Цель: Закрепление знаний по сказкам, развитие внимания, восприятия, логического мышления.
Задачи:
1. Образовательные
Закреплять знание детьми названия и содержания знакомых сказок. Упражнять в составлении последовательных рассказов, отражающих содержание сказки.
2. Игровая
Помогать героям найти свою сказку
Игровые правила
Организационные:
1. Объединиться в пары.
2. Назвать сказку, выбрать 5 картинок, относящихся к данной сказке.
3. Последовательно разложить картинки на игровом поле (
Рисование воздушно-пузырчатой пленкой - одна из увлекательных техник рисования, которая не оставит ребёнка равнодушным. Это очень забавное занятие и в то же время увлекательный процесс, развивающий воображение, мелкую моторику, креативное мышление. А также это новые открытия и творческое развитие.
Образовательная деятельность состоит из трех взаимосвязанных между собой частей: вводной, основной и итоговой, на которых решались задачи по всем образовательным областям в соответствии с ФГОС и ФОП ДО.
Вводная часть ОД включила в себя организационно-мотивационный этап, когда дети были поставлены в проблемную ситуацию, как помочь планете и кто это должен делать. Дети тоже могут оказать большую помощь, если сами будут выполнять правила эколят и научат этому других. Верный способ- это сделать- с
Конспект ОД по познавательному развитию для детей подготовительной к школе группы на тему: «Квест - игра Путешествие в математическую страну».
Цель: Закрепить представления детей об элементарных математических представлениях.
Задачи:
Обучающие:
Закрепить умение выкладывать числовой ряд.
Совершенствовать навыки прямого и обратного счета в пределах 10.
Упражнять в порядковом счёте.
Закрепить умение отгадывать математические загадки, записывать при помощи карточек с числами и знаков решение
Я, Баева Людмила Юрьевна, осуществляю свою деятельность в дошкольном образовании в качестве воспитателя на протяжении пяти лет.
Все родители желают видеть своего ребёнка здоровым, сильным, физически развитым, и большинство прекрасно понимают, что для нормального роста, развития и крепкого здоровья необходимо движение.
Здоровый ребенок жизнерадостен, активен, любознателен. При поступлении в школу здоровые дети не пропускают занятия и легче усваивают материал. Крепкое здоровье и хорошая физическа
Нетрадиционные приемы развития в детском саду являются новым типом занятий, имеющих гибкую структуру. В процессе их реализации комплексно решаются обучающие развивающие и воспитательные задачи. Занятия с использованием нетрадиционных приемов характеризуются особой доверительной атмосферой между воспитателем и детьми.
Любовь к Родине, привязанность к родной земле, языку, культуре, традициям входят в понятие «патриотизм». Оно проявляется в чувстве гордости за достижения родной страны, в горечи за ее неудачи и беды, бережном отношении к народной памяти. Воспитание гражданина и патриота, знающего и любящего свою Родину не может быть успешно решено без глубокого познания духовного богатства своего народа, освоения народной культуры.
Одной из моих педагогических находок стал проект «Крепка семья – крепка Россия».
Игра – балансир является эффективным инструментом развития познавательных способностей младших дошкольников в режимных моментах. В своем мастер - классе, я познакомлю Вас, как легко и просто изготовить игрушку - балансир своими руками.
Задачи:
Образовательные:
- расширять знания детей о ежах (внешний вид, образ жизни, повадки и питание);
- учить детей понимать природные взаимосвязи;
- обогатить словарь детей словами «ветеринар», «обработать» ранку»;
- учить детей оказывать элементарную помощь себе и другим с помощью взрослых и самостоятельно при незначительном ранении (царапина);
- закреплять умение составлять изображение предмета из нескольких частей геометрической формы, методом аппликации.
Развивающие:
- развивать кр
Хочу представить опыт своей работы с детьми младшего дошкольного возраста на тему "Развитие математических представлений у дошкольников посредством использования мини-робота "Beetle-Bot"
Патриотическое воспитание детей раннего возраста начинается с близкого окружения ребёнка. И формирование отношений в своей семье можно считать первым этапом воспитания патриотизма.
В своем эссе я постаралась порассуждать , что делает человека счастливым, рассказала, что делает счастливой меня. Описала метод, который я активно использую при работе с детьми.
Автор: Кузнецова Наталья Викторовна, Легачева Елена Павловна
В данной статье раскрывается тема воспитания патриотических чувств у дошкольников через дидактические пособия. Они дают возможность увидеть реальные награды времен Великой Отечественной войны. Дидактические игры приобретались совместно с родителями, что говорит о взаимодействии семьи и детского сада как партнеров образования.
