«Коробка решений»: учимся понимать друг друга без слез и споров
Автор: Косолапова Людмила Николаевна, Афанасьева Елена Евгеньевна
В статье представлена методика использования “Коробки решений” – инструмента, помогающего детям самостоятельно находить выход из сложных ситуаций, решать конфликты и вопросы в игровой форме. Описан процесс создания коробки, принципы её работы.
Опубликовано: 02.04.2025
Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста
Автор: Догадова Алла Николаевна, Догадова Светлана Владимировна
Творческое развитие ребёнка — одна из ключевых задач воспитания в дошкольный период. Именно в этот возраст дети начинают проявлять фантазию, активно взаимодействовать с окружающим миром и выражать себя через различные виды деятельности. Одним из наиболее эффективных способов стимулирования творческого потенциала является театрализованная деятельность. Она представляет собой комплекс мероприятий, направленных на создание условий для самовыражения, эмоциональной раскрепощённости и личностного роста
Опубликовано: 02.04.2025
Педагогические секреты в дошкольном образовании: ключ к развитию личности
Автор: Олейникова Евгения Викторовна
Дошкольное образование – это фундамент, на котором строится дальнейшее развитие личности ребенка. От того, насколько прочно этот фундамент будет заложен, зависит его успешность в школе и в жизни. И именно педагоги, работающие с детьми дошкольного возраста, обладают целым арсеналом "секретов", позволяющих сделать этот процесс не только эффективным, но и увлекательным для малышей.
Опубликовано: 02.04.2025
Игра — педагогические секреты
Автор: Вантяева Галина Анатольевна, Колганова Татьяна Юрьевна
Наша игра предлагает множество преимуществ и может быть интересным и увлекательным способом провести время. "Здоровье в каждом шаге" — это интересная концепция настольной игры, которая может помогать людям быть более осознанными в отношении своего здоровья и образа жизни. Настольная игра является творческим продуктом группы педагогов МАОУ СОШ №2 г Тобольска . Разработчики- Вантяева Г.А, Колганова Т.Ю. Специалист по тестированию и внедрению- Зольникова Ю.Ю.
Опубликовано: 02.04.2025
Сценарий развлечения «Тыквенный спас»
Автор: Будко Дарья Александровна
Сценарий и консультация для родителей (папка передвижка). Для проведения развлечения "Тыквенный спас" в старшей группе во вторую половину дня в детском саду. Цель: Познакомить детей с собственной истории семьи, праздником урожая, с историей праздника "Тыквенный спас". Способствовать развитию чувства патриотизма, уважению и почитанию своей родни.
Опубликовано: 02.04.2025
Эссе «Педагогические секреты»
Автор: Юманова Анастасия Александровна
В данном эссе описывается опыт воспитателькой деятельности, педагогические секреты.
Опубликовано: 01.04.2025
Конспект непосредственно образовательной деятельности (по художественно-эстетическому развитию) «Осенние листочки» во второй младшей группе
Автор: Черенкова Ольга Мукатдисовна
Занятие направлено на знакомство детей с осенними явлениями природы через творческую деятельность и игровые формы. Интегрирует четыре образовательные области: Художественно-эстетическое развитие: дети осваивают нетрадиционную технику рисования поролоном, закрепляют знания основных цветов. Познавательное развитие: актуализируются знания о сезонных изменениях (листопад, приметы осени). Социально-коммуникативное развитие: формируются навыки взаимодействия (умение слушать, выполнять инструкции).
Опубликовано: 01.04.2025
Мои педагогические находки
Автор: Шешнёва Ольга Валерьевна
Эссе на тему "Мои педагогические находки"
Опубликовано: 01.04.2025
Методическая разработка по патриотическому воспитанию дошкольников «Мир вокруг нас: патриотический маршрут»
Автор: Пачинская Юлия Анатольевна
Эта методика нацелена на активное вовлечение детей в процесс патриотического воспитания через игру, творчество и взаимодействие с окружающим миром, что соответствует принципам ФОП ДОУ и подходит для дошкольного образования.
