Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста. Крупотерапия

Автор: Москаленко Татьяна Вячеславовна, Волкова Елена Николаевна
В статье рассматривается нетрадиционный метод развития мелкой моторики и сенсорного воспитания у детей раннего возраста- крупотерапия. Педагоги раскрывают потенциал игр с крупой (рисом, гречкой, манкой, фасоль, пшеном)как инструмента комплексного развития ребёнка: от совершенствования тонких движений пальцев до стимуляции речи, мышления и творческих способностей.
Опубликовано: 17.03.2026

Интерактивный музей военной техники в детском саду: формы, содержание, педагогические эффекты

Автор: Тангатарова Алия Алимовна
В статье представлен опыт создания и использования мини-музея военной техники в дошкольном образовательном учреждении. Описаны формы работы с экспонатами, дидактические игры и творческие задания, способствующие формированию исторических представлений и гражданско-патриотических чувств у детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 17.03.2026

Конспект урока литературного чтения на тему «Лебедь, щука и рак» И.А.Крылов

Автор: Махина Арина Вячеславовна
В данном материале рассматривается басня И.А.Крылова "Лебедь, щука и рак". Рассматривается структурное своеобразие произведения. Анализируются художественные особенности басни. Особенное внимание уделяется морали басни, в которой осуждается отсутствие согласия в общем деле. В материале также раскрывается аллегорический смысл образов.
Опубликовано: 17.03.2026

Урок в классе коррекции по ИЗО «Аппликация «Воздушные шарики»

Автор: Хамхоева Ирина Владимировна
Урок-обобщение полученных знаний и умений детьми с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями) при работе с бумагой.
Опубликовано: 17.03.2026

Единство народов России — через традиционные игры и физическую культуру

Автор: Сержантова Ольга Николаевна, Марухина Елена Сергеевна
В современном мире, где разнообразие культур и народностей становится важной частью нашего жизненного опыта, воспитатели детских учреждений играют ключевую роль в формировании уважения и понимания многообразия. В этом контексте особое внимание уделяет своей работе воспитатель Сержантова Ольга Николаевна и инструктор по физической культуре Марухина Елена Сергеевна, которые в рамках Года единства народов России знакомят детей с традиционными играми народов России.
Опубликовано: 17.03.2026

Развитие скоростно-силовых способностей у юных футболистов (10-12) лет

Автор: Батурин Сергей Юрьевич
исследовательская работа на тему- Развитие скоростно-силовых способностей у юных футболистов. Игра в футбол требует проявления скоростно-силовых способностей: прыжок в борьбе за верховой мяч; мощный удар головой; сила удара и сила опорной ноги; сила рук, когда им приходится пружинить, принимая вес тела после удара головой в падении, - вот лишь некоторые основные моменты применения силы в футболе. Кроме того, в футболе постоянно возрастает значение силового единоборства и, таким образом, атлетиче
Опубликовано: 17.03.2026

Психологические механизмы коррекции страхов младшего школьного возраста

Автор: Кушпелева Елена Викторовна, Бегова Светлана Владиславовна, Хусаинова Татьяна Александровна
Статья посвящена исследованию страхов у детей младшего школьного возраста как естественного этапа их эмоционального и психического развития. Автор рассматривает причины страхов и методы их коррекции: арт-терапию, сказкотерапию.
Опубликовано: 17.03.2026

Путешествие в страну безопасности

Автор: Орлова Альбина Сергеевна
Развлечение-викторина
Опубликовано: 17.03.2026

Математические приключения с Лунтиком

Автор: Орлова Альбина Сергеевна
Конспект открытого занятия в старшей группе
Опубликовано: 17.03.2026

Сценарий «День матери»

Автор: Губина Юлианна Игоревна
Сценарий праздничного мероприятия
Опубликовано: 17.03.2026

Особенности коррекционной логопедической работы с детьми с умственной отсталостью 1 уровня речевого развития (неговорящие дети)

Автор: Кондрашова Ксения Александровна
Данная статья посвящена актуальной проблеме коррекционной логопедической работы с детьми, имеющими умственную отсталость и относящимися к первому уровню речевого развития, что характеризуется полным отсутствием вербальной речи, то есть является неговорящими детьми. Особое внимание уделяется уникальным особенностям данной категории детей, их когнитивным, коммуникативным и познавательным возможностям, которые в значительной степени определяют специфику и направленность терапевтического процесса.
Опубликовано: 17.03.2026

Рабочая программа междисциплинарного модуля «Как мистия работу искал», обществознание 7-11 класс

Автор: Лоскутникова Анна Владимировна, Серопян Светлана Вачагановна
Изучение предмета «обществознание» должно быть направлено на более глубокое ознакомление обучающихся с законами, которые помогают людям в защите их прав, а так же сформировать умение отстаивать свою точку зрения, опираясь на нормативные документы. Каждый из нас с юного возраста мечтает о той профессии , которая принесет удовлетворение и материальное благополучие. На нашем курсе мы научимся грамотно составлять резюме, презентовать себя на рынке труда и в жизни.
Опубликовано: 17.03.2026

Технологическая карта урока русского языка в 4 классе по теме «Склонение имен прилагательных во множественном числе»

Автор: Полтинина Светлана Михайловна
Технологическая карта урока русского языка в 4 классе по теме "Склонение имен прилагательных во множественном числе"
Опубликовано: 17.03.2026

Синквейн — эффективный путь к развитию речи дошкольников

Автор: Старикова Ольга Александровна
Синквейн — это пятистрочная стихотворная форма, возникшая в США в начале XX века под влиянием японской поэзии. Она сочетает простоту структуры с возможностью ёмко выразить мысль, образ или чувство.
Опубликовано: 17.03.2026

Развитие творческой самостоятельности детей в музыкальной деятельности

Автор: Гаранина Анастасия Сергеевна
Творческие способности человека следует признать самой существенной частью его интеллекта "Надо развивать творческое начало у всех, чтобы мир не оставался таким, какой он есть, а преображался. Преображался к лучшему:" Джанни Родари Каждый ребенок открыт для музыки с рождения, надо только помочь ему увидеть богатство и разнообразие мира, познать себя и тогда, став частью души, музыка поселится в нем навечно. Именно музыка призвана помочь обрести чувство гармонии и слияния своего внутреннего ми
Опубликовано: 17.03.2026

Консультация для воспитателей: «Общение детей дошкольного возраста. Понятие, структура»

Автор: Анисимова Татьяна Владимировна
Общение и совместная деятельность — важные составляющие жизни дошкольника. Благодаря им ребенок познает мир, учится строить отношения с другими людьми, личностно развивается. Умение общаться положительно влияет не только на взаимодействие с окружающими, но и на самооценку ребенка, ее внутренние характеристики: адекватность представлений о себе и своих возможностях, уверенность в собственных силах, эмоциональную комфортность.
Опубликовано: 17.03.2026

Маленькие хитрости большого успеха: два приёма, которые спасли мои уроки

Автор: Тузова Жанна Юрьевна
В работе представлен практический опыт учителя немецкого языка Тузовой Жанны Юрьевны (стаж 3 года). Автор делится двумя педагогическими находками, родившимися из реальных школьных ситуаций. Приём «Пазл настроения» помогает решить проблему деления на группы через увлекательный квест с геометрическими фигурами и тайными знаками, снимая детские обиды и конфликты. «Дневник взаимности» — способ вовлечь родителей в изучение языка через совместное заполнение тетради с немецкими словами и рисунками, что
Опубликовано: 17.03.2026

Укрепление командного духа: опыт директора сельской начальной школы-детского сада

Автор: Карпова Ольга Николаевна
Эссе посвящено опыту преодоления напряжённости в коллективе небольшой сельской начальной школы‑детского сада и укреплению командного духа с помощью виртуальных активностей.
Опубликовано: 17.03.2026

Квесты и викторины по темам «Системы счисления», «Логика» и «Программирование»

Автор: Черданцева Лилия Владимировна
Аннотация посвящена использованию квестов и викторин как интерактивных образовательных форматов на уроках информатики для изучения ключевых тем: систем счисления, логики и программирования. Цель — продемонстрировать, как игровые методы повышают мотивацию учащихся, способствуют закреплению теоретических знаний и развитию практических навыков в области информатики. В рамках темы рассматриваются: Квесты по системам счисления: задания на перевод чисел между различными системами счисления
Опубликовано: 17.03.2026

Удовлетворённость населения реализацией городского межведомственного проекта «Развивающая суббота кемеровского школьника»

Автор: Мещерякова Светлана Борисовна
В муниципальной системе образования в соответствии с постановлением администрации г. Кемерово от 28.11.2018 № 2578 (с изменениями от 23 сентября 2021 г.) осуществляется городской межведомственный проект «Развивающая суббота кемеровского школьника». Целью данного проекта является создание условий для развития каждого ребёнка школьного возраста как основы его успешного обучения и социализации через привлечение интеллектуальных и социокультурных ресурсов города. Особенность проекта заключается в в
Опубликовано: 17.03.2026

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера