методичка для родителей и детей по работе в навигаторе дополнительного образования. пошаговая инструкция, критерии и направления по выбору развития детей.
Проект "Школа ораторского искусства" является внеклассным мероприятием. Проект направлен на коммуникативное развитие подростков, воспитание культуры речи и языка.
Автор: Бугаева Алина Андреевна, Попова Татьяна Александровна
Цель нашего открытого внеклассного мероприятия – систематизировать имеющиеся у учащихся знания по страноведению и истории англоговорящих стран, способствовать повышению интереса к изучению иностранного языка, расширению общего кругозора, развитию коммуникативной и страноведческой компетенции; использовать методы и приёмы, способствующие раскрытию заданной темы.
Включение несовершеннолетних в практико-ориентированную деятельность, в ходе которой применимы интерактивные инструменты, может способствовать формированию ценностной ориентации на устойчивую семью и ответственное родительство у подростков.
Аннотация. С помощью данного конспекта продолжить формировать у детей умения самостоятельно проводить «исследование», подбирать необходимое оборудование, размышлять, обобщать результаты опытов.
В этой работе можно увидеть исторические памятники нашего села. Старая крепость, которая здесь описывается, сыграла огромную роль в освобождении нашего села от немецких захватчиков. Это крепость была построена по приказу Ермолова в 1822г. Здесь остановился знаменитый писатель Грибоедов в 1825г и написал свое стихотворение "Дележ добычи" ( Хищники в Чегеме).
Россия сегодня стоит на пути модернизации многих стратегически важных направлений: в политике, в экономике, культуре, спорте, в демографии, медицине и образовании. Внедрение в российских школах новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий, а также инклюзивной практики приводит к тому, что в качестве субъектов включения выступают все более сложные категории детей с ОВЗ, в частности дети с расстройствами аутистического спектра (РАС).
Для обучающихся с РАС предусмот
Развитие эмоционального интеллекта - одно из приоритетных направлений работы педагога-психолога в дошкольном образовательном учреждении. Дидактических материалов по данному направлению по-прежнему мало. Вашему вниманию предлагается конспект занятия в средней группе "Эмоции вокруг нас".
Современный, впечатлительный,юмористический сценарий.
Рекомендован для учителей начальный классов.
Готовый для проведению и печати, на подготовку детей по данному сценарию уйдет 3-4 дня.
Ждите от родителей,тысячу положительный улыбок и слезы от радости.
Веселых мероприятий!
В статье рассмотрены основные условия, способствующие вовлечению детей в учебный процесс на уроках литературы. Особое внимание уделяется методам повышения мотивации учащихся к эффективной работе на уроке.
Знакомство детей с мифическими животными города Санкт- Петербурга, В простой , доходчивой и игровой форме провести занятие. Используя различные материалы ( счетные палочки, Игровизор Воскобовича,складывание бумаги с помощью техники Оригами, Математический диктант). И изготовление самодельной карты с достопримечательностями :
Банковский мост, Адмиралтейство, Английская набережная , дача –усадьба А.Г. Кушелева - Безбородко.,
Внеклассное мероприятие "Память Воронежа" посвящена событиям Великой Отечественной войны 1942-1943 гг. Данная викторина направлена на воспитание чувства патриотизма, гордости, любви и уважения к малой родине, способствует развитию познавательной и творческой активности учащихся.
Трудовое воспитание играет ключевую роль в формировании речевых навыков у детей. В процессе выполнения различных заданий и активностей, связанные с трудом, дети развивают свои коммуникативные способности и способствуют улучшению речи.
