В статье рассматривается актуальность использования здоровьесберегающих технологий в дошкольных учреждениях для укрепления здоровья детей, развития их двигательных навыков и физического воспитания. Освещаются проблемы заболеваемости дошкольников и необходимость формирования у них осознанного отношения к здоровью. Особое внимание уделяется нетрадиционным методам оздоровления, таким как цигун-терапия, которые способствуют физическому и психологическому благополучию детей. Статья подчёркивает важнос
XXI век является веком глобализации, новых технологий и инноваций, век нового мышления и нового отношения к происходящим переменам. Динамичность и взаимообусловленность происходящих перемен диктуют необходимость нового подхода к системе образования.
Введение стандартизации в деятельность дошкольных образовательных организаций позволило переосмыслить их основные цели и задачи, появилась необходимость поиска новых образовательных технологий, средств, методов, которые способствовали бы разв
Наши мальчишки пока ходят в детский сад, но пройдут годы, и они смогут выбрать любую военную специальность, и может кто-то из них станет летчиком, моряком, пограничником, или военным врачом. Но для этого нужно очень постараться. Обязательно нужно запастись терпением, старанием, выносливостью. Научиться быть смелым, сильным, ловким и, конечно, уметь дружить. Чем крепче дружба, тем легче служба.
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе познавательной деятельности
Задачи:
• Создать условия для побуждения детей к речевой активности, умению выражать свои мысли;
• Создать условия для развития умения инициировать диалог, включаться и поддерживать разговор;
• Способствовать развитию навыков взаимодействия детей с воспитателем, друг с другом;
• Продолжать знакомить с профессией почтальона, расширять представления о необходимости и пользе его труда, с атрибутами его профес
Автор: Винерцева Юлия Юрьевна, Крутова Елена Владимировна
Статья посвящена авторскому опыту создания интерактивной игры "Арзамас от А до Я". Автор делится личным опытом организации образовательных мероприятий, позволяющих старшим дошкольникам познакомиться с достопримечательностями и историей родного города. Особое внимание уделено методике интеграции краеведческого материала в образовательный процесс, использованию современных технологий, способствующих эффективному погружению старших дошкольников в историю и культуру родногр города Арзамас Статья пред
Война - это большое потрясение для нашей страны, это большие потери, это чрезвычайный героизм русского народа. К сожалению, нам, молодому поколению, сложно прочувствовать всю трагедию тех дней, когда за каждый шаг по фронтовой дороге заплачено кровью. Поэтому очень важно, что живы еще свидетели тех страшных лет, которые могут нам повествовать о том времени. Ведь без прошлого нет настоящего.
Использование нетрадиционных техник рисования вызывает у детей положительные эмоции, так как они не боятся ошибиться, становятся более уверенными в своих силах, у них появляется желание рисовать. Цель: развитие художественно-творческих способностей дошкольников через обучение нетрадиционным техникам рисования.
От уровня сформированности у дошкольников умения договариваться во многом зависит
их адаптация в коллективе сверстников в группе ДОО, эффективность воспитательно-
образовательной работы. Методика работы в паре позволяет эффективно развивать коммуникативные навыки дошкольников, закладывать фундамент для реализации в полной мере этого навыка во взрослой жизни
Автор: Дряницына Наталья Юрьевна, Романова Евгения Олеговна
Работа с детьми – это сложный, увлекательный, многогранный процесс, который не всегда подходит под определенный шаблон. И мы – педагоги, как никто другой постоянно сталкиваемся с этим.
Использование различных приемов для организации детей при построении в пары, в круг. Это короткие стишки уже известные или собственного сочинения с элементами соревнования.
Цель: сформировать представление об истории поселка. Вспомнить героев Великой Отечественной войны, знать, чтить и сохранить память о знаменитых людях нашего района для последующих поколений посредством использования инновационных игр.
Комплекс упражнений для дошкольников. Выполнение которого способствует:
Развитию межполушарного взаимодействия, улучшению мыслительной деятельности и координации, повышению эмоционального благополучия, формированию пространственной ориентации, снижению утомляемости и повышению концентрации.