Динозавры древние жители планеты
Автор: Попова Юлия Александровна
В основе образовательной деятельности - системно - деятельностный подход, который направлен на то, чтобы сделать процесс обучения естественным, интересным, увлекательным. Сочетание словесных методов с практической деятельностью детей (поиск яйца и костей динозавров, самостоятельное выполнение заданий в авторской тетради по развитию речи старшего дошкольного возраста «Вместе с Дино» и т.п.) способствуют прочному усвоению достаточно сложного предложенного материала, активизации мыслительной деятель
Опубликовано: 26.09.2024
Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников посредством игры
Автор: Курлянова Юлия Александровна
Материалы готовы для использования в работе с родителями ,в обмене информации с коллегами.
Опубликовано: 26.09.2024
Сценарий внеклассного мероприятия «Осень Золотая»
Автор: Курлянова Юлия Александровна
Сценарий внеклассного мероприятия осеннего бала,в сценарии расписаны все слова поочередно,уе есть стихи для воспитанников,названия песен.Бери сценарий и проводи мероприятие.
Опубликовано: 26.09.2024
Проект «Никто не забыт, ничто не забыто!»
Автор: Дегтярева Елена Александровна, Тарасенко Наталья Ивановна
Патриотическое воспитание ребенка – это основа формирования будущего гражданина. Необходимо, чтобы ребенок, уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. С каждым годом все меньше остается ветеранов Великой Отечественной войны. Мы должны помочь сохранить память о героических фактах нашей истории, воспитать у маленьких граждан гордость за свою Родину, напомнить о мужественных подвигах и героизме народа, защитившего свою Родину; учить переживать св
Опубликовано: 26.09.2024
Сказкотерапия – как один из эффективных методов работы с детьми с ОВЗ
Автор: Скороходова Екатерина Васильевна
На сегодняшний день в сфере образования, к сожалению, одной из основных тенденций является увеличение числа детей с тяжёлыми комплексными нарушениями здоровья. Эти дети нуждаются в создании специальных условиях воспитания, обучения и развития. Особым образом происходит и развитие такого ребёнка. Соответственно и подход к обучению и воспитанию таких «особых» детей также должен быть особым, адаптированным под индивидуальные образовательные запросы каждого ребёнка, обусловленным характером нарушени
Опубликовано: 26.09.2024
Экологический познавательный проект «Эколята – защитники природы»
Автор: Филягина Александра Николаевна, Тимофеева Ксения Игоревна
Формирование у детей экологической культуры и культуры природолюбия должно быть положено еще в дошкольном возрасте, и продолжено и после завершения обучения в дошкольной образовательной организации. Для решения этой организационной задачи на каждом этапе экологического образования и воспитания необходимы новые инновационные инструменты, программы, проекты, формы, методы, подходы, приёмы, решения, технологии и мероприятия. Данная проблема привела нас к выбору темы проекта «Эколята – друзья и защ
Опубликовано: 26.09.2024
Конспект НОД «Ложка-матрёшка» для детей 2-3 лет
Автор: Монастырная Светлана Валентиновна
Цель: активизировать знания детей полученные в течении года.
Опубликовано: 26.09.2024
Разработка дидактического пособия для детей 1-3 лет
Автор: Цой Татьяна Ивановна, Мустафаева Айтан Гиняз Кызы
развитие познания у детей младшего возраста с помощью различных дидактических игр.
Опубликовано: 26.09.2024
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Песочная терапия
Автор: Овчинникова Людмила Владимировна
Проблемы детей, имеющих нарушения поведения, речи, связанные с ними трудности обучения в настоящее время особенно актуальны. Постоянно возбужденные, невнимательные, гиперактивные дети требуют к себе внимания. Помочь детям с различными психологическим проблемами может терапия песком.
Опубликовано: 26.09.2024
Mетоды работы с детьми
Автор: Ковалева Татьяна Леонидовна
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Опубликовано: 26.09.2024
Программа по формированию основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста (5 – 7 лет) «Семейный кошелёк»
Автор: Наталья Викторовна Арефьева, Гошкодерова Лилия Андреевна
Программа по формированию основ финансовой грамотности у детей старшего дошкольного возраста (5 - 7 лет) разработана с учетом примерной парциальной образовательной программы дошкольного образования, разработанной Банком России, с учетом Методических рекомендаций для педагогических работников по реализации основной образовательной программы дошкольного образования в части экономического воспитания дошкольников, Москва 2019 г. Отражает основные положения Стратегии повышения финансовой грамотности в
Опубликовано: 26.09.2024
Методическая разработка. Перспективное планирование для старшей группы по лексическим темам
Автор: Маликова Наталья Ивановна
Авторская работа.
Опубликовано: 26.09.2024
Совместная деятельность «Ласковая кошечка»
Автор: Родина Ирина Олеговна, Железнова Любовь Николаевна
Цель: формирование умение передавать в лепке характерные особенности и повадки кошки. Задачи: Образовательные: -Учить детей лепить кошечку способом дуги; делить целый кусок пластилина на три части: большая часть - туловище, поменьше – голова, маленькая – хвост. - Закреплять умение использовать ранее усвоенные приемы лепки: раскатывание пластилина прямыми, круговыми движениями рук, прищипывание. Развивающие: - Развивать способность создавать живой образ с помощью стеки (глаза, нос, усы, шерс
Опубликовано: 26.09.2024
Конспект занятия «Путешествие на ковре-самолете»
Автор: Дубовицкая Юлия Николаевна
Обобщение и закрепление знаний детей по развитию речи, подготовке к грамоте и формированию элементарных математических представлений
Опубликовано: 26.09.2024
Консультация для педагогов «Система игр по речевому развитию»
Автор: Трушина Екатерина Валентиновна
В работе рассмотрено: какие существуют игры и как правильно в них играть, а так же знакомство педагогов с нестандартными методиками активизации речевых навыков детей.
Опубликовано: 26.09.2024
Развитие социально–коммуникативной компетенции детей дошкольного возраста посредством театрализованной деятельности
Автор: Судакова Ольга Константиновна
В статье обоснована актуальность развития социально-коммуникативной компетенции детей старшего дошкольного возраста через театрализованную деятельность, что ведёт к эффективной социализации воспитанников.
Опубликовано: 26.09.2024
Методическое пособие для игровой деятельности (в помощь воспитателям) «Картотека хороводных игр в летний оздоровительный период в ДОУ»
Автор: Куделина Елена Анатольевна
Данное методическое пособие окажет помощь воспитателям в организации игровой деятельности на прогулке в летний оздоровительный период в ДОУ. Хороводные игры, представленные в пособии поспособствуют развитию коммуникативных качеств и коррекции речи дошкольников. Для удобства использования все хороводные игры распределены по возрастным категориям детей и имеют описание текста и движений.
Опубликовано: 25.09.2024
Интерактивная игра «Дорожная азбука»
Автор: Рахматулина Наталья Геннадьевна
Интерактивная игра "Дорожная азбука"
Опубликовано: 25.09.2024
Конспект ООД «Маша и её друзья»
Автор: Холунина Светлана Ивановна
Конспект ООД по речевому развитию для детей старшего дошкольного возраста «Маша и её друзья»
Опубликовано: 25.09.2024
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Дёмина Виктория Владимировна
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 25.09.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера