Данный проект – работа, направленная на сплочение коллектива детей и развитие творческих способностей каждого путем вовлечения учеников в коллективную творческую и музыкальную деятельность. Данный проект создаёт условия для самореализации и позволяет ребёнку стать успешнее.
Разработка внеклассного мероприятия "Где музыка берет начало..." предназначена для учащихся начальной и средней основной школы. Когда школьники не новички, а уже знакомы с музыкальным искусством. В ней представлены теория музыки (нотная грамота), история музыки (творчество композиторов С.В.Рахманинова и М.И.Блантера) и практическая часть (хоровое исполнительство). Тема может быть использована как во внеклассной работе, так и на уроках музыки и искусства.
Автор: Яркина Вера Васильевна, Пакина Мария Владимировна
Знакомство с произведениями искусства, посвященными патриотической теме в истории России. воспитание уважения к героическому прошлому нашей Родины, к людям, запечатлевшим историю в музыке и живописи.
Воспитание всесторонне развитой личности средствами музыкального искусства - цель музыкального образования в школе. Концепция моей работы как учителя музыки основывается на принципах личностно-ориентированного подхода и проблемно-поискового метода. Основное направление моей деятельности на уроках музыки – формирование личности, способной творчески мыслить, совершенствуя и преобразуя свой внутренний и окружающий мир.
Ребёнок с радостью ждёт урока музыки, если он
На уроке музыки в 1 классе дети погружаются в увлекательный мир театра и сказок. На этом уроке они научатся разыгрывать истории и выражать свои эмоции с помощью музыки. Урок предназначен для развития воображения, мышления, выражения эмоций, знакомства с искусством, а также укрепление навыков работы в коллективе.
Сценарий рассчитан для детей (средних и старших групп, возрастная категория от 4 до 7 лет). В основе мероприятия лежит задача формировать у детей дошкольного возраста представление о различных танцевальных жанрах; развитие творческой активности, познавательного интереса, коммуникативных навыков; воспитание чувства ответственности, товарищества, сценической культуры.
Действующие лица: Ведущий , Муза Танца Терпсихора.
Ход мероприятия
Ведущий: Здравствуйте дорогие ребята! Мы рады приветствова
Духовно-нравственное воспитание - педагогически организованный процесс усвоения и принятия обучающихся культурных, духовных и нравственных ценностей общества.
Осознание этого понятия – залог будущего успеха дошкольных педагогов в формировании духовно-нравственной культуры детей дошкольного возраста. дошкольников.
Квест-игра для детей средней возрастной группы. Квест - инновационная технология, в которой решаются проблемные ситуации. Это особый вид познавательной, исследовательской деятельности. В игре активно задействован интеллект детей, их музыкальные способности, воображение , творчество.
Урок-семинар по теме «Стилевое многообразие в живописи» общеметодологической направленности.
Цель урока: обобщить и систематизировать полученные знания о стилях и направлениях в живописи.
Планируемые образовательные результаты:
Предметные: обобщение знаний о характерных особенностях стилей в живописи, о шедеврах художественного творчества в отечественной и зарубежной живописи, анализируя произведения живописи, оценивая их художественные особенности, высказывая о них собственное суждение, а
Урок проводится в 3 классе по учебнику Б.М. Неменского. По тематическому планированию это 21 урок, проводится в третьей четверти. Основная цель урока: закрепление знаний об афишах и плакатах, о приемах их выполнения, посредством выполнения практической работы по оформлению плаката - афиши детской сказки .Разработка представляет собой технологическую карту урока с приложением в виде мультимедийной презентации, которая применяется на этапах получения новых знаний и закрепления. Также к уроку
Урок музыки в школе – это уникальный в своём роде предмет, который представляет собой синтез всех искусств, их взаимопроникновение и взаимовлияние как друг на друга, так и на современный мир.
Данный урок разработан для учащихся 6 класса.
На уроке, обучающимся будет рассказано какие страны относятся к странам Балтии. Прослушают народные музыкальные произведения стран относящихся к Балтии. Поговорят о народных костюмах и инструментах, будут сравнивать мелодии двух разных стран. Так же поиграют в музыкальный конкурс.
Дошкольное детство - это важный период в жизни детей. Детская деятельность должна быть разнообразной, тем успешнее будет разностороннее развитие ребенка, быстрее и успешнее реализуются его потенциальные возможности и проявляются творческие способности ребенка. Приобщая детей к художественно-эстетической деятельности, а именно к искусству, необходимо использовать различные нетрадиционные техники. Некоторые техники дают самые неожиданные варианты художественного изображения и огромный толчок детск
Аннотация: Данная статья представляет собой описание опыта работы автора по обучению пению детей дошкольного возраста, об успешных методах и приемах в развитии восприятия и обучения пению.