группы «Сказка» «ИГРЫ, КОТОРЫЕ ЛЕЧАТ»
Опубликовано: 18.01.2026
Игра как средство успешной адаптации детей к ДОУ
Автор: Максименко Наталья Николаевна
Адаптация детей раннего возраста к детскому образовательному учреждению (ДОУ) является важным этапом в их жизни. В этот период малыши сталкиваются с новыми условиями, требованиями и социальными взаимодействиями, которые могут вызвать стресс и беспокойство. Игры могут стать эффективным инструментом для успешной адаптации детей к ДОУ.
Опубликовано: 18.01.2026
Проект с детьми логопедической группы «Сказка» «Мы – правнуки Великой Победы»
Автор: Шипулина Людмила Александровна
Проект с детьми логопедической группы «Сказка» «Мы – правнуки Великой Победы»
Опубликовано: 18.01.2026
Консультация для родителей и воспитателей «Развитие мелкой моторики у дошкольников: значение, методы и практические приёмы»
Автор: Азизова Гурупери Арасхановна
В консультации раскрывается значение развития мелкой моторики как одного из важных условий речевого, познавательного и личностного развития дошкольников в условиях реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Рассматривается взаимосвязь движений пальцев рук и формирования речи, описываются возрастные особенности развития мелкой моторики у детей раннего и дошкольного возраста. Особое внимание уделяется практическим методам и приёмам работы, включая пальчикову
Опубликовано: 18.01.2026
Психологические особенности адаптации детей в младшем дошкольном возрасте
Автор: Лапшинова Екатерина Витальевна
В статье рассматриваются психологические особенности адаптации детей к детскому дошкольному учреждению, а также представлен опыт адаптации детей младшего дошкольного возраста в детском образовательном учреждении.
Опубликовано: 18.01.2026
Конспект занятия во второй младшей группе по развитию речи «Домашние животные»
Автор: Куликовская Снежана Сергеевна
Развитие речи "домашние животные"
Опубликовано: 18.01.2026
Как подготовить ребёнка к школе
Автор: Кочеткова Снежана Анатольевна
Три аспекта готовности к школе: физическая, интеллектуальная, психологическая.
Опубликовано: 17.01.2026
Нескучная математика для трехлеток
Автор: Казанцева Ирина Александровна
Когда мы произносим «математика для малышей», у многих в голове возникают карточки с цифрами и скучные счёты. Это главное заблуждение, которое убивает врождённый интерес ребёнка к познанию мира. Ребёнок 3-4 лет — не сосуд, который нужно наполнить знаниями, а исследователь, который через движение, игру и тактильные ощущения открывает для себя законы вселенной. И эти законы — суть математика: форма, количество, размер, расположение в пространстве. Наша задача — не «учить», а создавать среду и ситу
Опубликовано: 17.01.2026
Сценарий праздника «Посвящение в отряд «Юные спасатели»
Автор: Мельник Елена Витальевна, Третьякова Татьяна Леонидовна
В статье предлагается сценарий праздника "Посвящение в отряд «Юные спасатели»", призванный не только развлечь, но и обучить детей. Мероприятие построено таким образом, чтобы в игровой форме познакомить участников с принципами безопасности, развить их наблюдательность, ловкость и умение действовать сообща в нестандартных ситуациях. Сценарий станет ценным инструментом для педагогов и организаторов, стремящихся воспитать ответственных и подготовленных граждан.
Опубликовано: 17.01.2026
Просвещение родителей: Семинар-практикум «Как правильно развивать зрительное восприятие?»
Автор: Макарова Ольга Николаевна
Настоящая статья посвящена особенностям формирования зрительного восприятия у детей младшего дошкольного возраста и методическим рекомендациям по эффективному развитию данной способности. Особое внимание уделено роли семейного окружения в создании оптимальных условий для познавательной активности детей, обеспечивающих полноценное становление зрительных функций. Представлены практические советы и методики, помогающие взрослым грамотно организовывать образовательный процесс, используя доступные игр
Опубликовано: 17.01.2026
Сценарий праздника «Старый Новый год» для детей 4–6 лет
Автор: Коломицкая Тамара Владимировна
Сценарий праздника «Старый Новый год» для детей 4–6 лет
Опубликовано: 16.01.2026
Адаптация в детском саду: единая стратегия для педагога и семьи
Автор: Лезнева Елена Николаевна
Поступление ребёнка в детский сад — это значимый рубеж не только для малыша, но и для всей его семьи. Этот период, который справедливо называют «экзаменом для психики и здоровья», требует профессионального, слаженного подхода как со стороны воспитателей, так и со стороны родителей.
Опубликовано: 16.01.2026
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


