Когда пальчики умеют чувствовать
Автор: Максимович Эльвира Максимовна
В письме рассказывается о необычных методах развития мелкой моторики с детьми дошкольного возраста.
Опубликовано: 16.10.2025
Технологическая карта организации занятия с детьми пятого года жизни по образовательной области «Речевое развитие»
Автор: Мокроносова Наталья Валентиновна
Занятие проведено и составлено мною для детей средней группы. По работе с Фразовым конструктором.
Опубликовано: 16.10.2025
Сценарий праздника ко Дню дошкольного работника «Этот день особенный!»
Автор: Дорофеева Ольга Валериевна, Ильященко Лариса Альбертовна, Кузьмина Алла Васильевна
Праздники и развлечение - это яркие и радостные события в жизни детей дошкольного возраста. Сочетая различные виды искусства они оказывают большое влияние на чувства и сознание детей !
Опубликовано: 16.10.2025
Дидактическая игра «Вместе с паучком»
Автор: Стрельникова Елена Николаевна
Авторская дидактическая игра «Вместе с паучком» по развитию речи предназначена для детей дошкольного возраста (от 4 до 8 лет).
Опубликовано: 16.10.2025
Разработка классических и не стандартных уроков для воспитателя ДОУ: от теории к практике
Автор: Грошева Оксана Александровна
Виды и примеры нестандартных занятий в ДОУ.
Опубликовано: 16.10.2025
Конспект интегрированного занятия: «Россия - моя Велика Родина!» по ФГОС для старшей группы в ДОУ
Автор: Марданова Ляйсан Рашитовна
Интегрированное занятие разработано для детей старшей группы ДОУ в соответствии с требованиями ФГОС. Основная цель — воспитание у дошкольников чувства гордости за свою страну и формирование искренней любви к России через углубление знаний о родной стране. Основная цель — воспитание патриотических чувств и любви к Родине.
Опубликовано: 16.10.2025
Становление Логопедии
Автор: Власова Яна Евгеньевна
Вклад Л.С. Выготского в становление и развитие логопедии
Опубликовано: 15.10.2025
Занятие–путешествие «Я — мультипликатор» по ознакомлению с окружающим для воспитанников подготовительной группы
Автор: Абрамова Татьяна Александровна, Смилянец Наталья Николаевна
Представленное занятие посвящено созданию условий для нравственного и патриотического воспитания старших дошкольников средствами мультипликации и техник декоративно-прикладного творчества (квиллинг). Основная цель состоит в формировании представлений о ценностях семейной и народной культуры, развитии творческой активности и способности детей к коллективному труду. Цель занятия: Создание образовательной среды, способствующей формированию нравственно-патриотической направленности воспитанников
Опубликовано: 15.10.2025
Развитие у детей чувства гражданственности и патриотизма средствами дидактических игр и пособий, различных видов игровой деятельности
Автор: Малегонова Неля Владимировна
В материале представлен системный подход к нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников через все виды игровой деятельности. Рассматривается практическое применение разнообразных игр — от дидактических и народных до сюжетно-ролевых и электронных — для формирования у детей любви к Родине, уважения к её культуре и традициям. Даны конкретные примеры игр и методические рекомендации для воспитателей и родителей.
Опубликовано: 15.10.2025
Конспект НОД по подготовке к обучению грамоте в подготовительной к школе группе с использованием социо- игровой технологии. Тема: «Задания красавицы-весны»
Автор: Завьялова Светлана Анатольевна
Весна - удивительное время года, полное чудес и открытий. Занятие "Задание Красавицы Весны" приглашает детей отправиться в волшебное путешествие и помочь Красавице Весне. Через интересные игры ребята откроют тайны весенних изменений вокруг себя. дети поиграют в игру "Поймай звук", будут работать в командах, соблюдая правила работы в командах, попробуют расшифровать слова по первым буквам. Поиграют в игру "Звуковые домики", где нужно сделать звуковой анализ слова. Это занятие способствует развитию
Опубликовано: 15.10.2025
Сценарий интеллектуальной игры «Финансовые знатоки»
Автор: Третьякова Татьяна Леонидовна, Карпенко Оксана Сергеевна
Интеллектуальная игра «Финансовые знатоки» представляет собой образовательное мероприятие для детей старшего дошкольного возраста, направленное на формирование первичных представлений о финансовой грамотности в игровой форме.
Опубликовано: 15.10.2025
Конспект по развитию речи в старшей группе на тему «Чтение рассказа Н.Носова «Автомобиль»
Автор: Богданова Кристина Михайловна
Конспект предназначен для детей старшего дошкольного возраста. Занятие имеет проблемную ситуацию, интересный сюжет с переходом на продуктивную деятельность.
Опубликовано: 15.10.2025
Интегрированное занятие «Волшебный сундучок»
Автор: Дмитриева Алина Владимировна
ОО «Познавательное развитие» Формировать элементарные математические представления: навыки сравнения предметов по форме, объединять предметы по общему признаку. Постановка проблемы, вопросы-ответы, объяснения, уточнения ОО «Речевое развитие» Развивать умение слушать, побуждать к ответам. ОО «Социально-коммуникативное развитие» Создавать положительную атмосферу, повторить с детьми формы доброжелательного приветствия, умение включаться в игровую деятельность, желание помочь герою попавшему в бед
Опубликовано: 15.10.2025
Методическая разработка: «Как обучить дошкольников основам финансовой грамотности»
Автор: Нефедова Елена Владимировна
Методическая разработка, предназначенная для педагогов дошкольных образовательных организаций, а также родителей детей дошкольного возраста с целью повышения финансовой грамотности
Опубликовано: 15.10.2025
Мероприятие в младшей группе «День защитника отечества»
Автор: Лебедева Анжелика Юрьевна
Праздник 23 февраля — это не только день мужчин и защитников Отечества, но и возможность для детей понять важность чести, смелости и преданности. На базовом уровне, мероприятие будет способствовать формированию у детей положительных ценностей и идей о служении родине, а также укреплению семейных связей, когда дети готовят поздравления для своих близких. Важно также создать пространство для общения и обмена впечатлениями, что способствует общему развитию и социальной адаптации детей.
Опубликовано: 15.10.2025
Эффективные средства, формы и инновационные методы работы со старшими дошкольниками с ТНР: путь к успешной социализации и школьной готовности
Автор: Вологдина Людмила Ивановн
Работа посвящена поиску и апробации эффективных средств, форм и инновационных методов работы со старшими дошкольниками с тяжёлыми нарушениями речи (ТНР) с целью их успешной социализации и подготовки к школе. В теоретической части рассмотрены понятие и структура ТНР, причины и особенности детей старшего дошкольного возраста, задачи подготовки к школе и нормативно‑правовая база. В практической части описаны современные логопедические средства (артикуляционные тренажёры, ИКТ‑ресурсы, книжная культур
Опубликовано: 15.10.2025
Конспект по развитию речи «Большая вода»
Автор: Быкова Светлана Ивановна
Конспект по развитию речи составление рассказа по картине "Большая вода"
Опубликовано: 15.10.2025
Сенсорная интеграция как средство коррекции поведения и развития познавательной деятельности у детей с расстройствами аутистического спектра в условиях ДОУ
Автор: Аксенова Ксения Сергеевна
В работе рассматривается применение методов сенсорной интеграции как эффективного средства коррекции поведения и развития познавательной деятельности у дошкольников с расстройствами аутистического спектра (РАС) в условиях детского сада. Описаны теоретические основы подхода, практические рекомендации по организации сенсорно-интегративной среды (сенсорная комната, тактильные коробки) и включению сенсорных активностей в ежедневные режимные моменты. Представленные игры и упражнения направлены на регу
Опубликовано: 15.10.2025
Методическая разработка: «Золотая Осень»
Автор: Джерепо Светлана Михайловна, Борисова Алиса Вагизовна
Цель: Обобщить и конкретизировать представления детей о золотой осени.
Опубликовано: 15.10.2025
Технологическая карта НОД «Соль-волшебница»
Автор: Данилова Юлия Алезиевна
Занятие направлено на развитие интереса к познавательно-исследовательской деятельности, способов познания окружающего мира. Дошкольники в процессе НОД закрепляют свойства соли на основе ранее полученных знаний, узнают о способах ее добычи и применения людьми посредством различных технологий. Учатся высказывать свои суждения ясно и понятно для окружающих; аргументировать свое мнение, а также развивают свои творческие, интеллектуальные способности.
Опубликовано: 15.10.2025
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


