Школьный музей — центр патриотического воспитания школьников

Автор: Куревлева Ирина Петровна
В честь 80-летия Победы ученик 8 б класса представляет фрагмент экскурсии по школьному музею на английском языке, а также свою работу на платформе izi.travel.
Опубликовано: 16.03.2025

Устный журнал «Чудо земли — хлеб»

Автор: Шумская Ольга Ивановна
Методическая разработка направлена на расширение и закрепление знаний детей о процессе создания хлеба, о разнообразии хлебобулочных изделий и народных традициях; на знакомство с профессиями людей, которые помогают попасть хлебу на стол; формирование бережного отношения к хлебу, уважение к труду людей, выращивающих хлеб.
Опубликовано: 16.03.2025

С крупой играем – речь развиваем

Автор: Шопина Екатерина Петровна
Одним из важных аспектов развития дошкольника, является развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук. Я хочу рассказать, как можно использовать крупы для развития мелкой моторики в занятиях. Играя с крупами, мы делаем пальчики ребенка более чувствительными и ловкими.
Опубликовано: 16.03.2025

Моя сложная педагогическая ситуация

Автор: Куликова Анастасия Анатольевна, Петренко Ирина Ивановна
В преподавательской практике неизбежны моменты, когда урок отклоняется от запланированного сценария. Это может быть связано с неожиданными вопросами, недисциплинированным поведением учащихся или техническими сбоями. Главное – сохранять спокойствие и гибкость. Сложные ситуации – это возможность для профессионального роста.
Опубликовано: 16.03.2025

Комплекс упражнений для организации развивающего досуга обучающихся на переменах «Перемена в коробке»

Автор: Бахман Ирина Евгеньевна, Рейм Ирина Николаевна, Штумпф Юлия Леонидовна
Суть комплекса «Перемена в коробке» состоит в том, что используя самые простые игровые, канцелярские, подручные и даже бросовые материалы, которые помещаются в одну коробку, можно организовать динамичный, безопасный и полезный досуг обучающихся в помещении одного кабинета.
Опубликовано: 16.03.2025

Беседы о важном в детском саду

Автор: Таляева Елена Александровна
Конспект беседы с детьми дошкольного возраста в формате ситуативного разговора на тему "Знакомство"
Опубликовано: 16.03.2025

План мероприятий «Недели классных руководителей»

Автор: Жильцова Ирина Васильевна
План мероприятий НЕДЕЛИ КЛАССНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ, посвященная Году семьи - 2024 21-25.10.2024
Опубликовано: 16.03.2025

Педагогические секреты

Автор: Боринская Елена Александровна
Моя профессия - педагог – требует от меня не только глубоких знаний и профессиональных навыков, но и творческого подхода к занятиям. Последние 8 лет я вела уроки бумагопластики (оригами) на базе двух школ. И я открыла для себя несколько педагогических приемов, моих секретов, которые помогают мне в работе и делают мои уроки интересными для детей.
Опубликовано: 16.03.2025

Гражданско-патриотическое воспитание в современных условиях через общешкольное мероприятие «23 февраля - День Защитников Отечества»

Автор: Комарова Ирина Владимировна
Актуальность заявленной темы состоит в том, что патриотизму нужно уделять должное внимание именно в школьные годы. Поэтому для его эффективного формирования у учащихся нужно грамотно и планомерно подходить к вопросу организации работы по патриотическому воспитанию через вовлечение их в деятельность, напрямую связанную с обычаями своего народа, традициями своей семьи, школы и страны в целом.Примером такой комплексной работы может быть Месячник «Защитника Отечества», традиционно проводимый в нашей
Опубликовано: 16.03.2025

Проектная деятельность в образовательном процессе

Автор: Воронова Анастасия Михайловна
Современные условия организации образовательного процесса требуют от педагога применения множества альтернативных форм обучения. Одной из таких форм является проектная деятельность, направленная на формирование и развитие сразу нескольких задач образования: развитие практических навыков учеников, формирование исследовательских умений, стимулирование творческой реализации учащихся, развитие процессов коммуникации и социализации, воспитание ответственности за индивидуальную и коллективную работу.
Опубликовано: 14.03.2025

Методист: позиция или должность?

Автор: Кондратенко Олеся Николаевна
Основное предназначение людей, выбравших профессию методиста, во все времена заключалось в создании пространства развития, в способности помочь педагогу расти над Собой. Какие роли для этого может занимать методист? Какие понятия сопровождают его деятельность? В данном эссе представлены 2 позиции: Методист-профессия и Методист-призвание.
Опубликовано: 14.03.2025

Игровое пособие

Автор: Рубцова Наталия Александровна, Моисеева Марина Владимировна
Игровое пособие для детей средней группы.
Опубликовано: 14.03.2025

Модель партнёрского взаимодействия семьи и школы: современные формы сотрудничества

Автор: Жильцова Ирина Васильевна, Рыбакова Елена Юрьевна
В Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года воспитание детей рассматривается как стратегический общенациональный приоритет, требующий консолидации усилий различных институтов гражданского общества на федеральном, региональном и муниципальном уровнях. В соответствии со статьей 38 Конституции Российской Федерации материнство и детство, семья находятся под защитой государства.
Опубликовано: 14.03.2025

Дидактическая система современного урока: новые подходы и вызовы образования

Автор: Яценко Надежда Геннадьевна
В данной статье рассмотрено, что представляет собой дидактическая система современного урока, какие принципы и методы лежат в ее основе, и как она трансформируется в условиях цифровой эпохи.
Опубликовано: 13.03.2025

Бинарный урок по теме: «Работа с микротекстом на примере математических задач» (математика+русский язык, для 8-9 класса)

Автор: Бралина Галина Минигазизовна, Судакова Анастасия Андреевна
Цель урока: применение интеграции в учебном процессе как способа развития аналитических и творческих способностей. Цели урока: Образовательная: обобщение и систематизация ЗУН обучающихся по темам «Решение задач», «Языковой анализ текста»; закрепление языковедческого материала путем выполнения заданий к микротексту, аналогичных тем, что встречаются в демонстрационных материалах для подготовки к ОГЭ, отработка умений и навыков при решении задач. Развивающая: развивать аналитическое и логическое
Опубликовано: 13.03.2025

Интересные наработки, которые помогают при проведении уроков

Автор: Нейгра Татьяна Константиновна
Применение интерактивных технологий на уроках стало неотъемлемой частью современного образовательного процесса. В условиях стремительного развития информационных технологий и глобализации образования, учителя сталкиваются с необходимостью адаптировать свои методы преподавания к новым требованиям и ожиданиям учеников. Интерактивные технологии открывают новые горизонты для взаимодействия между учителем и учениками, создавая более динамичную и вовлекающую образовательную среду.
Опубликовано: 13.03.2025

Эссе на тему «Педагогические секреты»

Автор: Николаева Ольга Владиславовна
В статье описывается собственный взгляд на проблему сплочения коллектива первоклассников. Предлагаются возможные варианты для правильной адаптации и создания гармоничной атмосферы внутри класса.
Опубликовано: 11.03.2025

Технологическая карта ОД «Путешествие за сказкой»

Автор: Корнийчук Оксана Васильевна, Хохлова Ирина Сергеевна
Технологическая карта ОД по развитию речи в ходе которой дети применяют и закрепляют свои знания полученные на занятиях о русских народных сказках.
Опубликовано: 11.03.2025

ЭССЕ «Нестандартные приёмы мелкой моторики»

Автор: Будина Наталья Васильевна
Работая в школе с умственно отсталыми детьми умеренной и тяжёлой степенью, я поняла, что у этой категории детей плохо развита мелкая моторика – так обычно называют движения кистей пальцев и рук. Чем лучше развиты пальчики, тем лучше развита речь.
Опубликовано: 11.03.2025

Медико-генетическое консультирование

Автор: Медяникова Ольга Николаевна
Данный документ описывает медико-генетическое консультирование специализированный вид медицинской помощи населению, направленный на профилактику наследственных болезней.
Опубликовано: 11.03.2025