Конспект занятия в старшей группе по познавательному развитию «Все профессии важны, все профессии нужны»
Автор: Минакова Ирина Алексеевна
Конспект направлен на формирование представлений детей дошкольного возраста о профессиях.
Опубликовано: 02.11.2024
Конспект занятия для детей средней группы «В гости к фее Считалочке»
Автор: Чаленко Антонина Сергеевна
Конспект направлен на формирование элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 02.11.2024
Развитие ребёнка как субъекта детских видов деятельности
Автор: Смольянинова Вера Константиновна
ЦЕЛИ ПРОЕКТА: - Развитие таких познавательных процессов как, восприятие, внимание, память, логическое комбинаторное мышление. - решение дивергентной задачи; - Формирование у ребёнка умения работать в коллективе (совместной деятельности и испытывать радость от достижения результата). - Совершенствование моторики рук тонких движений пальцев, что благотворно влияет на общее развитие и успешное обучение в школе. - Совершенствование трудовых умений ребёнка – умение трудиться, доводить работу до
Опубликовано: 01.11.2024
Конспект занятия по познавательному развитию «Вода и её свойства»
Автор: Гладких Анна Романовна
Конспект занятия в средней группе по познавательному развитию. Эксперименты с водой.
Опубликовано: 01.11.2024
Конспект фронтального занятия по обучению грамоте в старшей логопедической группе «Звук и буква П»
Автор: Чистилина Наталья Валерьевна
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей логопедической группе «Звук и буква П».
Опубликовано: 01.11.2024
Конспект интегрированной образовательной деятельности «В поисках сокровищ»
Автор: Каргатан Елена Анатольевна
Конспект занятия «В поисках сокровищ» для детей 5-6 лет.
Опубликовано: 01.11.2024
Мастер–класс
Автор: Пузанова Елена Владимировна
Мастер- класс направлен на повышение уровня компетентности воспитателей по использованию дидактических пособий на плоскостное моделирование как средство формирования математической грамотности и инженерного мышления у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 01.11.2024
Образовательные маршруты выходного дня
Автор: Рыкова Юлия Александровна
Проблема взаимодействия детского сада с семьей на сегодняшний день остается актуальной, приобретая порой обостренный характер. Непонимание, несовпадение взаимных ожиданий между семьёй и детским садом, недоверие родителей к воспитателям отражаются на ребенке. И мы, педагоги, очень часто испытываем большие трудности в общении с родителями по причине выбора формы взаимодействия. Воспитатели стараются наиболее полно использовать весь педагогический потенциал традиционных форм взаимодействия с семьей
Опубликовано: 01.11.2024
Игровая ситуация для детей средней группы «Волшебный сундучок»
Автор: Азиатцева Светлана Юрьевна
Ситуация игровая апробирована на детях детского сада на ГМО музыкальных руководителей.
Опубликовано: 01.11.2024
Семинары и тренинги как форма работы с педагогами по воспитанию у дошкольников ценностного отношения к труду и миру профессий
Автор: Автамонова Ольга Викторовна
Исследование направлено на изучение влияния семинаров и тренингов на педагогов дошкольных учреждений для формирования у детей ценностного отношения к труду и миру профессий. Проект включает анализ подходов, организацию мероприятий и оценку их эффективности.
Опубликовано: 01.11.2024
Идеи, которые вы реализуете при обучении или на занятиях
Автор: Синица Снежана Николаевна
Использую в работе!
Опубликовано: 01.11.2024
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Путешествие по сказкам»
Автор: Елкина Олеся Васильевна
Интегрированное занятие , суммирует знания детей русских народных сказок и соединяет знания с эмоционально -эстетическими переживаниями помочь ближнему.
Опубликовано: 01.11.2024
Формирование культуры безопасного поведения в ДОО
Автор: Колчина Елена Николаевна
В настоящее время частота проявления опасности социального характера, агрессивность окружающей среды, отсутствие навыков правильного поведения в различных опасных ситуациях вызывает потребность в поиске путей формирования у порастающего поколения сознательного и ответственного отношения к вопросам личной безопасности, готовности к безопасному поведению в повседневной жизни. Поэтому перед системой образования стоит задача – сформировать основы культуры безопасности жизнедеятельности с целью обеспе
Опубликовано: 01.11.2024
Практическое применение эффективных средств, форм и методов работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Рябова Ольга Владимировна
Аннотация на публикацию « Практическое применение эффективных средств, форм и методов работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья» Автор: Рябова Ольга Владимировна – музыкальный руководитель – специалист высшей квалификационной категории, являюсь сотрудником Государственного Бюджетного Дошкольного Образовательного Учреждения города Севастополя «Детский сад № 114», расположенного па адресу: г. Севастополь, ул. Хрусталева, д.77. Предлагаемая публикация представлена как методические р
Опубликовано: 01.11.2024
Творческая мастерская как условие формирования элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Автамонова Ольга Викторовна
Исследование направлено на изучение влияния творческой мастерской на формирование математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Проект включает анализ методик, организацию мастерской, исследование эффективности, сравнение с традиционными методами и выводы с рекомендациями. Аудитория - педагоги и родители.
Опубликовано: 01.11.2024
Игра-шоу «Что? Где? Когда?» по ПДД
Автор: Морозова Наталья Александровна
Игровое шоу: «Что? Где? Когда?» с детьми старшей группы по ПДД. Цель: повторение и закрепление знаний детей о правилах дорожного движения. Задачи: Образовательные: закрепление и обобщение знаний детей правил дорожного движения, о дорожных знаках, светофоре, закрепить умение детей находить правильное решение в трудной ситуации; Развивающие: активизация и обогащение словаря детей: дорожный знак, светофор, жезл, пешеход, переход, регулировщик и д. р., формировать у детей прочные навыки культурн
Опубликовано: 01.11.2024
Интегрированное занятие «Путешествие монетки»
Автор: Николайчук Ирина Николаевна
Интегрированное занятие для детей старшей подготовительной группы. .Данное занятие затрагивает такие области образовательной деятельности как: Познавательное развитие;Формирование математических представлений;Художественно - эстетическое.Способствует развитию познавательной активности по финансово-экономической грамотности, путем конструирования игрушек из нетрадиционного материала
Опубликовано: 01.11.2024
Разработка комплекса занятий (ООД) с использованием авторских интерактивных игр в ДОУ
Автор: Гомзина Галина Юрьевна, Серова Ольга Александровна
Комплекс занятий предполагается познакомить детей с миром декоративно-прикладного искусства через активные и увлекательные формы работы. Использование интерактивных игр поможет привлечь внимание детей, развить их творческое мышление и и художественные навыки.
Опубликовано: 01.11.2024
Конспект занятия по теме «Дикие животные. Обучение выборочному пересказу произведения В.В.Бианки: «Купание медвежат» с опорой на наглядность»
Автор: Южакова Ирина Львовна
Конспект занятия по развитию лексико-грамматических компонентов и связной речи в группе компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи. Формирование у детей навыков связного выборочного пересказа текста с опорой на иллюстративный материал.
Опубликовано: 01.11.2024
Влияние взрослого на речевое развитие детей
Автор: Зуева Надежда Викторовна
Материал по самообразованию
Опубликовано: 01.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера