Данная статья рассматривает вопросы формирования исследовательских способностей в условиях реализации ФГОС нового поколения. В методической статье описаны приёмы формирования исследовательских способностей.
Данная сказка предназначена для использования на занятиях по экологическому воспитанию детей в дошкольных учреждениях. Она учит рациональному использованию нефтяных недр и сбережению экологического климата земли.
Цель: на основе культурно-исторического подхода показать эволюцию отношения человека к природе через изучение религии древних славян; способствовать осознанному усвоению нравственных ценностей человека по отношению к природе.
Основными задачами являются: формирование у учащихся представлений о природе как универсальной ценности у древних славян; изучение языческой религии древних славян, истории их природопользования, национальных традиций, связанных с природой; вовлечение учащихся в конкретную
Сценарий театрализованной постановки разработан на основе произведения Н.Носова "Приключение Незнайки и его друзей". В сценарий включены авторские реплики героев. Действие происходит в Цветочном городе с использованием красочных декораций - цветочных композиций из фоамирана. В театрализованной постановке участвуют дети старшего дошкольного возраста с тяжёлыми нарушениями речи.
Статья будет интересна широкому кругу читателей: воспитателям детских садов, воспитателям ГПД, учителям начальной школы и классным руководителям. В данной статье поднимаются вопросы развития связной речи и творческого мышления у детей подготовительной к школе группы детского сада и обучающихся начальной школы. В статье приведены конкретные методики, позволяющие развивать речь у детей. Особенностью статьи является опора на методику итальянского писателя Дж. Родари.
В работе отмечена актуальность вопроса развития речи детей дошкольного возраста. Применение информационных стендов как один из способов взаимодействия учителя-логопеда и родителей. Представлен материал для оформления информационных стендов в подготовительной группе.
Школьная научно-практическая конференция учащихся
«Наука. Природа. Человек. Общество»
Направление: Кафедра художественно-эстетических и спортивных дисциплин
Исследовательский проект
Создание книжки-малышки для учащихся начальных классов
«Добро побеждает зло»
Автор: Крупина Дарья Николаевна,
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия»8 А класс
Руководитель: Кузьмина Светлана Владимировна,
педагог-библиотекарь,
Муниципальное
Возросшие требования современного производства к уровню профессиональной подготовленности кадров в ещё большей степени, чем раньше, актуализирует проблемы профессиональной ориентации молодёжи, поскольку профессиональные намерения значительной части учащихся зачастую не соответствуют потребностям в кадрах определённой профессии.
С помощью культурно-развлекательной программы «Что есть в имени твоём» среди учащихся 5-х классов показать «Как выбор имени влияет на судьбу человека».
Данное занятие разработано мною не случайно, так как считаю очень важным уделять большое внимание пальчиковым играм в развитие речи детей дошкольного возраста.
Хорошим средством для стимулирования речи являются игры и упражнения на мелкую моторику руки. Дело в том, что развитие рук ребенка и развитие речи взаимосвязаны. Дети с удовольствием принимают участие в играх,концентрируется внимание , тем самом я решаю поставленные цели и задачи данного направления.
Задачи: расширять у детей представление о России, народностях, ее населяющих; о национальных праздниках; познакомить с историей возникновения праздника «День народного единства»; углублять знания детей о защитниках нашей родины; развивать внимание, память, мышление, связную речь; воспитывать любовь и уважение к национальным героям, чувство патриотизма, гордости за свою родину.
Авторская игра.
Цель: формировать у детей представления о достопримечательностях родного района. Узнавать, называть достопримечательности, рассказывать о них. Развивать связанную речь, память, внимание, мышление. Воспитывать любовь и уважительное отношение к родному району.
Перед игрой вспоминаем достопримечательностями Автозаводского района, название объектов, их расположение, побеседовать о них и о самом Автозаводском районе.
Выбрав себе фишки, игроки их ставят на старт. Последовательнос
Методическиe рекомендации использования нетрадиционных форм работы по формированию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Профессиональная подготовка учителя не заканчивается в стенах педагогического учебного заведения, она продолжается на протяжении всего периода профессиональной деятельности. Непрерывность профессионального образования учителя является необходимой предпосылкой развития его творческих способностей, интегративным элементом его жизнедеятельности и условием постоянного развития индивидуального педагогического опыта. Рост профессионального мастерства и педагогической культуры учителя идет более интенси
Проблема общения и межличностного взаимодействия детей и подростков является одной из центральных проблем нашего общества. Важно своевременно оказать помощь в преодолении трудностей, научить коммуникативным навыкам и умениям. Данная разработка поможет педагогам донести до осознания подрастающего поколения важные моменты в общении.
Мероприятие рассчитано на обучающихся 6-7 классов, но может быть легко адаптировано для 5-9 классов.
Цель: 1) познакомить детей с понятием «семейный бюджет»; «доходы», «расходы», с практическими навыками распределения семейного бюджета;
2) развивать умение самостоятельно мыслить, делать выводы при планировании семейного бюджета; развивать познавательный интерес учащихся, речь, логическое мышление;
3) воспитывать бережное отношение к ведению домашнего хозяйства, умение выслушивать мнения това
«Чувство взрослости» - особая форма самосознания, возникающая в переходный период и определяющая основные отношения младших подростков с миром. «Чувство взрослости» появляется в потребности равноправия, уважения и самостоятельности, в требовании серьезного, доверительного отношения со стороны взрослых. Пренебрежение этими требованиями, неудовлетворенность этой потребности обостряет негативные черты подросткового кризиса. Следовательно, практических работ должно быть больше, чем теории и во вре
Междисциплинарный урок по английскому, русскому языкам, изобразительному искусству по произведению Антуан де Сент-Экзюпери. Урок позволяет глубже понять произведение, подойти с разных точек зрения.
