Технологическая карта «Зимующие птицы»
Автор: Фалина Ксения Александровна
Технологическая карта к занятию по развитию речи на тему "Зимующие птицы" для детей старшего возраста
Опубликовано: 22.06.2026
Графический пейзаж как основа развития композиционного мышления у подростков
Автор: Шардина Дарья Эдуардовна
В статье рассматривается графический пейзаж как эффективное средство развития композиционного мышления у учащихся среднего школьного возраста. Раскрываются выразительные возможности линии, пятна, штриха и тонального контраста, а также ключевая роль ритма в создании целостного художественного образа. Особое внимание уделяется необходимости формирования композиционных навыков и композиционного мышления подростков, связывая их с организацией целенаправленного наблюдения при руководстве педагога.
Опубликовано: 22.06.2026
Понятие ритм в композиции и его значение в графическом пейзаже
Автор: Шардина Дарья Эдуардовна
В статье рассматриваются такие понятия, как ритм, композиция, графика, пейзаж. Здесь изучен вопрос о понятии ритма в композиции и о его значении в графическом пейзаже. Как с помощью повтора, чередования и контраста элементов (линий, пятен, точек) создается ощущение движения, глубины и целостности в изображении пейзажа.
Опубликовано: 22.06.2026
В дружбе народов – единство России. Система патриотического воспитания младших школьников
Автор: Шестакова Наталья Васильевна
В современном мире, где границы становятся все более условными, а информация распространяется мгновенно, как никогда важно заложить в юные сердца основы истинного патриотизма. Патриотизм – это не просто любовь к Родине, это глубокое понимание ее истории, культуры, многонационального состава и осознание своей роли в ее будущем. Для младших школьников, чье мировоззрение только формируется, особенно важен системный и целенаправленный подход к патриотическому воспитанию. Моя система работы строится н
Опубликовано: 22.06.2026
Воспитательный час «Сила волшебного слова: почему вежливость — залог успеха?» в 3 классе
Автор: Позднякова Людмила Геннадьевна
Разработка внеклассного мероприятия.
Опубликовано: 22.06.2026
«Парковка вопросов» как инструмент организации образовательного процесса для просвещения родителей
Автор: Коровина Марина Владимировна
Статья описывает суть "Парковки вопросов", ее преимущества и практические аспекты внедрения в условиях ДОУ. Подчеркивается, что данный метод позволяет создать открытую и доверительную атмосферу, где родители могут свободно задавать интересующие их вопросы, касающиеся воспитания, обучения и развития детей. "Парковка вопросов" способствует систематизации и структурированию родительских запросов, что, в свою очередь, позволяет педагогам более целенаправленно и эффективно планировать просветительскую
Опубликовано: 22.06.2026
Музейный уголок в ДОУ
Автор: Васютенко Олеся Васильевна
Опыт создания музейного уголка в ДОУ.
Опубликовано: 22.06.2026
К вопросу о музыкальном воспитании подростков с ограниченными возможностями здоровья при обучении игре на ложках в условиях детского дома
Автор: Трусов Борис Иванович
В статье рассматриваются особенности музыкального воспитания подростков с ограниченными возможностями здоровья, проживающих в условиях специализированного детского дома. Автор анализирует специфику педагогической работы с детьми, имеющими задержку психического развития седьмого и восьмого вида, и описывает систему обучения игре на деревянных ложках, сложившуюся в процессе многолетней практики. В центре внимания – не только освоение музыкального инструмента, но и коррекция эмоционально-волевой сфе
Опубликовано: 22.06.2026
Эти многогранные фразовые с to BE!
Автор: Трымбовецкая Галина Владимировна
В практике изучения английского языка владение фразовыми глаголами является, своего рода, «высшим пилотажем», — это означает, что вы владеете иностранным языком на продвинутом уровне, и безусловно это оценивается по достоинству носителями языка, с которыми вы общаетесь.
Опубликовано: 22.06.2026
Рабочий лист как инструмент развития функциональной грамотности на уроках химии в 8-11 классах
Автор: Сыроедова Ирина Александровна
В данной статье приводится опыт работы по использованию рабочих листов как инструмент развития функциональной грамотности на уроках химии. В разработке автор приводит примеры заданий, которые можно использовать для создания любого рабочего листа на примере урока химии в 11 классе (базовый уровень) "Химические свойства хрома, меди и их соединений"
Опубликовано: 22.06.2026
Методическая разработка «Подвижные игры как средство развития двигательных качеств младших школьников»
Автор: Сергеев Дмитрий Сергеевич
Методическая разработка «Подвижные игры как средство развития двигательных качеств младших школьников»
Опубликовано: 22.06.2026
Методическая разработка учебного занятия по теме: «Программирование микроконтроллеров на платформе Arduino»
Автор: Ященко Никита Сергеевич
Учебное занятие по теме «Программирование микроконтроллеров на платформе Arduino» ориентировано на обучающихся по специальности 09.02.01 Компьютерные системы и комплексы в рамках освоения ПМ.02 Проектирование управляющих программ компьютерных систем и комплексов – МДК 02.02 Программирование микроконтроллеров. Занятие направлено на углубление ранее полученных знаний по теме «Микроконтроллеры»; ознакомление с основами и алгоритмом работы платформы Arduino; формирование базовых навыков программир
Опубликовано: 22.06.2026
Внеклассное мероприятие «Мои домашние друзья»
Автор: Студеникина Ольга Вячеславовна
Внеклассное мероприятие «Мои домашние друзья» направлено на формирование у учащихся бережного и ответственного отношения к питомцам, которые живут рядом с ними дома. Мероприятие призвано расширить знания детей о различных видах домашних животных, их особенностях и потребностях. Учащиеся познакомятся с интересными фактами о повадках и привычках питомцев, узнают о правилах ухода за ними и ответственности, которую накладывает содержание домашнего животного. Внеклассное мероприятие «Мои домашние друз
Опубликовано: 22.06.2026
Индивидуальный проект: «Лучок - здоровячок!»
Автор: Гордеева Анна Сергеевна
Актуальность проекта: Не для кого из нас не секрет, что наши малыши болеют чаще, чем дети старшего возраста, поэтому мой проект выбран не случайно, тем более в 1 младшей группе детского сада. К всему хорошему и полезному необходимо приучать с самых малых лет. Лук отличный овощ для профилактики от вирусных респираторных инфекций. Проект разработан в соответствии с учетом возрастных особенностей ребенка и объема информации, которая может быть им воспринята.
Опубликовано: 22.06.2026
Сценарий утренника «Новогодний цирк»
Автор: Горшкова Наталья Сергеевна
Сценарий новогоднего утренника "Новогодний цирк" для детей подготовительной группы.
Опубликовано: 22.06.2026
Геометрические фигуры
Автор: Губина Юлианна Игоревна
Уточнение знаний о геометрическсих фигурах
Опубликовано: 22.06.2026
День цветного настроения
Автор: Сенечко Зинаида Васильевна
Акция «День цветного настроения» направлена на позитивное развитие личности учащихся, формирование у них мотивации на здоровый образ жизни, включает новые формы работы с общественностью по пропаганде здорового и безопасного образа жизни, по формированию нетерпимости к употреблению психоактивных веществ. Участие в акции дает волонтерам возможность реализовать свои творческие способности и удовлетворить потребность в одобрении, принятии и риске социально одобряемым способом.
Опубликовано: 22.06.2026
Интегрированный урок литературы и истории «Чита — мой город дорогой»
Автор: Ростовцева Лариса Григорьевна
Урок по данной теме можно проводить в 6-8 классах как одному учителю литературы, так и совместно с учителем истории. Цель урока: узнать информацию об истории нашего города, продолжить работу над умением анализировать текст; структурировать различные виды информации. в основе урока-системно-деятельностный подход к обучению. Данная разработка будет полезна для формирования у обучающихся читательской культуры и чувства причастности к истории родного края
Опубликовано: 22.06.2026
Формирование инженерной культуры обучающихся всех уровней образования. Решение проектной задачи. Тема занятия «Город мечты»
Автор: Бабась Анна Викторовна
Тема: «Город мечты» Цель: Развить у детей пространственное мышление, творческие и инженерные навыки через проект идеального дома. Задачи: 1. Стимулировать интерес к инженерным профессиям. 2. Познакомить с историей создания домов. 3. Развить навыки командной работы и презентации идей.
Опубликовано: 22.06.2026
Разработка уроков русского языка по ФГОС «Разноспрягаемые глаголы» (6 класс)
Автор: Лопарева Ирина Валерьевна
Данная методическая разработка представляет собой комплект материалов для проведения урока русского языка в 6 классе по теме «Разноспрягаемые глаголы» и предназначена для учителей, работающих по УМК под редакцией М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Л.А. Тростенцовой.
Опубликовано: 22.06.2026
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера