В методической разработке «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма» представлена педагогическая практика, которая используется в работе с детьми.
Методическая разработка раскрывает функциональные возможности ее использования при организации образовательного процесса с дошкольниками в различных видах деятельности в соответствии с ФГОС дошкольного образования.
Представленный материал может быть интересен и полезен воспитателям и родителям. Совместная деятельность воспитателя с де
Учить детей рисовать слитные линии круговыми движениями, не отрывая карандаша от бумаги, закреплять умение правильно держать его, использовать в работе карандаши разного цвета. Поощрять стремление помочь бабушке; воспитывать умение радоваться своей работе.
В России действительно наблюдается тревожная тенденция к увеличению числа новорожденных с отклонениями в развитии, что подчеркивает необходимость мощной системы ранней помощи. Высокий процент детей с перинатальной патологией центральной нервной системы указывает на важность диагностики и своевременной поддержки на ранних этапах.
Ранняя помощь детям с ограниченными возможностями здоровья является ключевым элементом в системе социальной защиты и образования. Эта помощь должна быть многогранной и
Игра состоит из трех взаимосвязанных между собой частей, в ходе которых дети поэтапно выполняют различные действия.
Дети сами предполагают, какая тема игры будет.
Мотивом к участию в игре является то, что детям нужно найти буквы, составить и прочитать слово, главное для россиянина.
Для реализации каждой задачи я подобрала приемы, которые помогли их решить.
Использовала разнообразные методы в работе (игровые, речевые, наглядные, практические).
Во время игры используется различный дидакт
🇷🇺🇷🇺🇷🇺🇷🇺🇷🇺🇷🇺🇷🇺🇷🇺
На кануне Дня России в нашей группе ⭐ прошел ряд мероприятий, посвящённых этому событию, направленных на формирование у детей представлений о России, как государстве, о родной стране, воспитании чувства любви к родному краю, Родине.
В этот день символами всех мероприятий, проходивших в нашем детском саду , были: флаг, герб и гимн России. На празднике ребята читали стихи о Родине. Торжественно стояли юные граждане России, когда звучал гимн страны и пели. Собирали пазлы с симво
Автор: Красикова Наталья Евгеньевна, Чиншивая Елена Николаевна
Квест для детей подготовительной группы, направленный на закрепление знаний у детей основных музыкальных терминов и инструментов, развитие их творческих способностей средствами музыки
Образовательная область: речевое развитие
Тема занятия: «Волшебное слово»
Возрастная группа: старший возраст
Цель занятия: формирование способностей к целостному восприятию художественных произведений и умению анализировать поступки персонажей. Доведение до понимания детей главной идеи произведения о отзывчивости и благодарности в рассказе «Волшебное слово» Осеева В. посредством анализа произведения (дидактическим играм и беседе по произведению).
Представители группы детей с ограниченными возможностями здоровья могут испытывать трудности в овладении познавательными навыками, и сталкиваться с нарушениями в когнитивной сфере, такими как трудности с концентрацией внимания, памятью и речью, которые могут значительно затруднять процесс обучения.Поэтому, развитие познавательных способностей у детей с ОВЗ является важной задачей, требующей особого внимания и инновационных подходов. Дидактические игры на липучках, инновационная деятельность,
Лэпбук представляет собой картонные заготовки, обклеенные бумагой. На страницах имеются различные кармашки, в которых собрана информация о Родине. Лэпбук-это собирательный образ плаката, книги и раздаточного материала, который направлен на развитие творческого потенциала в рамках заданной темы, расширяя не только кругозор, но и формируя навыки и умения.
Расширять представление детей о родном городе, о его прошлом и
настоящем;
- Расширять представления детей о достопримечательностях своего
города;
- Учить отвечать на вопросы;
- Развивать навыки правильного грамматического строя речи;
- Развивать память, мышление, умение слушать;
- Вызвать у детей чувство восхищения красотой родного города;
- Обогащать словарный запас;
- Воспитывать любовь к родному городу и чувство гордости за
него, желание сделать его еще красивее.