«Как развивать речь через игру» (методическая разработка сценария родительского собрания в инклюзивном сопровождении)
Автор: Привалова Марина Анатольевна, Аитова Анастасия Владимировна
В настоящее время отмечается большое количество детей с нарушениями речевого развития. Приходя в детский сад, такие воспитанники нуждаются в особых условиях для развития речевой деятельности. Перед логопедами инклюзивного сопровождения нашего ДОУ возникла необходимость доведения данной проблемы до родителей и организовать с ними просветительскую работу в рамках проведения родительских собраний. В связи с этим, является актуальным научить родителей играть с детьми и параллельно развивать речь.
Опубликовано: 17.12.2025
Преодоление коммуникативного барьера: практический опыт работы с обучающимися 3 класса с интеллектуальными нарушениями (УО вариант 1) в условиях реализации АООП
Автор: Комарова Юлиана юрьевна
В статье представлен практический опыт работы с детьми с интеллектуальными нарушениями (вариант 1 АООП) в третьем классе. Описаны конкретные методы, формы организации деятельности и авторские приёмы, направленные на развитие функциональной речи, коммуникации и социального взаимодействия. Особое внимание уделяется практическому применению инновационных подходов в повседневной учебной ситуации.
Опубликовано: 17.12.2025
Групповая формы работы на уроках математики в начальной школе
Автор: Резентюк Анна Юрьевна
В данной статье рассматривается важность использования групповой формы работы на уроках математики в начальной школе.
Опубликовано: 17.12.2025
Рефлексия на уроках литературного чтения
Автор: Резентюк Анна Юрьевна
В данной статье рассматривается эффективное использование приемов рефлексии в учебной деятельности.
Опубликовано: 17.12.2025
Конспект урока по изобразительному искусству в 6 классе по теме: «Сатирические образы человека»
Автор: Сафенрайдер Татьяна Александровна
Урок открытия «нового» знания.
Опубликовано: 17.12.2025
Методическая разработка «Приемы контроля и самоконтроля на уроках английского языка для 8–9 классах»
Автор: Печень Юлия Сергеевна
В методической разработке описаны приемы, которые учитель может использовать для оценки языковых компетенций и предметных результатов по английскому языку в 8–9 классах. Автором разработаны контрольные задания по ведению монолога, написанию эссе, аудированию, мини-проекту. Представлены критерии оценки контрольных заданий для учителя и листы самооценки для обучающихся.
Опубликовано: 17.12.2025
Развитие коммуникативных навыков обучающихся на уроках биологии средствами психологического тренинга в рамках реализации системно-деятельностного подхода в обучении
Автор: Жданко Галина Витальевна
Статья посвящена проблеме развития коммуникативных универсальных учебных действий (УУД) у подростков с девиантным поведением, обучающихся в условиях вечерней школы при центрах временного содержания и следственных изоляторах. В статье отражена актуальность этой задачи, поскольку нарушения коммуникации являются одной из ключевых причин противоправных поступков несовершеннолетних.
Опубликовано: 17.12.2025
Содержание и методика обучения финансовой грамотности в начальной школе на основе функционального подхода
Автор: Редина Елена Владимировна
Методическая разработка комплекса образовательных активностей для 2 класса по теме: «Откуда в семье берутся деньги»
Опубликовано: 17.12.2025
Форензик-анализ и поведенческий эксперимент как инструменты формирования антикоррупционной компетентности школьников
Автор: Якимов Влас Вадимович
Статья посвящена разработке и апробации методики формирования антикоррупционной компетентности учащихся основной школы. Актуальность исследования обусловлена необходимостью перехода от информационно-просветительской модели антикоррупционного образования к компетентностной, предполагающей не только усвоение знаний, но и формирование устойчивых ценностных установок и поведенческих навыков. В качестве теоретической рамки используется четырёхкомпонентная модель антикоррупционной компетентности, включ
Опубликовано: 17.12.2025
Сценарий педагогического совета «Планирование и организация оздоровительной деятельности с детьми в режиме дня»
Автор: Измайлова Елена Викторовна
Сценарий педагогического совета в ДОУ
Опубликовано: 17.12.2025
Технологическая карта классного час «Конституция РФ»
Автор: Долгих Ольга Александровна
Технологическая карта классного часа разработана для обучающихся 5 класс с нарушением интеллекта. Цель работы: формирование представлений о Конституции как основном законе страны через активные формы обучения и адаптированные задания.
Опубликовано: 17.12.2025
Освоение детьми способов установления причинно-следственных связей
Автор: Денисова Ольга Павловна
Добрый день коллеги, приглашаю вас мастер класс по теме: «Освоение детьми способов установления причинно- следственных связей.
Опубликовано: 17.12.2025
Подбери к анализатору объект
Автор: Денисова Ольга Павловна
Игра предназначена для детей от 4 до 7 лет Цель игры: развивать умение подбирать объекты к заданному анализатору, закреплять изученные анализаторы, их роль и значение в жизни человека. Актуальность е просто развивать фантазию детей, а научить их мыслить системно, с пониманием происходящих процессов, дать в руки воспитателям инструмент по конкретному практическому воспитанию у детей качеств творческой личности, способной понимать единство и противоречие окружающего мира, решать свои маленькие
Опубликовано: 17.12.2025
Роль выразительного чтения в понимании текста у младших школьников
Автор: Лусс Виктория Эдиковна
Чтение – один из фундаментальных навыков, который открывает ребенку двери в мир знаний, фантазии и человеческого опыта. Однако процесс чтения не ограничивается лишь механическим декодированием букв в слова. Для младших школьников, особенно на этапе становления навыка, крайне важна не только способность прочитать, но и умение передать смысл прочитанного через интонацию, ритм и темп – то есть, через выразительное чтение. Именно выразительное чтение играет ключевую роль в глубоком понимании текста.
Опубликовано: 17.12.2025
Интерактивные методики в образовательном процессе
Автор: Кудрявцева Светлана Сергеевна
Изучение данного подхода позволило более глубоко понять его определения и основные характеристики, среди которых можно выделить активное вовлечение обучающихся, адаптивность к их потребностям и многообразие форм взаимодействия. Интерактивное обучение, основанное на принципах сотрудничества и обмена знаний, открывает новые горизонты для образовательного процесса, способствуя не только усвоению материала, но и развитию критического мышления.
Опубликовано: 17.12.2025
Урок русского языка в 5 классе «Слово и его лексическое значение»
Автор: Аманжулова Айман Данибековна
Одним из важных направлений в развитии навыков устной и письменной речи учащихся является работа со словарями. При условии систематического использования на уроках словарей разных типов можно добиться значительного обогащения словарного запаса школьников, таким образом, повысить уровень их речевого развития. Работа со словарями постоянно включает ученика в ситуацию поиска путей решения проблем.
Опубликовано: 17.12.2025
Практические задания для педагогов на педсовет по патриотическому воспитанию «Педагогический экспресс»
Автор: Лаврик Елена Станиславовна
В материале представлены практические задания для педагогов дошкольных учреждений, целью которых является повышение профессионального мастерства и методической компетенции педагогов в работе по нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников. Выполнение предложенных заданий поможет закрепить теоретические знания педагогов по вопросам нравственно-патриотического воспитания дошкольников, активизировать интерес педагогов к данной теме.
Опубликовано: 17.12.2025
Сказкотерапия как метод психокоррекции агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Автор: Гуржий Юлия Валериевна
Cказкотерапия — это лечение сказками, совместное с клиентом открытие тех знаний, которые живут в душе и являются в данный момент психотерапевтическими.
Опубликовано: 17.12.2025
Значение игровой деятельности в формировании детской личности
Автор: Николаева Наталья Геннадьевна
Значение игровой деятельности в формировании детской личности
Опубликовано: 17.12.2025
конспект занятия по развитию речи в группе раннего возраста «В гости к кошечке»
Автор: Кокурина Елена Алексеевна
Данное занятие способствует формированию у детей любви к природе, учит проявлять доброту и заботу к братьям нашим меньшим
Опубликовано: 17.12.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера