Формирование у обучающихся любви и понимания к семейным ценностям через воспитательные мероприятия школы

Автор: Коробкина Виктория Сергеевна
Семья - это самое главное, что есть у каждого человека. Воспитательная работа школы должна принимать активное участие в формировании у обучающихся любви и понимания к семейным ценностям.
Опубликовано: 18.02.2024

К народным промыслам

Автор: Новотельнова Татьяна Петровна
На занятии мы совершим путешествие в волшебный красочный мир -город мастеров. Где знакомимся с работами мастеров – матрешечников, а затем пробуем сами стать мастерами. Цель: Познакомить детей с русской народной игрушкой и ее историей.
Опубликовано: 18.02.2024

Игры с прищепками

Автор: Остапец Наталья Николаевна
Игры с прищепками относятся к гимнастике по развитию мелкой моторики, которая предполагает занятия с предметами, с прищепками. С помощью такой гимнастики укрепляется и развивается кисть и два пальца руки, которые в дальнейшем будут активно задействованы при письме, так называемый «пинцетный захват». Параллельно с физическим развитием кисти происходит совершенствование речи, пополнение словарного запаса, активизируется творческое мышление, происходит формирование пространственных понятий и чувств
Опубликовано: 18.02.2024

Путешествие по страницам книг Агнии Барто

Автор: Салащинко Ирина Николаевна
Дети дошкольного возраста сами не умеют читать, а родители заняты. Провели проект по теме, где прослеживалась взаимосвязь ребёнка и родителя
Опубликовано: 18.02.2024

Педагогическая находка

Автор: Меньшикова Ольга Сергеевна
Меня зовут Меньшикова Ольга Сергеевна, я работаю учителем- логопедом в дошкольном отделении и в первых классах с детьми с ОВЗ. Имея за плечами уже 16 лет педагогической деятельности, я всё время стараюсь совершенствовать свою работу. Каждый день меня волнуют вопросы, о том, как заинтересовать ребёнка, увлечь, как сделать первые шаги в мир знаний лёгкими и запоминающимися, как вызвать желание у детей приходить на занятия к логопеду с улыбкой? Чтобы быть интересной детям, я готовлюсь к каждому за
Опубликовано: 18.02.2024

Применение современных технологий для повышения качества образования

Автор: Черникова Татьяна Александровна
Качество образования может обеспечить правильное и уместное применение современных технологий, так как они нацелены на искоренение сложившихся проблем в обучении, таких как единообразие, деградация профессии учителя, уравнивание, взаимонепонимание.
Опубликовано: 18.02.2024

Наставничество: современный образовательный тренд

Автор: Колоскова Екатерина Васильевна
в данной статье рассматриваются понятия тренд и наставничество, как зародилось понятие наставничества, необходимость внедрения практики наставничества в образовательные учреждения. Описаны качества, которыми должен обладать наставник, основные направления наставничества, ожидаемые результаты наставничества в современной школе.
Опубликовано: 18.02.2024

Семинар для воспитателей ДОУ «Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста»

Автор: Гришко Людмила Викторовна
Актуализировать знания педагогов по формированию предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 18.02.2024

Учимся описывать картинки

Автор: Санина Елена Сергеевна
Методическая разработка в помощь педагогам ДОУ и родителям.
Опубликовано: 16.02.2024

Воспитать человека. Творческая деятельность как метод профилактики девиантного поведения несовершеннолетних

Автор: Локтева Мария Николаевна
Предлагаемая практика позволяет вовлечь «трудных» подростков в коллективную творческую деятельность. Ученики школы, в числе которых «трудные подростки» совместными усилиями организуют творческие вечера, создают спектакли миниатюры, рисованные мультфильмы. Вовлечённый в театральную деятельность ребёнок получает возможность самореализации, а в сотрудничестве и соучастии в созидательном труде может почувствовать себя значимым и нужным для общества. В первую очередь эта «практика» имеет образовательн
Опубликовано: 15.02.2024

Реализация наставничества формы «учитель – студент–ученик» средствами дополнительного образования и социального партнерства в области развития инженерно- технического образования

Автор: Глеб Валерьевич Радюк, Анжелика Валерьевна Глушенкова, Дроздова Ирина Александровна
Программа профильной смены «Умные каникулы» является не только составной частью системы инженерно-технического образования МАОУ СФМЛ, но и эффективным способом организации активного досуга и дополнительного образования, проведения профориентационной работы с подрастающим поколением в каникулярное время. Цель программы - содействие профессиональному самоопределению подростков посредством организации активного отдыха, интеллектуального развития и творческой самореализации личности в области инжен
Опубликовано: 15.02.2024

Эссе «Педагогические секреты»

Автор: Умрихина Зинаида Даниловна
Хочу поделится секретом настоящей летописи класса, которую мы вели с 5 по 9 класс. Наша книга "Школьные годы чудесные" - настоящая хронология, история взросления наших учеников. Каждый год мы вели порт фолио класса в виде презентации. По окончании 9 класса мы решили написать книгу о нашей школьной жизни.
Опубликовано: 14.02.2024

Методическая разработка внеурочного занятия «Урок в древнерусской школе»

Автор: Бабакова Ирина Викторовна
В ходе урока учащиеся знакомятся с историей появления школ на Руси, изучают особенности глаголицы и кириллицы, узнают о реформах алфавита, выполняют практическую работу. Цель внеурочного занятия: знакомство со старославянской азбукой, углубление знаний об истории родного языка; развитие творческих способностей учащихся; воспитание уважительного отношения и интереса к родному языку.
Опубликовано: 14.02.2024

Короткий рассказ-эссе о том, как найден выход из сложной, нестандартной ситуации с учениками

Автор: Наумова Инна Александровна
В своей работе с «трудными» детьми и подростками я использую воспитательную технику, направленную на формирование навыков самовоспитания, самосовершенствования, саморазвития личности школьника. Идея формирования самодостаточной личности через самовоспитание используется мною много лет и приносит свои плоды, когда необходимо скорректировать поведение школьника, у которого накопилось большое количество учебных и поведенческих проблем, когда, кажется, использованы все меры воспитательного характера,
Опубликовано: 14.02.2024

Инновационные подходы в обучении ингушскому языку и литературе

Автор: Джандигова Зарема Саварбековна
Для меня, как и для многих учителей, сегодня актуален вопрос: как эффективнее учить школьников? Какие методы использовать в обучении, чтобы оно способствовало дальнейшей самореализации и самоопределению личности? Известно, кто учится самостоятельно, преуспевает гораздо больше, чем тот, кому все объяснили. Народная мудрость гласит: «Скажи мне, и я забуду, покажи мне, и я запомню, дай мне действовать самому, и я научусь».
Опубликовано: 13.02.2024

Внеклассное мероприятие «Дорожные знаки»

Автор: Джабраилова Разита Зайнутдиновна
Внеклаасное мероприятие "Дорожные знаки" среди учащихся 3-4 классов. Мероприятие в игровой форме где класс делится на 4 команды. Каждая команда готовит: 1.Название 2. Девиз. 3. Приветствие жюри.
Опубликовано: 13.02.2024

Эссе «Мои педагогические секреты»

Автор: Макарова Ирина Михайловна
Делюсь с коллегами своими маленькими секретами и советами.
Опубликовано: 13.02.2024

Эссе: «Педагогические секреты»

Автор: Карасева Анастасия Юрьевна
В современном обществе педагогическая деятельность играет важную роль в формировании и развитии личности. Успехи в образовании зависят от многих факторов, но на мой взгляд одним из ключевых является мастерство педагога.
Опубликовано: 13.02.2024

Проектная работа

Автор: Камалова Эльвира Наримановна
Составление флорариума своими руками
Опубликовано: 13.02.2024

Формирование учебного процесса и социальных взаимоотношений у детей с ОВЗ в общеобразовательной школе

Автор: Тилюк Виктория Игоревна
С каждым годом неуклонно увеличивается число детей с проблемами здоровья, в том числе детей с ограниченными возможностями (ОВЗ) и детей-инвалидов. Дети с ОВЗ – это дети, состояние здоровья которых препятствует освоению образовательных программ вне специальных условий обучения и воспитания. В настоящее время одной из основных проблем перед социумом, государством, и перед системой образования является создание «безбарьерной» образовательной среды, формирование условий, обеспечивающих доступност
Опубликовано: 13.02.2024