Занятие по познавательному развитию в старшей группе на тему: «Научим Буратино правилам безопасности»
Автор: Логинова Ирина Сергеевна
История о том, как сказочный герой Буратино собирается идти в школу, но папа Карло переживает, что он не знает правила безопасности. На протяжении всего занятия дети знакомят Буратино с правилами безопасного поведения на дороге, в транспорте, правилами пожарной безопасности с помощью дидактических, подвижных и икт-игр.
Опубликовано: 01.12.2024
Макет «Мир животных»
Автор: Чимбарева Лариса Михайловна
В работе дается описание макета "Мир Животных", цели и задачи работы, как использовать, из чего выполнен.
Опубликовано: 01.12.2024
Мамочка, милая, мама моя
Автор: Репп Елена Анатольевна
Сценарий конкурсно - игровой программы
Опубликовано: 01.12.2024
Проект «Лето доброты»
Автор: Боровкова Людмила Константиновна
Цель проекта: Углублять представления детей о доброте, как о нравственном качестве. Задачи проекта: • формировать доброжелательные дружеские взаимоотношения между детьми; • воспитывать умение оценивать поступки окружающих; • развивать негативное восприятие и отношение к плохим поступка м в жизни и в литературных произведениях; • поощрять стремление ребенка совершать добрые поступки; • развивать представления детей о понятиях «добро» и «зло», их важности в жизни людей; • углублять представ
Опубликовано: 30.11.2024
Конспект интегрированного занятия для детей старшего дошкольного возраста «Зимние забавы»
Автор: Немченко Зульфия Николаевна
Обобщить знания детей по теме: «Зима. Зимние забавы»
Опубликовано: 30.11.2024
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе «Поможем Зайке»
Автор: Бедина Светлана Николаевна
Цель: • Закрепить знания о геометрических фигурах; • Уметь отвечать на вопрос «сколько?» словами «один», «много», «ни одного»; • Уметь составлять группу из отдельных предметов и выделять из группы один предмет; • Учить детей приемам осязательного обследования формы предметов; • Развивать мелкую моторику рук. Образовательные задачи: • Уметь различать и называть цвета – красный, жёлтый. • Закрепить и обобщить знания о количестве предметов; • Слушать и понимать заданные вопросы воспитателем
Опубликовано: 30.11.2024
Конспект познавательного занятия по теме «Деревья города Новокузнецка» для второй младшей группы
Автор: Загоскина Анна Михайловна
Занятие направлено на реализацию регионального компонента. Цель: знакомство с близлежащими деревьями, растущими на территории детского сада. Задачи: расширять знания детей о малой родине, закреплять названия родного города и растущих в нём деревьев; познакомить с особенностями строения листьев; развивать внимание, навыки речевого общения, расширять словарный запас; воспитывать любовь к малой родине, заботу о деревьях.
Опубликовано: 30.11.2024
Здоровьесберегающа технология: настольная игра-ходилка «Путешествие к здоровью»
Автор: Габдулханова Тамара Дмитриевна, Кунщикова Надежда Сергеевна
В. А. Сухомлинский писал: "Я не боюсь еще и еще раз повторить: забота о здоровье ребенка - это важнейший труд воспитателя". Здоровье рассматривается как полное физическое, психическое и социальное благополучие, как гармоничное состояние организма, которое позволяет человеку быть активным в своей жизни, добиваться успехов в различной деятельности. Общеизвестно, что здоровье нации является одним из главнейших показателей ее благополучия. От здоровья подрастающего поколения зависит будущее Росс
Опубликовано: 30.11.2024
Конспект интегрированного занятия для подготовительной группы «Приключения Буратино»
Автор: Хохлова Екатерина Валерьевна
Конспект интегрированного занятия для подготовительной группы «Приключения Буратино» Программное содержание: Закреплять знания детей о геометрических фигурах. Учить детей делится на группы по нескольким признакам. Закреплять знания детей о классификации предметов, повторять знакомый сюжет сказки, учить детей собирать картину из геометрический фигур двумя руками, учить детей ориентироваться по координатам , воспитывать у детей желание прийти на помощь.
Опубликовано: 30.11.2024
Мастер-класс «Многофункциональное пособие «Напольный планшет»
Автор: Хохлова Екатерина Валерьевна
Использование совместных напольных игр, создает игровое пространство на полу. Сначала я использовала напольные игры, сделанные из бумаги, цветного скотча, изоленты на поверхности пола. Оказалось неудобным каждый раз наклеивать ленту на пол, делать из бумаги дидактические пособия. И поэтому я решила объединить игры, которые использовала ранее в одно многофункциональное пособие, которое назвала «Напольный планшет» Дидактическое пособие – «Напольный планшет» сделан из долговечного материала
Опубликовано: 30.11.2024
Разработка игры–«ходилки» по эколого-краеведческому направлению «Прогулка по Заповеднику»
Автор: Хижняк Елена Николаевна
Сегодня экологическое образование в мире считается приоритетным направлением обучения и воспитания детей дошкольного возраста. Через игру ребенок познаёт мир и начинает активно формироваться мировоззрение ребенка: его отношение к себе, к другим людям, к окружающему миру. Игра – «ходилка» – одна из старейших игр, имеющая не только развлекательное, но и образовательное значение. Ирга «Прогулка по Заповеднику» помогает детям освоить и систематизировать знания. В процессе игры у детей разв
Опубликовано: 30.11.2024
Профессия военнослужащий
Автор: Силантьева Светлана Сергеевна
В рамках проекта "Родитель тоже педагог", с целью знакомства с профессиями (профориентационная работа) для детей старшего дошкольного возраста представляю конспект образовательной деятельности.
Опубликовано: 30.11.2024
В гостях у сказки. Заюшкина избушка на новый лад
Автор: Конкина Надежда Леонидовна
Конспект занятия
Опубликовано: 30.11.2024
Викторина по сказкам Ганса Христиана Андерсена
Автор: Завьялова Неля Ивановна
Работа состоит из конспекта занятия по теме "Викторина по сказкам Ганса Христиана Андерсена" и презентации к викторине. Материал предназначен для проведения занятия с детьми старшего дошкольного возраста по закреплению знаний по сказкам Андерсена.
Опубликовано: 30.11.2024
Методическая разработка конструкта интегрированного занятия по аппликации «Маленький гномик» для детей 4-5 лет
Автор: Патрикеева Ирина Николаевна
Занятие по аппликации на тему «Маленький гномик» с использованием геометрических фигур и чтением сказки представляет собой важный аспект в образовательном процессе детей возрастной группы 4-5 лет. В этом возрасте у детей наблюдается активное развитие как сенсорных, так и моторных навыков, а также формирование основ логического мышления. Применение геометрических фигур и интеграция разных видов деятельности в процессе работы над аппликацией имеет ключевые преимущества, которые делают это занятие а
Опубликовано: 30.11.2024
Формирование активной гражданской позиции и нравственно-волевых качеств детей старшего дошкольного возраста через организацию волонтёрской деятельности
Автор: Соснина Татьяна Александровна
В настоящее время весь мир переживает кризис духовно-нравственных ценностей. Материальные ценности доминируют над духовными, поэтому у детей зачастую искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости. Детство - время активного социального «развертывания» растущего человека и освоения им социокультурных достижений и ценностей, период пробы и самоопределения. Дошкольный возраст традиционно считается периодом интенсивной социализации. Современные дети живут и развиваются
Опубликовано: 30.11.2024
Модель организации литературного образования дошкольников в условиях детского сада
Автор: Карабасова Ольга Сергеевна
Художественные произведения являются средствами воспитания полноценного гражданина общества. Именно по данной причине ознакомление с художественными произведениями и приобщение к чтению происходит уже в дошкольном возрасте.
Опубликовано: 30.11.2024
Конспект занятия по развитию чувства ритма у детей старшего дошкольного возраста «Ритмическая мозаика»
Автор: Ускова Галина Николаевна
Развитие чувства ритма
Опубликовано: 30.11.2024
Тувинские орнаменты, узоры на безрукавке
Автор: Монгуш Хорагай Хереловна
Познакомить детей с разнообразием нетрадиционных методов рисования.
Опубликовано: 30.11.2024
Игра-путешествие во второй младшей группе «Путешествие в «Песочную страну»
Автор: Терехова Валентина Павловна
игра - путешествие во второй младшей группы, о том, как дети младшей группы отправились в путешествие в сказочную страну. там они познакомились с хозяйкой- песочной черепашкой. в ходе игры дети помогают покрасить наряд черепашки, разноцветным песочком.
Опубликовано: 30.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера