Образовательные: Дать детям представления о дорожном движении;
углубить знания о способах передвижения, какими люди пользовались
раньше (кони,волы). Выяснить вместе с детьми, что животных заменили машины;
Пояснить, что по способам и видам передвижения транспорт делиться на наземный, воздушный, водный; по назначению- пассажирский, грузовой,
Развивающие: Развивать мышление, память.
Воспитательные: Воспитывать интерес к транспортным средствам, осторожность.
Углублять знания детей о значении чистоты для сохранения и укрепления здоровья. Уточнить назначение предметов гигиены: мыло, зубная щетка, зубная паста, полотенце, расческа, зеркало.
Развивать связную, грамматически правильную речь, память, любознательность.
Воспитывать навыки личной гигиены, понимание того, что чистота- залог здоровья.
В статье представлены традиционные и инновационные методы, способствующие формированию интереса к книге у детей дошкольного возраста и применяемые в работе.
В настоящее время в педагогической науке и практике существует широкий спектор методов и приемов, направленных на создание оптимальных условий для обучения и воспитания детей с ОВЗ. Главной целью коррекционного обучения и воспитания является создание педагогических условий для развития эмоционального, социального и интеллектуального потенциала ребенка, формирование его позитивных личностных качеств. Использование инновационных технологий помогает реализовать личностно-ориентированный подход к де
Рабочая программа первой младшей группы № 1 «Цыплята» для детей 2-3 лет общеразвивающей направленности (далее – Рабочая программа, Программа) составлена на основе федеральной образовательной программы дошкольного образования (далее – ФОП ДО), образовательной программы дошкольного образования МБДОУ «Ясли-сад №69 г. Донецка» (далее – ОП ДО МБДОУ №69). Программа разработана воспитателем МБДОУ «Ясли-сад №69 г. Донецка» (далее – Организация, МБДОУ №69) Осенновой Е.Г.
Программа является нормативно-упр
Автор: Илювкенова Гуль Мухамедовна, Вунш Ирина Ивановна
АННОТАЦИЯ: Книга предназначена работникам дошкольных образовательных учреждений, студентов педвузов и педколледжей, родителям.
В книге рассказывается про способы развития речи у детей дошкольного возраста.
"Образовательное событие" - современная технология в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Данная форма работы с детьми позволяет создать условия для активного познания окружающего мира, развивает кругозор,вовлекает в интересные события по теме. Туристический поход всегда увлекает детей.
Образовательная программа: «Скорочтение» составлена на основе авторской методики Абдулова Г.-Москва,2021г.Направленность программы – общеинтеллектуальная.Рабочая программа к курсу «Скорочтение» составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, на основе авторской методики по скорочтению Абдулова Г. и рассчитана на детей 5-7 лет.
Программа реализуется в рамках кружка по дополнительному образованию детей и является част
Экологическое воспитание и образование детей – чрезвычайно актуальная проблема настоящего времени: только экологическое мировоззрение, экологическая культура ныне живущих людей могут вывести планету и человечество из того катастрофического состояния, в котором они пребывают сейчас.
Экологическое воспитание – это воспитание нравственности, духовности, интеллекта. Человек и природа: Философы, поэты, художники всех времён и народов отдали дань этой вечной и всегда актуальной теме. Но, пожалу
Лэпбук - это замечательный способ познакомить дошкольников с русскими народными сказками и закрепить их. В нём компактно размещается большое количество материала и информации.
Дидактическое пособие - лэпбук «Здесь живут русские народные сказки» может быть использовано как в индивидуальной, так и в парной или групповой в работе с детьми, рассчитано пособие на детей среднего и старшего дошкольного возраста.
Дидактическое пособие представляет собой картонную книгу. Фоны страниц выполнены из бел
Конспект открытого занятия НОД по познавательному развитию в средней группе с применением игровой технологии В.В. Воскобовича и развивающих игр "Чудо крестики 2", "Чудо крестики 3". Данный материал будет интересен педагогам, которые применяют развивающие игры и технологию В.В. Воскобовича в образовательной деятельности
Занятие ориентировано для детей старшего дошкольного возраста, которые любят экспериментировать.
Задачи:
• формировать у детей навык смешивания жидкостей, умения проводить эксперименты по инструкции взрослого;
• развивать исследовательские способности, научное мышление;
• вызвать познавательный интерес.
В работе представлены методические материалы для воспитателей ДОУ по теме "Развитие познавательного интереса детей к природе", а также конспект экологического праздника для старших дошкольников и презентация проекта "Елочка, живи!"
