Дидактические материалы: незаменимый инструмент в арсенале современного педагога
Автор: Филимонова Яна Александровна
В данной статье дидактические материалы рассматриваются как фундаментальный и незаменимый инструмент в работе современного педагога, выходящий далеко за рамки традиционных учебных пособий. Главная ценность — не в передаче готовых знаний, а в создании среды для самостоятельного познания через действие, игру и воображение.
Опубликовано: 30.10.2025
Современный логопед ДОО: инновации и проверенные практические методы работы для детей с ТНР
Автор: Колодина Татьяна Васильевна
Работа учителя-логопеда с детьми с тяжелыми нарушениями речи в дошкольной образовательной организации - это довольно сложная, но невероятно важная задача. Учитель-логопед играет ключевую роль в развитии детей с особыми образовательными потребностями, помогая им преодолеть речевые трудности и успешно интегрироваться в образовательный процесс. Чтобы добиться максимальных результатов, необходимо использовать современные инновационные подходы и проверенные практические методы.
Опубликовано: 30.10.2025
Конструкт «Юные туристы» с использованием ТИКО-конструктора
Автор: Мамадаева Наталья Александровна
Развертывание в совместной с педагогом деятельности ролевых действий. Ролевое общение со сверстниками. Проявление творчества, инициативы. Развитие воображения при использовании предметов – заместителей. Пополнение словарного запаса: турист, путешественник, поход, маршрут, рюкзак, палатка, привал.
Опубликовано: 30.10.2025
Конспект занятия «Колобок»
Автор: Савина Наталь Андреевна
Конспект занятия по ФЭМП для детей 4- 5 лет
Опубликовано: 30.10.2025
Конспект занятия «Косморобот на рыбалке»
Автор: Салихова Алсу Хурматулловна
Занятие основано элементам обучения детей основам алгоритмики и инженерии "ПиктоМир"
Опубликовано: 30.10.2025
Разработка классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей группы, занятий в ДОУ
Автор: Динмухаметова Гульнара Миннуровна
Тестопластика как средство развития речи у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями речи.
Опубликовано: 30.10.2025
Лепка из солёного теста «Хлеб. Хлебобулочные изделия»
Автор: Кичеева Алевтина Владимировна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию для детей среднего дошкольного возраста. Лепка из солёного теста "Хлеб. Хлебобулочные изделия".
Опубликовано: 30.10.2025
«Шары фантазий» как средство развития игровой, познавательной и творческой активности детей дошкольного возраста
Автор: Коротаева Надежда Владимировна
Создание образовательного пространства, направленного на развитие игровой, познавательной и творческой активности детей посредством игр нового поколения.
Опубликовано: 30.10.2025
НОД по развитию речи во второй младшей группе «Звуковая культура речи: звук [ц]»
Автор: Маслова Наталья Александровна
Актуальность формирования звуковой культуры речи во второй младшей группе обусловлена тем, что именно этот возраст является сензитивным периодом для развития правильного звукопроизношения, слухового внимания и моторики артикуляционного аппарата. В это время дети активно осваивают речь, и заложенные основы звуковой культуры станут фундаментом для дальнейшего речевого развития, предотвращая появление стойких нарушений и обогащая коммуникативные способности ребенка.
Опубликовано: 30.10.2025
Интегрированное занятия «Мой город - часть большой страны»
Автор: Строгонова Валентина Сергеевна
Интегрированное занятия для детей старшей группы способствует развитию разных областей, таких как познавательное, речевое, социально-коммуникативное и художественно-эстетическое развитие. И поможет сформировать у детей представление о своем городе как о части большой страны - России.
Опубликовано: 30.10.2025
ОД «Тайна воздуха»
Автор: Санина Светлана Николаевна
Формировать у детей представление о воздухе и его свойствах, учить детей работать с мнемотаблицами
Опубликовано: 30.10.2025
Познавательно-исследовательский проект «Как мы следы осени искали»
Автор: Петрушина Светлана Александровна
Проект интегрированный, в процессе исследований дети получают знания, умения и навыки в разных образовательных областях. В данном проекте дети знакомятся с отличительными особенностями времени года - осень. Получают первоначальные знания о мире природы. Одновременно дети учатся устанавливать причинно- следственные связи, выделять отличия в явлениях и объектах природы в период осени, делать выводы. Дети самостоятельно наблюдают за явлениями и объектами природы, отражают свои наблюдения в р
Опубликовано: 30.10.2025
Познавательно-творческий проект«Путешествие в мир сказок»
Автор: Петрушина Светлана Александровна
Проект ориентирован на воспитанников подготовительной к школе группы, родителей воспитанников и педагогов дошкольной образовательной организации. Проект реализуется через разные виды детской деятельности и формы организации: коллекционирование, занятия, беседы, чтение художественной литературы, экскурсии, просмотры видеороликов и др. Чтение художественной литературы помогает детям глубже понять смысл авторских сказок и нравственной морали. одновременно формируются основы читательской грамотност
Опубликовано: 30.10.2025
Методическая разработка «ПРАВНУКИ ПОБЕДЫ» Конспект занятия для детей старшего дошкольного возраста «Георгиевская ленточка»
Автор: Шигина Наталья Сергеевна
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Задача воспитания патриотизма в настоящее время очень сложна. Патриотическое чувство не возникает само по себе. Поэтому большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств необходимо вести в детском саду.
Опубликовано: 30.10.2025
Конспект занятия «Солнце дружбы»
Автор: Сандул Любовь Александровна
Занятие по социально-коммуникативному развитию с целью обобщить и расширить знания детей о дружбе.
Опубликовано: 30.10.2025
Методическое пособие «В гостях у Татошки»
Автор: Абраменко Татьяна Юрьевна
Закрепление знаний правил безопасного поведения у детей дошкольного возраста с нарушением зрения на дороге.
Опубликовано: 30.10.2025
Конспект мероприятия с родителями воспитанников младшей-средней группы тема: «Путешествие робота Мати по городу»
Автор: Чернеева Татьяна Александровна
MatataLab - это набор для изучения основ алгоритмики и программирования. Предназначен для формирования когнитивных навыков и развития логического мышления у детей от 3 до 9 лет. Отличительной особенностью набора является отсутствие необходимости использовать компьютер или мобильное устройство для программирования.
Опубликовано: 30.10.2025
Сказочное путешествие в страну чудес
Автор: Токарева Юлия Сергеевна
Сценарий развлечения по формированию элементарных математических представлений по мотивам сказки Л. Кэролла «Алиса в Стране Чудес»
Опубликовано: 30.10.2025
Возможности цифровых технологий в работе педагога-психолога в формировании личности дошкольника
Автор: Моисеева Евгения Леонидовна
В современном мире цифровые технологии прочно вошли во все сферы жизни, и образование не является исключением. Работа педагога-психолога в дошкольном образовании также претерпевает значительные изменения под влиянием цифровой среды. Использование современных технологий открывает новые возможности для диагностики, развития и коррекции личности дошкольника, делая этот процесс более эффективным и увлекательным.
Опубликовано: 30.10.2025
Пересказ башкирской народной сказки «Кураист»
Автор: Аминова Наталья Викторовна
Занятие разработано для детей подготовительной группы. Программное содержание: 1.Обучающие задачи: учить составлять пересказ сказки, проявляя творческое воображение. Показать образность фольклора, уметь определять эмоциональное состояние героев, соотносить их с музыкой. 2.Развивающие задачи: развивать образную память, речь. 3.Воспитывающие задачи: воспитывать умение сопереживать героям сказки, наслаждаться музыкой курая, воспитывать любовь к творчеству башкирского народа.
Опубликовано: 30.10.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