Опубликовано: 01.04.2025
Повышение ИКТ и коммуникативной компетентности педагогов
Автор: Измайлова Елена Викторовна
Повышение ИКТ и коммуникативной компетентности педагогов
Опубликовано: 01.04.2025
Образовательные приключения
Автор: Пачинская Юлия Анатольевна
Создание эффективного способа привлечения детей дошкольного возраста в образовательный процесс требует учета их любознательности, игровой природы и потребности в активной деятельности.
Опубликовано: 01.04.2025
Фетрограф, как методическая находка для познавательного и речевого развития детей раннего возраста
Автор: Юртаева Ольга Владимировна
Фетрограф - даёт возможность, играть, изучать закреплять пройденный материал. Ребенок приобретает богатый чувственный опыт, овладевает умением его расширять и углублять, учится воспринимать окружающий мир, свой опыт использует в своей практической и умственной деятельности.
Опубликовано: 01.04.2025
Использование литературного произведения для речевого и познавательного развития детей старшего дошкольного возраста на примере сказки В.Бианки «Приключения Муравьишки» (Проектная деятельность)
Автор: Копытова Ирина Николаевна
Использование литературного произведения для речевого и познавательного развития детей старшего дошкольного возраста на примере сказки В.Бианки «Приключения Муравьишки» (Проектная деятельность)
Опубликовано: 01.04.2025
Эссе «Моя педагогическая находка «Пуговичная терапия»
Автор: Вергасова Ольга Павловна
Пуговичная терапия включает в себя комплекс коррекционно-развивающих игр и упражнений, которые можно проводить с подгруппой детей или индивидуально, как целое занятие или его часть.Использование пуговичной терапии позволило мне создать условия для рациональной организации коррекционно-развивающей работы, направленной на развитие мелкой моторики, внимания, памяти, восприятия, мышления, воображения
Опубликовано: 01.04.2025
Создаём единую образовательную среду вместе
Автор: Лазарева Любовь Викторовна
Каждый педагог знакомит ребят символами своей малой и большой Родины, заботится о сохранении народных традиций и культурного наследия. Происходит это в образовательной среде при совместном участии педагогов и семей воспитанников, организацию разных форм взаимодействия с детьми, в разных видах деятельности. Материал содержит краткое описание опыта взаимодействия семьи и дошкольной организации по созданию единой воспитывающей образовательной среды средствами игры и путешествий.
Опубликовано: 31.03.2025
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений в старшей группе «Приключения в стране Математики»
Автор: Гупал Наталья Васильевна
Занятие разработано с целью выявить знания детей по формированию элементарных математических представлений (распознавание форм геометрических фигур; порядковый и количественный счет в пределах 10) .
Опубликовано: 31.03.2025
Приближаясь к истокам
Автор: Черникова Маргарита Демьяновна
Современные, яркие игрушки для нынешнего поколения дошкольников конечно хорошо. Но забывать о традиционных игрушках русского народа не стоит. Они многому учат, процесс обучения завуалирован и лёгок для детей. Благодаря проекту "Приближаясь к истокам" воспитывается патриотизм и прививаются духовно- нравственные, социальные трудовые ценности.
Опубликовано: 31.03.2025
Мой опыт применения педагогической технологии «Адвент-календарь»
Автор: Ланьшина Светлана Александровна
Данная методика вызвала большой интерес к предстоящему празднику и помогла создать праздничное новогоднее настроение.
Опубликовано: 31.03.2025
Виртуальная экскурсия как способ погружения детей дошкольного возраста в мир профессий взрослых
Автор: Гришкина Марина Геннадьевна
Важным средством формирования у дошкольников представлений о профессиях взрослых являются экскурсии, так как они позволяют увидеть сам трудовой процесс, орудия труда и его результат. Однако, в реалиях современного мира не представляется возможным организовать для детей посещение промышленных и производственных предприятий. Выход есть – это виртуальные экскурсии!
Опубликовано: 31.03.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


