Использование логопедических сказок, как одного из элементов сказкотерапии в коррекционной работе логопеда
Автор: Ковалева Мария Сергеевна
Трудно отрицать роль сказок, художественных произведений в развитии правильной устной речи. Современные выпускники детского сада умеют читать, владеют компьютером, имеют достаточно широкий для своего возраста кругозор. Но общаться они не умеют, им комфортнее в виртуальном мире: любимое занятие – компьютерные игры. Дети не любят читать, не знают сказок, не умеют фантазировать по поводу прочитанного. А ведь сказки – это народная мудрость, уроки добра и человечности, именно сказки учат жизни.
Опубликовано: 27.05.2024
Конспект логопедического занятия по формированию навыков употребления предлогов у детей старшего дошкольного возраста с ОНР»
Автор: Слинкина Лариса Анатольевна
Материал можно использовать на логопедических занятиях в коррекционном ДОУ.
Опубликовано: 26.05.2024
Конспект логопедического занятия для детей старшего дошкольного возраста с ОНР III уровня по лексической теме «Весна - красна!»
Автор: Слинкина Лариса Анатольевна
Материал будет полезен логопедам, воспитателям, дефектологам.
Опубликовано: 26.05.2024
Коррекционное занятие по познавательному развитию
Автор: Рыбина Людмила Валентиновна
Конспект коррекционного занятия Целевая группа: дети старшего дошкольного возраста(6-7 лет) обучающие по программе АООП ДО для детей ЗПР По познавательному развитию
Опубликовано: 26.05.2024
Рекомендации к речи взрослых
Автор: Руденко Татьяна Алексеевна
От того, как говорит взрослый, зависит успешное овладение речью ребенком. Чтобы помочь своему ребенку говорить правильно и красиво, взрослым необходимо учитывать некоторые правила
Опубликовано: 24.05.2024
Дидактическая игра для автоматизации поставленных звуков в словах «Телепат»
Автор: Соломатина Ольга Вячеславовна
Игра является собственной разработкой, опробована и имеет большой интерес среди детей старшего дошкольного и младшего школьного возрастов .Она направлена на коррекционную работу с детьми с нарушениями звукопроизношения и нормой интеллектуального развития. Поможет педагогу, в игровой форме, закрепить произношение поставленных звуков в словах. Развивает познавательные психические процессы( память, внимание, речь).
Опубликовано: 24.05.2024
Инновационные технологии в подаче лексических тем для детей с ОНР
Автор: Марина Борисовна Мухаева
Статья посвящена обзору эффективных средств коррекционно - развивающей работы , которые помогают достигнуть максимально успешных результатов в преодолении речевой патологии у детей дошкольного возраста. Для повышения эффективности коррекционной работы на логопедическом занятии в детском саду наряду с традиционными видами работ я использую современные технологии, нетрадиционные методы и приемы .Активно использую в своей работе на занятиях по овладению лексико-грамматическими категориями сле
Опубликовано: 23.05.2024
Сценарий итогового праздника в подготовительной логопедической группе «В стране невыученных уроков»
Автор: Климушина Мария Михайловна
Цель: систематизирование знаний, умений, навыков по подготовке детей к школьному обучению. Коррекционно-образовательные, развивающие, воспитательные задачи: - Совершенствование умения определять «гласный звук», «твердый согласный звук», «мягкий согласный звук»; навыков звукового и слогового анализа и синтеза слов - Развитие фонематических процессов, речевого слуха, слухового внимания, выразительности речи, внимания, памяти; - Автоматизация правильного произношения и дифференциация всех ранее
Опубликовано: 22.05.2024
Составление пересказа по сказке «Снегурочка»
Автор: Семешова Елена Викторовна
Конспект фронтального занятия по составлению пересказа по сказке «Снегурочка» для детей подготовительной группы компенсирующей направленности с ОНР
Опубликовано: 22.05.2024
Мастер–класс «Волшебные пальчики» для родителей детей среднего дошкольного возраста
Автор: Афанасьева Татьяна Викторовна
Игры и упражнения для развития мелкой моторики рук с использованием нестандартного оборудования.
Опубликовано: 16.05.2024
Использование приемов тестопластики в коррекционно-педагогической работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Лаврова Елена Вячеславовна
Тестопластика является одним из самых увлекательных видов декоративно – прикладного искусства. Ребенок переносит в работу свой искренний интерес, удивление или восхищение, он не только отражает мир, но и познает его. Велико образовательное и воспитательное значение лепки, особенно в плане умственного и эстетического развития ребенка. Предлагаемые формы и методы работы адекватны и эффективны, оригинальны и своевременны, что позволяет подчеркнуть новизну и теоретическую значимость представленных ме
Опубликовано: 16.05.2024
«Формирование сенсорных эталонов» для детей подготовительной к школе группе
Автор: Шевчук Олеся Игоревна
Подготовительная группа (дети с функциональным нарушением зрения) Тема: Серый цвет
Опубликовано: 15.05.2024
Золотой ключик, или приключения Буратино
Автор: Шевчук Олеся Игоревна
Конспект коррекционного занятия для детей подготовительного возраста
Опубликовано: 15.05.2024
Дидактическая игра для детей 5 6 лет с тяжелыми нарушениями речи «Город трудных звуков»
Автор: Наумова Светлана Александровна
Дидактическая игра «Город трудных звуков» знакомит детей старшего дошкольного возраста с теми звуками русского языка, произношение которых чаще всего нарушается: это группы шипящих, свистящих и сонорных. Правильное произношение звуков необходимо ребенку для полноценного уверенного общения со взрослыми и сверстниками, грамотного письма и чтения, а также для успешного обучения в школе и гармоничного развития личности в целом. Свистящие звуки: [с][с’][з][з’][ц] Шипящие звуки:[ш][ж][ч][щ] Соно
Опубликовано: 14.05.2024
Варианты игр, направленных на развитие компонентов интонационной стороны речи
Автор: Слинкина Лариса Анатольевна
Материал будет полезен для логопедов ДОУ, использующих на занятиях игры и упражнения на развитие просодической стороны речи у дошкольников.
Опубликовано: 10.05.2024
Конспект логопедического занятия в старшей группе по лексической теме: «Зимующие птицы»
Автор: Муравьева Олеся Николаевна
Занятие разработано для уточнения и систематизации знаний детей о зимующих птицах.
Опубликовано: 10.05.2024
Конспект логопедического занятия в старшей группе по лексической теме: «Мебель»
Автор: Муравьева Олеся Николаевна
Занятие разработано для уточнения и систематизации знаний детей о мебели, предметах интерьера
Опубликовано: 10.05.2024
Познавательно-речевой досуг для детей с ТНР совместно с родителями по теме: «В царстве звуков и букв»
Автор: Абалмазова Людмила Владимировна
Одна из задач учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации - сделать родителей активными участниками педагогического процесса, оказать им адресную помощь в воспитании ребенка с ТНР, познакомить с содержанием коррекционного обучения, современными педагогическими технологиями и обучить необходимым практическим навыкам . Это важное направление, которое должно быть реализовано в ходе обучения ребенка с ТНР
Опубликовано: 09.05.2024
Логопедическое итоговое мероприятие для детей и родителей в форме КВН «Речевой БАТЛ»
Автор: Абалмазова Людмила Владимировна
Логопедическое итоговое мероприятие в форме КВН позволяет познакомить родителей (законных представителей) с разнообразными формами, средствами и приемами работы с детьми, имеющими речевые нарушения, повысить их компетентность в вопросах речевого развития своих детей- будущих первоклассников.
Опубликовано: 09.05.2024
Логопедический плакат «Мы знаем шипящие звуки»
Автор: Осичева Надежда Александровна
Логопедический плакат «Мы знаем шипящие звуки» - это наглядное пособие, целью которого является систематизация знаний детей старшего дошкольного возраста о шипящих звуках.
Опубликовано: 09.05.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


