Сценарий ко Дню народного единства
Автор: Боровик Ольга Ивановна
Данный сценарий поможет сформировать у детей представление о Дне народного единства как празднике дружбы, взаимопомощи и сплочённости народов России; воспитать чувство патриотизма и уважения к истории Отечества.
Опубликовано: 06.11.2025
Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста посредством лего-конструирования
Автор: Краснова Оксана Андреевна
Эффективным способом для развития математических представлений является использование занимательных задач и игр посредством лего-конструирования, которые и будут являться основой развития интеллекта ребёнка.
Опубликовано: 06.11.2025
Методическая разработка «Присоединение Крыма к России при Екатерине II», (6 класс)
Автор: Котляренко Татьяна Александровна
Методическая разработка "Присоединение Крыма к России при Екатерине II" предназначена для 6 класса. Эта тема входит в раздел "История нашего края", который с 1 сентября 2025 г. стал обязательным во всех школах страны. Данная разработка включает в себя технологическую карту урока, презентацию, приложения (раздаточный материал). На уроке используются различные формы работы: составление таблиц и тестов, работа с картой, текстовой информацией, проблемные вопросы и т.д.
Опубликовано: 06.11.2025
Тест «Анализ средств выразительности в балладе В.А. Жуковского «Светлана»
Автор: Кузовенина Ирина Васильевна
Предлагаемый дидактический материал поможет учителю формировать у учащихся следующие предметные результаты освоения ООП ООО по русскому языку и литературе: понимание языка художественной литературы, овладение сущностью и пониманием смысловых функций таких теоретико-литературных понятий, как эпитет, метафора, сравнение.
Опубликовано: 06.11.2025
«Веселый язычок» (обучение выполнения артикуляционной гимнастики для детей дошкольного возраста)
Автор: Малетина Виктория Николаевна
Целью артикуляционной гимнастики является выработка качественных, полноценных движений органов артикуляции и подготовка к правильному произношению звуков.
Опубликовано: 06.11.2025
Интерактивный плакат «Район, в котором я живу» (трудовой подвиг жителей Иванова в годы Великой Отечественной войны)
Автор: Долгих Светлана Борисовна
Интерактивный плакат предназначен для работы с детьми старшего дошкольного возраста; даёт детям представление о том, какой трудовой вклад в приближение победы над врагом в годы Великой Отечественной войны внесли жители микрорайона, в котором они живут.
Опубликовано: 06.11.2025
Упражнения с мячом в работе с детьми дошкольного возраста
Автор: Ярилина Марина Аркадьевна
Игра с мячом – это любимый вид деятельности дошкольников, она отличается выраженным эмоциональным характером и является лучшим средством гиподинамии. Поэтому тренировка движений пальцев и кисти рук является важнейшим фактором, стимулирующим речевое развитие ребенка, способствующим улучшению артикуляционных движений, подготовке кисти руки к письму и, что не менее важно, мощным средством, повышающим работоспособность коры головного мозга, стимулирующим развитие мышления ребенка
Опубликовано: 06.11.2025
Современный урок биологии: от зубрежки к открытиям
Автор: Львова Марина Александровна
Биология – это наука о жизни, и современный урок биологии стремится отразить эту динамичность и многогранность. Ушли в прошлое времена, когда урок сводился к монотонному пересказу параграфов учебника и заучиванию терминов. Сегодняшний урок биологии – это захватывающее путешествие в мир живой природы, где ученик становится активным исследователем, а учитель – проводником и наставником.
Опубликовано: 06.11.2025
Открытый урок литературного чтения 4 класс, И.С Соколов-Микитов «Русский лес»
Автор: Калимова Мнауря Макаровна
Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения. В основе урока лежит системно-деятельностный подход. Формы и методы работы на уроке интересны и разнообразны. Они позволяют не только формировать предметные знания, умения, навыки, но и создают условия для освоения обучающимися универсальных учебных действий в коммуникативной, познавательной и регулятивной сферах. Урок дает уточнение и и расширение представлений об условиях жизни в лесу, особенностях растений леса, знакомство
Опубликовано: 06.11.2025
Мастер-класс «Игры для развития эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста»
Автор: Ярилина Марина Аркадьевна
Цель мастер-класса - познакомить педагогов с играми, развивающими эмоциональную сферу детей дошкольного возраста, с опытом работы по применению игровых технологий для развития эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 06.11.2025
Конспект занятия по развитию речи в первой младшей группе. Тема: «Кто же в гости к нам пришёл?»
Автор: Минних Ольга Николаевна
Цель: развитие речевой активности детей и обогащение активного словаря. В гости к малышам приходят персонажи: кукла Маша, зайчик, кошка Муся, собачка Жучка. Занятие проходит в игровой форме.
Опубликовано: 06.11.2025
Прыгающая лягушка оригами как способ наглядно и весело рассказать ученикам об основных свойствах бумаги
Автор: Войлочникова Ольга Владимировна
Статья посвящена рассмотрению бумаги, как материала: из чего она состоит, какие у неё свойства и как эти свойства влияют на применение. В практической части описан простой и увлекательный опыт — изготовление оригами «лягушка», которая получается объёмной и может «прыгать». Цель — познакомить учащихся с материалом в теории и практике, развить аккуратность и исследовательский интерес.
Опубликовано: 06.11.2025
Родительское собрание совместно с обучающимися 3 класса на тему «Мир профессий глазами младшего школьника»
Автор: Тынтина Татьяна Николаевна
Данное родительское собрание направлено на расширение представлений младших школьников и их родителей о мире профессий. В ходе мероприятия обучающиеся смогут познакомится с разнообразием профессиональной деятельности на примере своих родителей, а также обсудить важность выбора будущей профессии на раннем этапе обучения.
Опубликовано: 06.11.2025
Особые дети – особые возможности: инновации в дошкольном воспитании
Автор: Титова Вера Павловна
Статья посвящена анализу современных подходов к организации коррекционно-развивающей работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях дошкольного образовательного учреждения. В ней рассматриваются традиционные и инновационные средства, формы и методы, направленные на максимально возможное раскрытие потенциала каждого ребенка с ОВЗ, его интеграцию в образовательную среду и социум. Особое внимание уделяется принципам инклюзивного образования, индивидуализации обучения и приме
Опубликовано: 06.11.2025
Путешествие в лабораторию оптических приборов
Автор: Миничева Наталья Александровна
От современного будущего школьника требуется не только владение знаниями, но и в первую очередь умение добывать эти знания самому и оперировать ими, мыслить самостоятельно и творчески. Ежедневно дети задают десятки сложнейших вопросов своим мамам и папам.
Опубликовано: 06.11.2025
Конспект занятия в старшей группе «Наши верные друзья — домашние животные»
Автор: Золотарева Наталья Владимировна
Данное занятие направлено на систематизацию и обогащение знаний детей старшего дошкольного возраста о домашних животных. В ходе игрового путешествия воспитанники закрепят названия животных и их детенышей, расширят представления о их образе жизни, питании и пользе для человека. Занятие способствует активизации словаря, развитию связной речи через составление рассказа по опорной схеме, а также логического мышления и внимания. Через беседы, дидактические игры и творческую деятельность у детей воспит
Опубликовано: 06.11.2025
Дополнительная общеразвивающая программа «Ментальная арифметика»
Автор: Титова Вера Павловна
Актуальность программы: Современный мир требует от детей не только усвоения большого объема информации, но и способности быстро мыслить, принимать решения, концентрироваться и эффективно использовать свои интеллектуальные ресурсы. Программа "Ментальная арифметика" отвечает этим вызовам, предлагая инновационный подход к развитию умственных способностей. В возрасте 6-7 лет формируются основные когнитивные функции, и целенаправленное развитие памяти, внимания, логического и образного мышления, скор
Опубликовано: 06.11.2025
Методический потенциал видеоматериалов Phonics в формировании слухо-произносительных навыков у школьников
Автор: Усова Екатерина Сергеевна
В условиях современного общества в процесс обучения внедряются различные информационные технологии, позволяющие осуществлять неограниченный доступ к источникам информации. Одной из таких технологий является работа с видеоматериалами, так как данная форма учебной деятельности активизирует внимание учащихся и совершенствует навыки аудирования и произношения.
Опубликовано: 06.11.2025
Конспект урока «Демократические выборы в России»
Автор: Степина Светлана Николаевна
Урок проводится с целью формирования активной гражданской позиции, ответственности, способности к сознательному выбору и личному политическому самоопределению учащихся. Цель урока расширение и закрепление знаний учащихся о демократических выборах, формирование представления об избирательной системе России и ознакомление с основными принципами участия граждан в выборах.
Опубликовано: 06.11.2025
Внеклассное мероприятие: «Путешествие во времени: Школа будущего»
Автор: Хуснутдинова Камила Махмадуллоевна
Внеклассное мероприятие «Путешествие во времени: Школа будущего» направлено на развитие креативного и критического мышления учащихся, формирование умений проектировать, анализировать и сотрудничать. Занятие построено в игровой и исследовательской форме, сочетает межпредметные связи и реализует требования ФГОС по формированию метапредметных и личностных результатов.
Опубликовано: 06.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера