Конспект занятия по ФЭМП в младшей группе «Поиграем с Ёжиком»

Автор: Черджиева Александра Дмитриевна
Цель: познакомить с составлением группы предметов из отдельных предметов и выделения из неё одного предмета Задачи: • учить понимать слова много, один, ни одного; • развивать у детей память, мышление с помощью игровых ситуаций; • развивать познавательный интерес в игре. • воспитывать доброжелательное отношение к игрушкам. Материалы и оборудование: игрушка ёжик; корзина; грибы; карточки и две корзинки для дидактической игры «Один – много».
Опубликовано: 22.10.2024

Перспективное направление в работе воспитателя группы компенсирующей направленности с детьми 5-6 лет с ТНР — применение конструктора ТИКО

Автор: Стенковская Мария Владимировна
В статье описано перспективное направление работы воспитателя группы компенсирующей направленности по применению Тико-конструктора , которое позволяет развивать детей 5-6 лет с ТНР, обеспечивать им полноценное образование и готовить к школе.
Опубликовано: 22.10.2024

Художественно-эстетическое развитие детей с ОВЗ

Автор: Касьяненко Дина Михайловна
Конспект занятия в технике оригами для детей с ЗПР
Опубликовано: 22.10.2024

Педагогический проект по патриотическому воспитанию для детей 6-7 лет «Льняные нити Смоленщины»

Автор: Титова Татьяна Ивановна
Тип проекта: информационно-познавательный, творческий, среднесрочный Участники проекта: дети подготовительной к школе группы, воспитатель, родители воспитанников. Проект реализуется в течение одного месяца (сентября), в ходе НОД, в совместной деятельности с педагогом и в самостоятельной деятельности детей в 1 и во 2 половину дня. В рамках проекта осуществляется интеграция пяти образовательных областей.
Опубликовано: 22.10.2024

Конспект занятия «День именинника»

Автор: Шарипкова Жанна Леонтьевна
Занятие для группы общеразвивающей направленности от 6 до 7 лет "День именинника". Данная тема всегда интересна и актуальна, занятие реализует задачи из ФОП ДО.
Опубликовано: 22.10.2024

Конспект развлечения «Приключения на грибной полянке»

Автор: Путенко Надежда Корнеевна
Конспект спортивно-познавательного развлечения «Приключения на грибной полянке» будет полезен воспитателям детских садов и педагогам начальных классов при организации развлечения, с целью закрепления изучаемого материала по теме «грибы» и с целью доставить ребятам радость и удовольствие посредством игровой деятельности. Для развития у детей двигательных умений и навыков, освоенных на занятиях по физической культуре.
Опубликовано: 22.10.2024

Знакомство с технологией ТРИЗ», мастер-класс «ТРИЗ для родителей

Автор: Ирина Викторовна Морщакина
Жизнь постоянно ставит перед нами задачи, и от их решения зависит наша судьба. Как воспитать личность, умеющую легко разрешать возникающие проблемы? Педагоги хорошо знают, что любой ребенок может быть творческой личностью, он от рождения является потенциально талантливым. И только неправильное воспитание, и обучение губит в детях ростки этой одаренности. Чтобы воспитать талантливого человека, необходимо развивать в дошкольном детстве творческое мышление, способность нестандартно мыслить, смотрет
Опубликовано: 22.10.2024

Детский педагогический проект Тема «Формирование у детей дошкольного возраста представлений о времени и часах»

Автор: Кичигина Анна Сергеевна
Мудрое распределения времени есть основа для деятельности. Я.А. Коменский В современном обществе всё построено на точном расчёте времени. Дети уже в возрасте около четырёх лет познают свойства времени. Детям очень сложно представить, как «работает» время, потому что эта величина абстрактна и её нельзя потрогать и увидеть. Слово «время» в переводе с древнерусского славянского языка обозначает «вращение». Окружающий нас мир существует во времени. Все меры времени (секунда, минута, час, сутки, не
Опубликовано: 22.10.2024

Театрализованная деятельность как средство развития речи дошкольников

Автор: Неробова Валентина Николаевна
В статье рассматриваются возможности развития речи дошкольников посредством театрализованной деятельности и знакомством с театральным искусством. Приведены примеры игр используемых в театральной деятельности в детском саду.
Опубликовано: 22.10.2024

Конспект НОД с использованием игровых приёмов по развитию речи в разновозрастной (5-7 лет) группе

Автор: Ганиева Ленара Акимовна
Конспект НОД с использованием игровых приёмов по развитию речи в разновозрастной (5-7лет) группе Тема: « В поисках цветика-семицветика» Цель: выявить полученные знания, умения, представления по развитию речи детей.
Опубликовано: 22.10.2024

Хлеб — кормилец наш

Автор: Бородина Екатерина Сергеевна
Краткосрочный проект о хлебе в подготовительной к школе группе
Опубликовано: 22.10.2024

Конспект образовательной деятельности «Путешествие в Лего-цирк»

Автор: Юдаева Людмила Петровна
Данное занятие предназначено для детей 5-6 лет. В нем использованы инновационные технологии :технология QR-кодов и Лего-конструирование.
Опубликовано: 22.10.2024

Познавательно-творческий проект «Пуговицы от А до Я» с детьми старшего дошкольного возраста

Автор: Ситникова Наталья Павловна
Работа будет интересна воспитателям дошкольных образовательных организаций, использующих в своей практике нетрадиционные методы и приемы обучения и воспитания детей.
Опубликовано: 22.10.2024

Театрализация русских народных сказок, как эффективное средство работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ЗПР)

Автор: Беляева Светлана Зиновьевна, Никитина Светлана Игоревна
Статья о том, как благодаря театрализации русских народных сказок наши дети познают мир умом и сердцем. Использование сказок в работе с детьми с задержкой психического развития может оказаться эффективным средством для коррекции личностных особенностей этих дошкольников.
Опубликовано: 22.10.2024

Конспект организованной образовательной деятельности по познавательному развитию во второй младшей группе. Тема: «Первый весенний цветок – мать-и-мачеха

Автор: Брайцара Светлана Ивановна
Конспект занятия представляет собой знакомство дошкольников второй младшей группы с внешним видом, особенностями, лекарственными свойствами растения «мать и мачеха».
Опубликовано: 22.10.2024

Актуальность нравственного воспитания детей дошкольного возраста

Автор: Скворцова Елена Васильевна
Актуальность обусловлена тем, что в современном обществе происходит подмена моральных норм и смена ценностных ориентиров. Это осложняет путь становления личности ребёнка дошкольного возраста.Нравственное воспитание способствует формированию гармоничной личности, осознающей нормы и ценности, определяющие основы отношений между людьми в обществе. В России развитие нравственного воспитания в системе образования стало одним из приоритетных направлений в деятельности ДОУ.
Опубликовано: 22.10.2024

Конспект занятия «Лесная беда» (с применением технологии ТИКО-моделирования)

Автор: Романова Екатерина Вячеславовна
Конспект занятия для детей младшего дошкольного дошкольного возраста. Также конспект можно использовать для проведения занятия с детьми с задержкой психического развития.
Опубликовано: 22.10.2024

«Конспект занятия «Жители леса» (с применением технологии ТИКО-моделирования)

Автор: Романова Екатерина Вячеславовна
Конспект занятия будет полезен педагогам, работающим с детьми младшего дошкольного возраста или с детьми с задержкой психического развития.
Опубликовано: 22.10.2024

Дидактический материал. Интерактивный макет «Потерялся в магазине»

Автор: Стагнеева Елена Леонидовна, Максимова Инна Анатольевна
Современные магазины такие большие и интересные! Но может случиться так, что мама отвлеклась, папа отошел, а ребенок засмотрелся и вдруг…потерялся! Что делать? Куда бежать? Где искать маму с папой? Для того, чтобы не было страшно и непонятно, был создан этот макет, благодаря которому дети могут узнать, что такая ситуация может случиться с каждым. И не надо бояться, надо просто знать, как правильно вести себя.
Опубликовано: 22.10.2024

Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Автор: Бурлакова Оксана Николаевна
Инновационные формы позволяют детям более эффективно усвоить предлагаемый материал, сократить временной интервал, повысить познавательный интерес ребенка. За счет использования инновационных приемов удается создать благоприятный эмоциональный фон, повысить заинтересованность, активизировать не только речь и память, но и воображение, логическое мышление, творческое начало. Использование инновационных технологий помогает реализовать личностно-ориентированный подход к детям, обеспечивая индивидуали
Опубликовано: 22.10.2024

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера