Фольклорный праздник «Русская завалинка»
Автор: Ковылина Ирина Александровна
Проект «Русская завалинка…» по расширению представлений детей младшей группы о быте, культуре и традициях русского народа на основе народных календарно-обрядовых праздников направлен на создание системы работы с детьми и родителями и обогащение развивающей предметно – пространственной среды, способствующей нравственно - патриотическому и художественно – эстетическое воспитание детей, их духовному и интеллектуальному росту, развитию творческих способностей.
Опубликовано: 01.02.2026
Программа студии «Весёлые ладошки»
Автор: Мижа Наталья Владимировна
Программа «Весёлые ладошки» — это годовой курс комплексных занятий по развитию речи для детей 1,5–3 лет, где акцент сделан на сенсомоторном развитии. В основе — доказанная связь между мелкой моторикой и речевой активностью. Программа содержит тематическое планирование, готовые конспекты с пальчиковой гимнастикой, играми с природными материалами, прищепками, крупой и творческими заданиями. Цель — через увлекательную игру стимулировать появление первых слов и фраз, развить координацию и создать про
Опубликовано: 01.02.2026
Конспект образовательного мероприятия с детьми старшего дошкольного возраста «Волшебные снежинки»
Автор: Косяченко Инна Владимировна
Конспект образовательного мероприятия рекомендован для детей старшего дошкольного возраста. В процессе мероприятия дети познакомятся с нетрадиционным способ изображения «снежинок», передавая её природные особенности и красоту посредством клеевого рисунка.
Опубликовано: 01.02.2026
Родительское собрание с элементами игры и тренинга «Я — хороший родитель!»
Автор: Фурина Ирина Владимировна
Способствовать формированию доверительных и доброжелательных отношений между родителями и детьми.
Опубликовано: 01.02.2026
Конспект занятия «Чай не пить, на свете не жить!»
Автор: Иванова Елена Петровна
Занятие по ознакомлению с окружающим миром заключает в себе знакомство детей с обычаями русского народа о традициях чаепития в России и об истории самовара.
Опубликовано: 01.02.2026
Конспект занятия по фитбол-гимнастике «Путешествие в лес»
Автор: Пужливая Юлия Владимировна
В работе представлен конспект занятия по физической культуре с использованием технологии фитбол- гимнастика, для детей старшего дошкольного возраста. Конспект представлен в виде игры путешествия, что очень нравится детям.
Опубликовано: 01.02.2026
Путешествие с Колобком
Автор: Путилина Олеся Николаевна
Данный конспект представляет собой увлекательное путешествие Колобка по миру здорового образа жизни. Главная цель материала — доступно и интересно рассказать детям о важности правильного питания, физической активности, гигиены и соблюдения режима дня. Путешествуя вместе с веселым героем, дети узнают о полезных продуктах, занятиях спортом, правилах личной гигиены и многом другом.
Опубликовано: 01.02.2026
Практико-ориентированный проект «Мой друг – книга»
Автор: Вязникова Екатерина Александровна, Комова Любовь Николаевна
Приобщение детей к книге - является одной из проблем дошкольного образования. В настоящее время мы наблюдаем, что дети очень мало знают о книгах, о писателях. Поэтому перед педагогами стоит важная задача - грамотно выстроить работу по приобщению детей к книге. Данная задача была реализована через практико - ориентированный проект "Мой друг - книга", направленный на создание условий для формирования читательской грамотности детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.02.2026
Развитие инженерных навыков у дошкольников посредством конструктора Кубер
Автор: Макарова Ольга Николаевна
Статья посвящена вопросам развития инженерных навыков у дошкольников средствами специализированного конструктора «Кубер». Рассматриваются преимущества такого подхода, приводятся практические рекомендации по применению конструктора в учебно-воспитательном процессе детского сада. Подчеркивается роль педагога в формировании положительной мотивации к изучению науки и техники среди детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.02.2026
Формирование представлений о сенсорных эталонах у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психичекого развития в процессе дидактических игр
Автор: Максимова Анастасия Владимировна
Статья посвящена формированию представлений о сенсорных эталонах у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития в процессе дидактических игр.
Опубликовано: 31.01.2026
Организация питания в ДОО
Автор: Назина Ирина Петровна
Организация питания детей в МБДОУ д/с № 27 «Росинка» сочетается с правильным питанием ребенка в семье. С этой целью в каждой возрастной группе имеется «Меню», информация для родителей о блюдах, которые ребенок получил в течении дня в дошкольной образовательной организации, вывешивая ежедневно. Воспитатели всех групп подходят к вопросу о питании детей серьезно. Регулярно обновляется информация на стендах, проводятся индивидуальные беседы с семьями воспитанников о вкусовых предпочтениях ребят, а та
Опубликовано: 31.01.2026
Проектная деятельность как ядро профессиональной подготовки воспитателя: методический аспект освоения модуля пм.03 организация процесса обучения по основным общеобразовательным программам дошкольного образования»
Автор: Прокопив Светлана Александровна
В статье рассматривается роль и методика применения проектной деятельности как ключевой педагогической технологии в процессе освоения профессионального модуля «Организация процесса обучения по основным общеобразовательным программам дошкольного образования». Доказывается, что проектный метод является не только объектом изучения, но и основным инструментом формирования профессиональных компетенций у студентов, моделируя реальные условия их будущей педагогической деятельности [3, 4]. Описываются эт
Опубликовано: 31.01.2026
Педагогическое просвещение семьи: современные формы взаимодействия с родителями
Автор: Татаурова Анна Сергеевна
В статье рассматриваются современные формы педагогического просвещения семьи на примере школы молодых родителей «Академия родителей будущего». Описывается практика проведения занятий, в которых родители получают не только теоретические знания, но и практические навыки для развития детей дома. Представлены направления работы: физкультура, экспериментирование, творческое и сенсорное развитие, с примерами развивающих упражнений. Акцент сделан на совместной практике педагогов и родителей, которая пов
Опубликовано: 31.01.2026
Методическая разработка фольклорного праздника для детей старшего дошкольного возраста «Рождественские Колядки»
Автор: Кузнецова Екатерина Алексеевна
«Рождественские колядки» для дошкольников — это интерактивное фольклорное развлечение, знакомящее детей с традициями ряжения, пением величальных песен (колядок) и играми. Основные элементы: ряженые персонажи, веселые колядки с пожеланиями богатства, звонкие музыкальные инструменты (трещотки, бубны) и угощение. Цель: Приобщение детей к культуре русского народа, создание праздничной атмосферы.
Опубликовано: 31.01.2026
Организация и методика проведения прогулочных игр в средней группе (4–5 лет)
Автор: Данченко Анна Васильевна
В статье рассматриваются методические аспекты организации прогулочных игр для детей средней группы (4–5 лет). Автор раскрывает цели и задачи двигательной активности на свежем воздухе в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО, описывает классификацию игр по степени подвижности и предлагает рекомендации для зимнего периода. Представлена практическая картотека игр и инструмент для педагогического самоанализа.
Опубликовано: 31.01.2026
Проект «Все профессии нужны, все профессии важны»
Автор: Черезова Наталья Сергеевна, Чалова Елена Николаевна
Дети младшего дошкольного возраста находятся у истоков познания окружающего мира. Начиная, с младшего возраста проводится работа по ознакомлению с окружающим миром и социальной действительностью. Именно детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость. Чрезвычайно важно не упустить момент для воспитания в них добрых чувств к окружающим людям и формированию положительного отношения к труду. Представления о профессиях у ребенка ограничены его небогатым жизненным опытом. Что бы ра
Опубликовано: 31.01.2026
План воспитательно-образовательной деятельности в средней группе компенсирующей направленности ЗПР. Тематическая неделя «Праздник Хейро»
Автор: Постаногова Ольга Николаевна
Описание воспитательно-образовательной деятельности в течение недели по пяти образовательным областям
Опубликовано: 31.01.2026
Конспект ОД по патриотическому воспитанию для детей средней группы (4-5 лет) на тему: «Государственные символы России»
Автор: Медведь Оксана Сергеевна
Цель: формирование системных представлений о государственной символике родной страны у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 31.01.2026
Муса Джалиль: поэт с душой героя
Автор: Насриева Альфия Фаридовна, Ханафеева Алсу Кашафовна
Сценарий "Муса Джалиль: поэт с душой героя"
Опубликовано: 31.01.2026
Методическая разработка «Этно-чемоданчик»
Автор: Пархомюк Светлана Геннадьевна
Данная разработка является новой технологией в дошкольном образовании и приурочена к Году единства народов России. Основной идей является обмен этно-чемоданчиками между детскими садами из разных регионов нашей страны. Автор данной разработки осуществлял обмен с педагогами из сообщества «Живые письма дошкольников». В чемоданчик вкладываются: одежда, головные уборы, обувь, украшения, выполненные одним или несколькими из предложенных способов, для бумажных кукол.
Опубликовано: 31.01.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера