Конспект образовательной деятельности во второй младшей группе К.И.Чуковского «Цыпленок»
Автор: Малашенко Светлана Викторовна
Конспект непосредственной образовательной деятельности предназначен для детей второй младшей группы. Данный материал будет полезен воспитателям, педагогам дополнительного образования, родителям. Материал направлен на знакомство детей с новым произведением, на умение внимательно слушать новое произведение и запоминать действующих персонажей и последовательность действий.
Опубликовано: 23.01.2026
Конспект занятия «Поиграем с медвежонком»
Автор: Кокурина Елена Алексеевна
Занятие по сенсорному развитию в группе раннего возраста направлено на формирование у детей представлений о цвете, форме, величине и других свойствах предметов. Оно включает игровые элементы, практические действия и взаимодействие с дидактическим материалом.
Опубликовано: 23.01.2026
Родительское собрание: «Речевая социализация детей в театрализованной деятельности»
Автор: Никитина Светлана Петровна, Акифьева Татьяна Викторовна
Статья раскрывает опыт проведения родительского собрания в форме круглого стола, посвящённого речевой социализации детей средствами театрализованной деятельности. Показана роль театра в развитии речи, эмоциональности, творческих и коммуникативных способностей дошкольников, а также значимость взаимодействия семьи и детского сада. Материал может быть полезен педагогам ДОУ при организации работы с родителями.
Опубликовано: 23.01.2026
Сценарий военно-патриотической игры «Зарница» для детей подготовительной к школе группы
Автор: Ляскина Ирина Павловна
Квест проходит в виде увлекательной военно-патриотической игры, направленной на выполнение различных заданий командами. Дети делятся на две команды.
Опубликовано: 23.01.2026
Сценарий Сценарий спортивного праздника, посвященный 23 февраля «Рыцарский турнир» между подготовительными группами
Автор: Ткаченко Екатерина Васильевна
Данный сценарий предназначен для детей подготовительных групп. Тематика помогает формировать представления о Российской армии, о воинах, которые охраняют нашу Родину, способствует психологическому сближению детей и родителей, развивает положительные эмоции, чувства взаимопомощи.
Опубликовано: 23.01.2026
Конспект режимного момента (умывание) в группе детей раннего возраста
Автор: Заварзина Татьяна Петровна
Данный конспект предназначен для проведения режимного момента умывания с детьми раннего возраста (1,5-2,5 года) в условиях детского сада. Цель: Формирование первичных культурно-гигиенических навыков, воспитание опрятности, желания быть чистым, а также создание положительного эмоционального фона от процесса умывания. Задачи: Образовательные: Закрепить умение детей самостоятельно мыть руки с мылом, намыливать их, смывать мыло, отжимать руки, пользоваться личным полотенцем и вешать его на место;
Опубликовано: 23.01.2026
Организация занятий в условиях внедрения ФГОС ДО и ФОП ДО
Автор: Майер Мария Сергеевна
Статья посвящена вопросам организации занятий в условиях внедрения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО) и Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО). Рассматриваются основные положения стандартов, направленные на обеспечение равных условий для всех детей, независимо от места проживания, и создание единой образовательной среды. Приводятся практические рекомендации по интеграции образовательных областей, разнообразию
Опубликовано: 23.01.2026
Мини музей «Глиняная посуда»
Автор: Комиссарова Наталья Евгеньевна
Обогащение предметно – развивающей среды ДОУ
Опубликовано: 23.01.2026
Дидактические игры по подготовке к обучению грамоте
Автор: Назарова Светлана Анатольевна
В статье описывается комплекс Дидактических игр, используемый в НОД по Подготовке к обучению грамоте в самый сложный добукварный период. Разработанные нами дидактические игры, целиком основаны на теории фонематического анализа слова, принадлежащей Д.Б.Эльконину, а также на основе современных педагогических и психологических исследований игры как ведущей деятельности ребёнка.
Опубликовано: 23.01.2026
Конспект занятия педагога-психолога с детьми 6 лет. Тема занятия «Знакомство с эмоциями»
Автор: Белоусова Светлана Геннадьевна
Развитие эмоциональной сферы детей посредством знакомства с основными эмоциями и способами их выражения.
Опубликовано: 23.01.2026
Мастер-класс с папами, посвященный Дню Защитников Отечества – 23 февраля
Автор: Михайлова Анна Борисовна
Данный конспект описывает организацию и проведение совместного творческого мероприятия для детей старшего дошкольного возраста и их отцов. Цель мастер-класса — укрепление детско-родительских отношений через совместную продуктивную деятельность, популяризация мужского участия в жизни ДОУ, а также развитие у детей мелкой моторики, навыков конструирования и следования устной инструкции.
Опубликовано: 22.01.2026
Интерактивная игра по нравственно-патриотическому воспитанию для старших дошкольников «Военные профессии»
Автор: Кузнецова Ирина Сергеевна
Знакомство детей с разными родами войск (пехота, военно-морские, воздушные, танковые войска, воздушно-десантные войска). 1. Уточнить и обобщить знания детей о Российской армии, о её значении для страны. 2. Обогащать словарь детей: сухопутные войска, военно-морской флот, воздушно-десантные войска; танкисты, пограничники, автомат, пулемёт, ракетно-зенитная установка и т. д. 3. Воспитывать патриотические чувства; чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну.
Опубликовано: 22.01.2026
Взаимодействие с родительской общественностью как фактор повышения качества образовательного процесса
Автор: Степанова Наталия Васильевна
В статье описаны нетрадиционные подходы по вовлечению родителей в образовательный подход. Все мероприятия носят практико-ориентированный характер и показали успешность реализации в рамках создания единого образовательного пространства ДОО-семья-ребенок.
Опубликовано: 19.01.2026
Нравственно-патриотическое воспитание детей младшего дошкольного возраста
Автор: Королева Татьяна Владимировна
В настоящее время, патриотическое воспитание дошкольников актуально и приоритетно. За последние годы в нашей стране произошли огромные изменения. Изменилось и отношение людей к Родине. Возрождение духовно- нравственного воспитания – это шаг к возрождению России.
Опубликовано: 19.01.2026
Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Открываем секреты Рождества»
Автор: Брусова Екатерина Сергеевна
В конспекте представлен сценарий интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста, посвящённый ознакомлению с традициями празднования Рождества Христова на Руси.
Опубликовано: 19.01.2026
Новый год у малышей
Автор: Измуханова Эльмира Амангельдиевна
Новогодний утренник для детей раннего возраста. Где дети вместе с воспитателем встречают елочку, Деда Мороза с Снегурочкой. Радостно играют и выполняют движения с Зайчиком и Снеговиком.
Опубликовано: 19.01.2026
Выпуск 2025 г
Автор: Измуханова Эльмира Амангельдиевна
Выпускной для детей подготовительной группы. Дети прощаются со своим детским садом, проходя через акваторию детства они узнают какими были раньше маленькими, а теперь стали взрослыми, умными, ответственными.
Опубликовано: 19.01.2026
Путешествие в замок Снежной королевы
Автор: Звонарева Татьяна Сергеевна
Цель: Развитие речи, любознательности и познавательной активности в процессе экспериментирования.
Опубликовано: 19.01.2026
Игры без игрушек: чем занять малышей, когда под рукой ничего нет
Автор: Магомедова Исмира Камиловна
В статье представлен практический опыт организации игровой деятельности с детьми раннего возраста (1,5–3 года) с использованием игр без специализированных игрушек и пособий. Рассматриваются доступные игровые приёмы, направленные на развитие речи, мелкой и общей моторики, внимания, сенсорного восприятия и эмоционального взаимодействия между педагогом и ребёнком. Описанные формы работы отличаются мобильностью, простотой применения и могут быть эффективно использованы в образовательной деятельности,
Опубликовано: 19.01.2026
Семинар «Единое коррекционное пространство в ДОУ»
Автор: Дронова Ирина Викторовна
Цель: Цель семинара-практикума — повысить уровень компетенции педагогов в организации единой коррекционной системы, предоставить практические материалы, обеспечивающие системный подход к созданию условий для развития детей с нарушением речи. Задачи: 1.Познакомить участников и создать позитивный настрой на работу в секции. 2.Содействовать профессиональному росту и самореализации профессиональной культуры и педагогического мастерства педагогов. 3.Освоить инновационные технологии и новые метод
Опубликовано: 19.01.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера