Виртуальное путешествие на уроках географии
Автор: Хамхоева Мадина Хамборовна
В статье рассматривается использование на уроках географии виртуальное путешествие.этот метод позволяет учащимся посетить разные уголки мира не покидая класс или дом. Рассказывая, от первого лица материал лучше усваивается.
Опубликовано: 07.03.2025
Урок–колесо
Автор: Агальцова Ирина Алексеевна
Всё новое, это хорошо забытое старое. Понятие цикличность в экономике, смело можно применить в методах и приемах при изучении предмета география.
Опубликовано: 07.03.2025
Урок географии в 6 классе «Погода и климат»
Автор: Фокина Татьяна Александровна
Образовательная цель: расширение понятийной базы за счёт включение в неё новых элементов по теме «Погода»
Опубликовано: 07.03.2025
Развитие читательской грамотности на уроках географии
Автор: Вертегел Анна Евгеньевна
Важность формирования читательской грамотности на уроках географии сложно переоценить. Находить и извлекать информацию – это метапредметная компетенция, которая на уроках географии в приоритете.
Опубликовано: 07.03.2025
Рассказ-эссе о своей педагогической находке
Автор: Низамутдина Наталья Петровна
В этой статье рассказывается о создании туристических проектов, туристических маршрутов, изучение через проектную деятельность географии своей малой Родины, актуальность туристических проектов и будущего трудоустройства выпускников школ, интерес к изучению тонкостей различных профессий, связанных с развитием туризма. Воспитание достойного гражданина, его вклад в развитие своей Малой Родины, страны. О перспективах развития этнотуризма.
Опубликовано: 05.03.2025
Развития творческих способностей учащихся на уроке географии
Автор: Бородина Наталья Николаевна
На примере урока по географии, рассмотрены разные виды деятельности учащихся, которые способствуют развитию творческой потенциала учащихся. Проектные, научно-исследовательские работы можно рассматривать как средство, которое позволяет формировать знания на более высоком уровне.
Опубликовано: 01.03.2025
Профориентация на уроках географии
Автор: Комкова Елена Николаевна
Профориентация в курсе географии помогает ученикам применять знания на практике и выбирать профессии, такие как эколог, картограф или экономист.
Опубликовано: 20.02.2025
Методическая разработка открытого урока географии по теме «Атмосфера. Состав и строение»
Автор: Ведениктова Екатерина Васильевна
Урок посвящён изучению воздушной оболочки Земли – атмосфере. В ходе урока школьники познакомятся со строением атмосферы. Узнают состав атмосферы.
Опубликовано: 11.02.2025
Использование проектной деятельности как средство формирования культуры природопользования городского ландшафта
Автор: Жданова Алла Владимировна
Статья посвящена важной проблеме географического образования – формирование культуры природопользованию городского ландшафта у учащихся. Решением поставленной задачи является организация проектной деятельности «Городской ландшафт: формирование и уход». В проект учитываются три направления деятельности школьников: научно – исследовательская, познавательная и природоохранная. Особое внимание уделяется этапам формования культуры природопользования культурно – адаптивный, культурно – смысловой, культ
Опубликовано: 11.02.2025
Дидактический материал к урокам географии для учащихся с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)
Автор: Ведениктова Екатерина Васильевна
Изучение теоретической и методической литературы по проблеме развития познавательного интереса у школьников с интеллектуальными нарушениями выявило, что практического материала для использования учителями географии с такими детьми недостаточно. Представленные в сборнике задания, кроссворды, дополняют традиционные формы обучения и способствуют повышению познавательного интереса к предмету, активизации познавательной деятельности, лучшему усвоению учебного материала, смене учебной деятельности,
Опубликовано: 08.02.2025
Мировой океан и его части
Автор: Сидорова Татьяна Николаевна
Представлена технологическая карта урока "Мировой океан и его части". Урок разработан с использованием библиотеки ЦОК в учебной деятельности
Опубликовано: 04.02.2025
Дидактический материал по теме: «Европейский Юг»
Автор: Кузина Дарья Сергеевна
Методическая разработка предназначена для детей школьного возраста, 8-9 класса. Поможет педагогам и родителям организовать интересное и полезное занятие для детей, развивая их логическое мышление, внимательность и аналитические способности.
Опубликовано: 26.01.2025
Урок по теме: Основные формы рельефа и особенности их распространения на территории России
Автор: Позднякова Татьяна Викторовна
Цель урока: - формирование представлений о закономерностях распределения крупных форм рельефа на территории России, факторов формирования рельефа. Задачи урока: создать условия позволяющие ученикам: 1. Познакомиться с основные формы рельефа на территории страны; 2. уметь выявлять формы рельефа 3. научиться наносить на контурную карту основные формы рельефа. Планируемые образовательные результаты Предметные:обучающиеся смогут • Выявить и называть особенности рельефа России; •
Опубликовано: 24.01.2025
Урок географии «Население России»
Автор: Кузовлева Татьяна Александровна
Обобщение и систематизация знаний по теме «Население России»
Опубликовано: 24.01.2025
Конспект урока по теме «Земля и ее внутреннее строение»
Автор: Приходько Маргарита Анатольевна
Конспект урока поможет подготовиться учителю провести интересный урок.
Опубликовано: 24.01.2025
Методический конспект урока
Автор: Турлаев Ризван Байтемирович
Актуальность: разработка является составной частью образовательного межпредметного модуля по истории и географии «Россия – собирательница земель». Целью урока, как и модуля, является создание целостного представления об исторических событиях в их географическом пространстве. Новизна представленных материалов – в их интегративном подходе, что дает возможность учащимся применить существующие знания и, в то же время, столкнувшись с затруднениями, увидеть их недостаточность, определить пробелы
Опубликовано: 21.01.2025
Разработка урока географии в 6 классе по теме «Движение вод Мирового океана»
Автор: Красноярова Ирина Александровна
Урок разработан в соответствии с ФГОС. Тип учебного занятия - урок изучения нового материала с элементами исследования. Урок разработан с применением наглядного, словесного, частично-поискового и практического методов обучения. Урок предполагает использование технологий проблемного обучения, развития критического мышления, диалогового взаимодействия и здоровьесберегающих технологий. Разработка урока включает технологическую карту урока, презентацию и рабочий лист.
Опубликовано: 16.01.2025
Игровые методики на уроках географии: квесты, викторины и проекты
Автор: Цацаева Хеди Вахаевна
В статье рассматриваются современные игровые методики, такие как квесты, викторины и проектная деятельность, применяемые на уроках географии. Приводятся примеры их использования, преимущества и рекомендации по внедрению в учебный процесс. Основное внимание уделено повышению интереса школьников к географии, развитию их творческого и критического мышления, а также формированию навыков работы в команде.
Опубликовано: 16.01.2025
Проблемы и перспективы преподавания географии в школе
Автор: Кузина Дарья Сергеевна
Изменившиеся в настоящие годы содержание и цели географического образования предполагают обновление традиционных и поиск новых способов организации уроков географии. В связи с чем тема дискутируется и является актуальной. Причины этого явления очевидны: реальностью стало вариативное географическое образование. В сознании учителей утверждается мысль о невозможности учить и развивать одинаково всех детей – генетически разных, с разными врожденными способностями. Усиление индивидуализации образовани
Опубликовано: 14.01.2025
Формирование естественно-научной грамотности на уроках географии
Автор: Сухих Наталья Сергеевна
В статье "Формирование естественно-научной грамотности на уроках географии" рассматривается важность естественно-научной грамотности как ключевого компонента современного образования. Автор подчеркивает, что грамотность в области естественных наук способствует критическому мышлению, проблемному решению и применению научных методов для анализа окружающего мира. В статье представлены разнообразные методы и приемы, которые могут быть эффективно использованы на уроках географии, включая проектную дея
Опубликовано: 14.01.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера