Новогоднее путешествие по России

Автор: Захарова Наталья Юрьевна, Курочкина Алла Викторовна
2026 год в Российской Федерации объявлен Годом Единства народов в России. Эта инициатива призвана подчеркнуть важность сохранения культурного многообразия и укрепления общих ценностей в нашем многонациональном государстве. Данный сценарий поможет познакомить детей с некоторыми новогодними традициями народов России.
Опубликовано: 30.01.2026

Роль кукольного театра в период адаптации детей раннего возраста

Автор: Усольцева Ольга Юрьевна
В статье раскрыта методика организации кукольного спектакля для детей раннего дошкольного возраста
Опубликовано: 30.01.2026

Конспект образовательной деятельности по познавательному развитию на тему: «Путешествие в зимний лес» (младшая группа)

Автор: Звягинцева Елена Дмитриевна
Формирование представления детей о жизни диких (лесных) животных зимой
Опубликовано: 30.01.2026

Конспект занятия в старшей группе «Путешествие капельки»

Автор: Богданова Лидия Алексеевна
Вода-это источник жизни, без воды нет жизни на планете Земля. Она всем нужна. Детей с дошкольного возраста нужно учить ценить и беречь воду. Познакомить детей с круговоротом воды в природе.
Опубликовано: 30.01.2026

Проект «Игра в театр»

Автор: Романцова Наталья Владимировна
Проект направлен на расширение знаний детей об истории возникновения театра, развитие интереса к театру и совместной театральной деятельности. Способствует формированию у детей творческого потенциала, развитию коммуникативных навыков.
Опубликовано: 30.01.2026

Нейроигры как средство развития речи детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Автор: Оразбаева Кумисхан Замирхановна
«Руки учат голову, затем поумневшая голова учит руки, а умелые руки снова способствуют развитию мозга» Иван Петрович Павлов
Опубликовано: 30.01.2026

Проект «Говорящая стена как часть развивающей предметно-пространственной среды, направленная на всестороннее развитие детей»

Автор: Хамко Евгения Викторовна
Вторая младшая группа – это возраст активного познания мира через сенсорные ощущения, предметную деятельность и общение. "Говорящая стена" – это не просто украшение, а живой, постоянно меняющийся элемент среды, который вовлекает детей в образовательный процесс, делает его увлекательным и эффективным. Она позволяет интегрировать различные образовательные области, развивать инициативу и самостоятельность детей.
Опубликовано: 30.01.2026

План-конспект занятия на тему «Блокада Ленинграда» в старшей группе (5-6 лет)

Автор: Шарафутдинова Алия Ильдусовна
Цель: сформировать первичные представления о героическом подвиге жителей блокадного Ленинграда, воспитать уважение к исторической памяти народа. Задачи: познакомить детей с ключевыми фактами о блокаде Ленинграда (длительность, трудности, «Дорога жизни»)
Опубликовано: 30.01.2026

Сценарий развлечения во второй младшей и средней группах по духовно-нравственному развитию «В гостях у Самовара!»

Автор: Незговорова Марина Сергеевна
Цель: воспитание доброжелательности, гостеприимства, интереса к русским традициям чаепития через игровые и музыкальные формы. Задачи: - вызвать эмоциональный интерес у воспитанников и создать атмосферу русского народного праздника; - расширить представление участников праздника о быте русского народа; - способствовать пониманию самобытности и цельности русской культуры через чтение стихов, исполнение песен, игр; - формирование представлений о культуре чаепития, развитие умения играть в колл
Опубликовано: 30.01.2026

Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста

Автор: Сказубова Екатерина Александровна
Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста является неотъемлемой частью общего развития личности ребёнка. Систематическая и целенаправленная работа в данном направлении способствует успешному развитию речи, мышления и подготовке к школьному обучению. Использование разнообразных игровых и творческих методов позволяет сделать процесс развития мелкой моторики эффективным и увлекательным.
Опубликовано: 30.01.2026

Биоэнергопластика в работе с детьми с нарушением речи

Автор: Лукьянова Наталья Леонтьевна
Методы и принципы биоэнергопластики в в работе с детьми с нарушением речи.
Опубликовано: 30.01.2026

Конспект занятия «Удивительное путешествие»

Автор: Ткаченко Наталья Васильевна
На занятии дети знакомятся с животными жарких стран.
Опубликовано: 30.01.2026

Ключевые принципы работы с детьми с ОВЗ

Автор: Ушакова Наталья Владимировна
Ключевые принципы работы с детьми с ОВЗ
Опубликовано: 30.01.2026

Проект «Весна, весна – весне дорогу» Разновозрастная группа

Автор: Павлова Ирина Владимировна
Воспитание бережного и заботливого отношения к живой и неживой природе возможно тогда, когда дети будут располагать элементарными знаниями о них, овладеют несложными способами выращивания растений, ухода за животными, научатся наблюдать природу, видеть ее красоту. Приобретенные в детстве умения видеть и слушать природу такой, какая она есть в действительности, вызывает у дошкольников глубокий интерес к ней, расширяет знания, способствует формированию характера и интересов. Знакомство с природой,
Опубликовано: 30.01.2026

Проект «Мой край, Мордовия моя»

Автор: Рубцова Анна Николаевна
Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста является одним из основных задач образования. Прикосновение к истории своего края вызывает у детей сильные эмоции, заставляет сопереживать.
Опубликовано: 30.01.2026

Открытое занятие

Автор: Бочарова Наталья Ивановна, Моргуль Кристина Евгеньевна
• Показать важность здорового образа жизни. • Определить принципы здорового питания, закаливания организма и занятий спортом. • Способствовать укреплению здоровья детей через физические минутки. • Воспитывать чувство ответственности за сохранение и укрепление своего здоровья.
Опубликовано: 30.01.2026

Семинар практикум

Автор: Бочарова Наталья Ивановна, Моргуль Кристина Евгеньевна
«Здоровым будешь, все забудешь или формирование привычек к здоровому образу жизни у детей дошкольного возраста.»
Опубликовано: 30.01.2026

Конспект викторины «Зимняя сказка устами младенца»

Автор: Киршина Инна Николаевна, Винокурова Анастасия Артуровна
Викторина - эффективный способ вовлечения педагогов, родителей в образовательный процесс детей дошкольного возраста. Это форма досуга, направленная на совместное познание мира ребенком и взрослым, развитие интереса к обучению и активизацию познавательной активности.
Опубликовано: 30.01.2026

Сценарий новогоднего представления «Новогоднее приключения в лесу»

Автор: Грузина Елена Викторовна
Новогодний спектакль для детей в исполнении старшей и подготовительной к школе групп
Опубликовано: 30.01.2026

Дидактические материалы

Автор: Карпова Анастасия Сергеевна
Автор дидактического пособия: воспитатель МБДОУ д/с 48: Карпова Анастасия Сергеевна Пособие адресовано воспитателям дошкольных учреждений. Пособие было апробировано на детях 3 – 7 лет в качестве настольной игры и наглядного пособия на занятиях в течение учебного года. Пособие направлено: на облегчение усвоения материала с опорой на наглядность; развитие познавательного интереса, речи; формирование элементарных математических представлений; сенсорное развитие; развитие мелкой моторики рук; р
Опубликовано: 30.01.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера