Книга - семейный раритет
Автор: Калинина Екатерина Валерьевна, Воронина Марина Сергеевна, Ретина Ирина Владимировна
У каждого грамотного человека есть своя библиотека. Сюда входят книги, принадлежащие ему. У кого-то библиотека большая и серьезная, у кого-то книг мало. В нашей домашней библиотеке очень много книг. Это повести и рассказы, романы, поэмы и стихи. Конечно же, в библиотеке есть книги о подвигах и приключениях, книги познавательные, учебная литература и энциклопедии.
Опубликовано: 26.11.2024
Конспект занятия «Роботы в нашей жизни» старшая группа
Автор: Карасева Елена Олеговна
Данный конспект используется для знакомства детей старшего дошкольного возраста с понятием робототехника
Опубликовано: 26.11.2024
Легологика (Развитие логических приёмов мышления с помощью конструктора ЛЕГО)
Автор: Скотников Олег Александрович
Овладение логическими операциями занимает существенное место в общем развитии мышления ребенка. Наиболее эффективным средством развития логического мышления является дидактическая игра, а наиболее привлекательным материалом -конструктор ЛЕГО. В данной статье представлены игры и игровые упражнения, которые могут быть использованы на занятиях с конструктором ЛЕГО, направленные на развитие таких логических приёмов мышления, как: анализ, синтез, сравнение, обобщение и классификация.
Опубликовано: 26.11.2024
Конспект занятия «Телеграф»
Автор: Карлина Антонина Алексеевна
Опыт работы по познавательному развитию
Опубликовано: 26.11.2024
Путешествие в «Страну чистоты и здоровья»
Автор: Надежда Иосифовна Белова, Иванова Александра Евгеньевна
Конспект по непосредственной образовательной деятельности в средней группе.
Опубликовано: 26.11.2024
Приключение пузырика, потерявшего друзей
Автор: Куюжуклу Ирина Петровна
Аннотация. С помощью данного конспекта продолжить формировать у детей умения самостоятельно проводить «исследование», подбирать необходимое оборудование, размышлять, обобщать результаты опытов.
Опубликовано: 26.11.2024
Проектная деятельность на тему «Природа вокруг нас»
Автор: Картамышева Елена Юрьевна
Данная работа способствует расширению представления о растительном и животном мире родного края.
Опубликовано: 26.11.2024
Экспериментальная деятельность как средство ознакомления старших дошкольников с предметами явлениями окружающего мира
Автор: Горелова Марина Николаевна, Логутова Светлана Анатольевна
Одной из фундаментальных потребностей детей дошкольного возраста является потребность в новых знаниях и впечатлениях. Данная потребность изучена и представлена в исследованиях известных ученых. Удовлетворение желания детей в познании нового возможно через поисково-исследовательскую деятельность. Она дает возможность, используя все анализаторы, составить полное представление о предмете или явлении. Ребенок учится определять качество и свойство предметов, их особенности и назначение, устанавлива
Опубликовано: 26.11.2024
Картотека игр для детей младшего дошкольного возраста по формированию конструкторских способностей с игрой «Чудо-соты 1»
Автор: Вишнякова Светлана Борисовна
В картотеке представлены игры по формированию конструкторских навыков у детей младшего дошкольного возраста с игрой В.В. Воскобовича «Чудо-соты 1». В процессе игр дошкольники смогут развить внимание, мышление, память, воображение; закрепить умение выделять признак – цвет; развить мелкую моторику; смогут строить по образцу, схеме способом наложения или отдельно от схемы, попробуют строить по собственному замыслу и составлять рассказ по схеме,
Опубликовано: 26.11.2024
Конспект психологического занятия для детей подготовительной группы (6 – 7 лет) «Смешарики»
Автор: Балаева Татьяна Александровна
Психологическое занятие для воспитанников подготовительных групп
Опубликовано: 26.11.2024
Педагогический проект «Книга — лучший друг»
Автор: Вунш Олеся Юрьевна, Корягина Татьяна Николаевна
Педагогический проект
Опубликовано: 26.11.2024
Конспект образовательной деятельности по ПДД «ЮПИДовцы в гостях у младших детей»
Автор: Обметица Надежда Николаевна
Задачи: • Уточнить представление об улице, дороге, тротуаре. • Закрепить представление о назначении светофора, его сигналах и том, что улицу переходят в специальных местах и только на зеленый сигнал светофора. • Закрепить знание цветов. • Учить внимательно слушать, грамотно отвечать на вопросы. • В играх учить действовать в соответствии с правилами, действовать по сигналу. • Учить внимательно слушать стихотворный текст. • Развивать внимание, память, сообразительность.
Опубликовано: 26.11.2024
Детско–взрослый проект «Необыкновенный космос»
Автор: Вунш Олеся Юрьевна, Корягина Татьяна Николаевна
Дошкольный возраст – важный период в жизни человека. Именно в этом возрасте закладываются основы будущей личности, формируются предпосылки умственного, нравственного и физического развития ребенка. Интерес к космосу пробуждается у человека весьма рано. Загадки Вселенной будоражат воображение с раннего детства до старости. Солнце, Луна, звезды – это одновременно так близко, и в то же время так далеко.
Опубликовано: 26.11.2024
Конспект занятия по рисованию в средней группе «Веселые матрешки»
Автор: Завалко Светлана Кимовна
Занятие направлено на формирование познавательного интереса детей к русской народной культуре; развитие связной речи, мышления, творческого воображения, мелкой моторики рук, на умение расписывать матрешку с натуры, передавая элементы оформления одежды.
Опубликовано: 26.11.2024
Дидактическая игра по экологии «Угадай кто»
Автор: Каюмова Юлия Киятиповна
В материале представлены два варианта игры с парными карточками, на которых изображены представители животного мира: "Угадай кто " и "Мемори".
Опубликовано: 26.11.2024
Образовательный маршрут для совместной деятельности одителей с детьми в сети Интернет «Маленькие патриоты»
Автор: Моргун Людмила Николаевна
Образовательный маршрут дает возможность родителям активно участвовать в образовании ребенка
Опубликовано: 26.11.2024
Пожарная безопасность в лесу
Автор: Кузнецова Екатерина Андреевна, Дегина Екатерина Ивановна
Сценарий иммерсивного спектакля для детей младшего дошкольного возраста по теме пожарной безопасности. (Итоговое занятие.)
Опубликовано: 26.11.2024
Вдохновение из повседневности: Использование игрушек и материалов для вовлечения детей в образовательный процесс
Автор: Погребная Елена Викторовна
В статье рассматривается проблема вовлечения незаинтересованных дошкольников в образовательную деятельность в рамках Федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Особое внимание уделяется использованию предметов из окружения и игрушек как средств мотивации и стимуляции познавательной активности детей. Анализируются различные методы и подходы, позволяющие преобразовать повседневные объекты в инструменты обучения, которые увлекают детей и способствуют их развитию. Исследуются прим
Опубликовано: 26.11.2024
Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию для детей младшей группы. Рисование «Подарок для мамы»
Автор: Павлушко Оксана Михайловна
Нетрадиционное рисование штампом для детей младшей группы
Опубликовано: 26.11.2024
Проект «Путешествие в страну удивительных сказок»
Автор: Габдулханова Тамара Дмитриевна, Кунщикова Надежда Сергеевна
«Сказка для ребёнка - такое же серьезное и настоящее дело, как игра: она нужна ему для того, чтобы определиться, чтобы изучить себя, измерить, оценить свои возможности». Д. Родари Русская народная сказка раскрывает перед детьми меткость и выразительность языка, показывают, как богата речь юмора, живыми и образными выражениями. Поразительная мощь языкового творчества русского наряда ни в чем не проявила себя с такой яркостью, как в народных сказках. Присущая им необычная простота, яркость,
Опубликовано: 26.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера