Сценарий проведения квиз-игры «Литосфера. А, ну-ка, деточки! А мы все знаем!» для учащихся 7-х классов

Автор: Козлова Ирина Юрьевна
Цель: Создание условий для выявления и развития интеллектуально - одаренных учащихся. Дданная разработка представлена для обучающихся 7-х классов. Игра подходит для проведения урока по закреплению темы «Литосфера и рельеф Земли», а также предметных неделей, классных и общешкольных мероприятий.
Опубликовано: 16.12.2025

Годовой ход температуры воздуха

Автор: Назмеева Гульфия Шарифьяновна
Урок в 6 классе на тему «Годовой ход температуры воздуха»
Опубликовано: 16.12.2025

Практический опыт работы с детьми с ОВЗ

Автор: Ануфриева Валентина Владимировна
В данной разработке описан опыт работы с детьми с ОВЗ на уроках географии.
Опубликовано: 13.12.2025

Обучающая игра для 8-9 классов «Геральдика Омской области»

Автор: Колесникова Татьяна Вячеславовна
В данной разработке взяты материалы по 32 муниципальным районам Омской области, их географические и исторические особенности. Данная разработка актуальна для урочной и внеурочной формы 8-9 классов.
Опубликовано: 11.12.2025

Урок географии в 5 классе: «Географические исследования в ХХ веке. Географические открытия Новейшего времени»

Автор: Павлов Александр Алексеевич
Урок знакомит учащихся с ключевыми географическими открытиями и экспедициями ХХ века, их значением для науки и общества. Через сочетание информационной презентации и практической работы ученики осваивают навыки работы с картой и закрепляют знания о важнейших объектах, открытых в Новейшее время.
Опубликовано: 11.12.2025

Формирование экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни в рамках реализации ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Автор: Стрельцова Светлана Геннадьевна
Аннотация. Доклад посвящен актуальной проблеме формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни детей с ОВЗ. Ключевые слова: здоровьесберегающие технологии, природа, здоровье, экологическая культура, экологически безопасное поведение, интерактивные методы обучения, коррекционно-оздоровительная работа.
Опубликовано: 11.12.2025

Технологическая карта урока в 9 классе «Пространство Европейского Юга»

Автор: Бирюкова Анжела Юрьевна
Сценарий урока об Европейском Юге — уникальной территории России, охране и восстановление природных ресурсов Европейского Юга.
Опубликовано: 11.12.2025

Нестандартный урок географии в 9 классе

Автор: Матыскина Нина Михайловна
Разработка нестандартного урока содержит подробное описание урока-проекта по географии в 9 классе по теме "Экологические проблемы Томской области и пути их решения". Урок построен на региональном компоненте, способствует творческой самореализации учащихся. Соблюдены обязательные условия для урока-проекта - наличие проблемы, требующей исследования и практическая значимость проблемы. Урок-проект дает возможность раскрыться каждому обучающемуся, даже слабому и неуверенному в себе.
Опубликовано: 08.12.2025

Методическая разработка «Конкурс знатоков географии «Окно в Европу»

Автор: Карамова Вера Александровна
Конкурс знатоков географии "Окно в Европу" разработан на основе адаптированной основной общеобразовательной программы. Участники конкурса: обучающиеся 9 класса школы, реализующей адаптированные основные общеобразовательные программы (АООП). Цель: привлечение внимания обучающихся к изучению географии зарубежных стран. Задачи: - развитие интереса к изучению природы, хозяйственной деятельности, обычаев и традиций европейских государств; - повышение заинтересованности обучающихся в получении знаний;
Опубликовано: 08.12.2025

Геймификация на уроках географии: от квестов до образовательных платформ

Автор: Антипина Олеся Валерьевна
В статье рассматривается потенциал геймификации как современного педагогического подхода в школьном географическом образовании. На основе анализа научных публикаций и методических разработок исследуются разнообразные формы геймификации – от классических образовательных квестов до использования цифровых образовательных платформ и сервисов. Особое внимание уделяется влиянию игровых технологий на формирование информационной компетентности, функциональной грамотности и познавательной мотивации учащих
Опубликовано: 07.12.2025

Методическая разработка урока по географии в 5 классе по теме «Строение земной коры. Вещества земной коры: минералы и горные породы. Образование горных пород»

Автор: Дубовая Татьяна Сергеевна
При изучении этой темы обучающиеся будут учиться различать изученные минералы и горные породы, развивать познавательные и творческие способности, пространственное мышления, умения анализировать, обобщать, работать в группе.
Опубликовано: 06.12.2025

Путешествие в Россию

Автор: Попова Надежда Александровна
Игра проходит в виде квеста. "Путешественники" из разных стран отвечают на вопросы и получают билеты в другую страну. Их цель - добраться до России. Для ответов на вопросы предусмотрена "Справочная".
Опубликовано: 06.12.2025

Разработка нестандартных уроков в начальной и основной школе

Автор: Соболева Вера Константиновна
В данной методической разработке представлены технологические карты нестандартных уроков в начальной и основной школе: урок математики в 3 классе "Кругосветное путешествие за 45 минут", урок-экскурсия в 6 классе «Памятник природы Каменный лес».
Опубликовано: 06.12.2025

Внеурочное мероприятие по географии родного края «Наш край Томская земля»

Автор: Кремер Валентина Владимировна
Внеклассное мероприятие проводится после изучения курса "География Томской области" с целью обобщения и систематизации знаний. Разработанные мероприятия способствуют развитию интереса к истории и географии своего края через применение активных форм работы. Использовались наглядный, практико-ориентированный, частично-поисковый методы организации учебно-познавательной деятельности.
Опубликовано: 05.12.2025

Обобщающий урок по теме «Гидросфера»

Автор: Сидоркова Наталья Николаевна
Актуальность: разработка является составной частью образовательного модуля по географии. Целью урока является обобщение и систематизация знаний и умений учащихся по теме «Гидросфера", определение ценности воды для человечества; Новизна представленных материалов – в деятельностном и практико-ориентированном подходе, что дает возможность учащимся активно применять в жизни полученные знания. Значимость разработки в том, что ученик сам определяет границы своего знания и видит возможности их прак
Опубликовано: 05.12.2025

Русский Колумб

Автор: Исайкина Юлия Николаевна, Воронцова Наталия Ивановна
Интегрированные уроки по географии и биологии направлены на формирование активной гражданской позиции обучающихся, их личное участие, поиск и постижение природного, социального и духовного начала своей Родины и народа. Использование содержания данных учебных дисциплин, многообразных форм, методов и приемов обучения, личного примера учителя способствуют привлечению информации из различных областей науки, культуры, искусства, обращаясь к явлениям и событиям природы и общества. Приобретенные ме
Опубликовано: 04.12.2025

Билет в будущее: как интеграция географии и информатики помогает школьникам выбрать профессию

Автор: Андропова Наталья Сергеевна, Мельникова Анастасия Анатольевна
Статья посвящена актуальной проблеме интеграции в современном образовании, которая из методического приема превратилась в насущную необходимость. Мы убеждены, что только формирование у учащихся целостной картины мира, где фрагментарные знания складываются в единую систему, позволяет подготовить их к успешной деятельности в условиях сетевого столетия. В качестве практического примера мы приводим интегрированный проект «Цифровой портрет Пермского края», объединяющий географию и информатику,
Опубликовано: 04.12.2025

Планета чудес и загадок

Автор: Ночвина Елена Васильевна
Этот урок рекомендуется проводить как внеклассное мероприятие по географии в 7 классе. Урок проводится в форме семинара. Предварительно обучающимся выдаются темы для выступления, готовиться презентация по теме урока. В ходе семинара рассматриваются загадочные места нашей планеты - Стоунхендж, Саргассово море, остров Пасхи, мистические рисунки пустыни Наска. Данное мероприятие способствует воспитанию познавательного интереса к географии, к научной работе.
Опубликовано: 03.12.2025

Нейросети в географии: От карт населения до прогнозов миграций

Автор: Нищенко Алина Александровна
Нейросети в Географии: От Карт Населения до Прогнозов Миграций
Опубликовано: 02.12.2025

Посмотри, как хорош, край в котором ты живешь!

Автор: Виноградова Валентина Васильевна
Экологическая игра для учащихся 4-7классов. Поднимаются вопросы, связанные с Вологодской областью.
Опубликовано: 02.12.2025

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера