Физические явления в географии

Автор: Сидорова Юлия Викторовна
Урок соотвествует ФГОСам , т.к.учитель продумал цели урока как результат ученика,организовал работу по мотивации обучающихся. Ученики самостоятельно поставили цель урока как собственную учебную задачу,спроектировали средства достижения поставленных целей,оценили результаты своей работы. Структура урока была выстроена с позиции системно-деятельностного подхода: учитель создал проблемную ситуацию, ученики приняли данную ситуацию и выявили проблему. Учитель управлял поисковой деятельностью, тем са
Опубликовано: 25.03.2021

Природные богатства лесной зоны. Растительный мир

Автор: Масленникова Оксана Михайловна
урок географии для детей с нарушением интеллекта в 7 классе (индивидуальное занятие) Тема: Природные богатства лесной зоны. Растительный мир. Цель:познакомить учащегося с природными богатствами лесной зоны и ее растительным миром.
Опубликовано: 25.03.2021

Дистанционный урок географии в 5 классе: цели, задачи, возможности на примере изучения раздела «Атмосфера»

Автор: Дорошенко Елена Борисовна
Данная работа, содержит информацию о том, что такое дистанционное обучение, какие существуют формы обучения, приведены примеры дистанционных уроков в 5 классе по темам: "Атмосфера земли и ее значение для человека", "Погода". Данный материал может быть использован учителями,как в теоретической части для ознакомления, так и в практической. Материал сопровождается презентацией, которая поможет наглядно разобраться с данной темой.
Опубликовано: 24.03.2021

Урок географии по теме «Реки»

Автор: Крылова Наталья Владимировна
Разработка дистанционного урока по теме "Реки" для учащихся 5-6 классов. Продолжительность 17 минут. В уроке рассмотрены основные понятия по теме: река, части реки, бассейн реки.
Опубликовано: 24.03.2021

Значение гидросферы. Мировой круговорот воды

Автор: Болотова Галина Геннадьевна
Данную разработку урока можно использовать при проведении дистанционного урока с помощью ПО для проведения видеоконференций
Опубликовано: 24.03.2021

Урок географии в 5 классе «Открытия русских путешественников»

Автор: Максимихина Надежда Николаевна
Практическая работа
Опубликовано: 23.03.2021

Урок географии в 8 класс «Человек и земная кора»

Автор: Максимихина Надежда Николаевна
Шестой урок в теме «Рельеф и недра». Глава 2 «Природа России»
Опубликовано: 23.03.2021

Как вы будете изучать географию в 7 классе

Автор: Ульянова Ирина Алексеевна
Вводный урок по географии в 7 классе.
Опубликовано: 23.03.2021

Их родина — Азия

Автор: Дмитриева Татьяна Сергеевна
Практическое задание, в котором необходимо, используя ресурсы Интернет-сети, заполнить пропуски в таблице, где размещены сведения о различных предметах, растениях, религиях, родиной которых являются азиатские страны.
Опубликовано: 23.03.2021

Проектирование и реализация курсов дистанционного обучения (ДО) по предмету география 10-11 классы

Автор: Сидорова Ирина Ивановна
Что такое электронное или дистанционное обучение и чем оно отличается от традиционного – мы все прекрасно знаем. Дидактические принципы – едины, а вот реализуются они совершенно разными, специфическими технологиями. Для электронного или дистанционного обучения прежде всего – это применение технических средств и информационно-телекоммуникационных сетей. А дистанционное имеет еще одну существенную особенность – это опосредованное взаимодействие ученика и учителя, т.е. на расстоянии (дистанционно).
Опубликовано: 22.03.2021

Разработка урока географии 8 класс: Природное районирование. Природная зона — это природный комплекс?

Автор: Перочинникова Ольга Викторовна
Выявление понятия «природная зона» и доказательство, что это - природный комплекс
Опубликовано: 21.03.2021

Урок по географии «Рельеф и недра» Обобщающий урок 8 класс

Автор: Савина Татьяна Владимировна
Данная работа выполняется после изучения темы "Рельеф, геологическое строения и минеральные ресурсы" 8 классе. .В тесте представлены задания повышенного уровня. Количество заданий 15. Проверяются знания геологических эпох, соответствие геологического строения и форм рельефа, соответствие форм рельефа и месторождений полезных ископаемых, причины формирования разных форм рельефа, знание субъектов РФ. Задание 13-15 выполняется как последовательная работа по одной и той же карте . В данной работ
Опубликовано: 17.03.2021

Африка. Географическое положение

Автор: Гладкова Татьяна Михайловна
Конспект дистанционного урока по традиционной модели.
Опубликовано: 17.03.2021

Онлайн–урок «Загрязнение окружающей среды»

Автор: Третьякова Нина Анатольевна
Рассмотрены экологические проблемы современности как последствия потребительского и нерационального использования человеком природных ресурсов планеты, проведена оценка деятельности человека в природе.
Опубликовано: 17.03.2021

Электронный учебный курс «География, 8 класс» для учащихся с интеллектуальными нарушениями. Тема «Особенности природы Антарктиды. Охрана ее природы»

Автор: Богданова Елена Леонидовна
Специфические особенности учебного предмета «География» обусловлены тем, что он преподается слабослышащим детям с интеллектуальными нарушениями: дефекты слуха и речи обучающихся, задержка психологического и интеллектуального развития, затрудненность условия новых понятий, недостаточная сформулированность словесной речи и словесно-логического мышления). Нарушение слуха влияет на развитие речи, ограниченность словарного запаса, на мыслительную деятельность и затем сказывается в дефиците мотивации,
Опубликовано: 16.03.2021

Использование социальных сетей для дистанционной работы с обучающимися

Автор: Асалханова Любовь Михайловна
Дистанционная форма обучения- одна из форм учебного процесса, когда учитель взаимодействует с обучающимися или классом через информационные сети, с использованием информационно-коммуникативных технологий. Данная форма позволяет в период карантина или болезни учащихся продолжать обучение. Тем самым обучающиеся проявляют самостоятельность, творческий подход, развивают навыки самоконтроля.
Опубликовано: 11.03.2021

Лабораторная работа «Изучение движения тела по окружности под действием сил упругости и тяжести» 10 класс

Автор: Гончарова Ирина Геннадьевна
Данная разработка позволяет проводить лабораторные уроки на дистанционном обучении на основе анализа и работы с текстом.
Опубликовано: 11.03.2021

Интегрированный урок географии и технологии для 7 класса «Индия — страна контрастов, страна загадок и чудес! Поверить в это вам поможет географический экспресс!»

Автор: Есина Татьяна Владимировна, Угринович Татьяна Леонидовна
Тема урока: Индия – страна контрастов, страна загадок и чудес! Поверить в это вам поможет географический экспресс. Цель урока: Создать условия для знакомства учащихся с южно-азиатским государством – разноликой Индией. Задачи: Образовательные: актуализировать знания учащихся об особенностях стран Азиатского региона, составить характеристику ФГП государства, выявить влияние географического положения на природу. Познакомить с национальными традициями индусов, национальной одеждой, пищей, огромн
Опубликовано: 02.03.2021

Урок географии 8 класс «Почва, состав, строение»

Автор: Саликова Ирина Александровна
В разработке урока использованы формы работы: эвристическая беседа, индивидуальная работа, само – взаимоконтроль, исследовательская работа, работа с учебником, мультимедиа, различные виды самостоятельной работы. Разнообразие видов деятельности, способствуют активизации познавательной деятельности учащихся, поддержанию интереса к содержанию урока. Воспитываются такие качества, как умение сплоченно и дружно работать в коллективе, помогать друг другу, внимательно слушать одноклассников. Индивидуа
Опубликовано: 01.03.2021

География отраслей мирового хозяйства. Сельское хозяйство

Автор: Штеин Ирина Викторовна
Дистанционный урок по географии в 10 классе по теме "География сельского хозяйства".
Опубликовано: 01.03.2021