Учащиеся на уроке не просто повторили признаки делимости, но и вспомнили правила Дорожного движения. Сами сформулировали новые правила - признаки делимости на 25 и 100.
На занятии по лепке в первой младшей группе мы с ребятами создавали замечательные разноцветные карандаши! Это занятие было направлено на развитие мелкой моторики, творческого мышления и умения работать с пластилином. Дети с большим удовольствием раскатывали длинные колбаски, превращая их в яркие карандаши разных цветов. В процессе работы ребята учились различать цвета и формы, а также развивать координацию движений рук. Занятие прошло весело и увлекательно,оставив у малышей массу положительных эм
Конспект интегрированного урока по музыке и физической культуре, разработанный по учебнику Е.Д Критской, с применением дополнительной литературы и собственного видения и размышления для обучающихся 2 класса общеобразовательной школы по ФГОС.
Цель: Закрепление строевых приёмов через изучение маршей.
Планируемые результаты.
Познавательные УУД:
1) сформировать образы различных маршей через спортивное и музыкальное восприятие.
2) научить видеть взаимосвязь между музыкой и физической культуро
Лэпбук «профессий» состоит из разных окошек, карточек, кармашков, вращающихся и передвижных деталей, на которых представлена информация по данной теме. Важно подавать информацию в доступной, игровой форме, чтобы дети могли легко воспринимать и запоминать новые знания.
Детское экспериментирование один из методов обучения и развития естественно-научных представлений школьников. Дети учатся размышлять, сравнивать .Опытная деятельность способствует развитию исследовательской активности детей. Школьники учатся устанавливать причинно-следственную связь , делать выводы, отвечать на вопросы . Детей познакомили со свойствами воздуха и воды, их ролью в природе и жизни человека. Говорили об опасности загрязнённого воздуха и воды. Провели много интересных опытов с воздухо
Дети дошкольного возраста очень активны, подвижны и любознательны. Внимание ребенка часто переключается с одного предмета на другой. Эту особенность педагог дополнительного образования должен применять во благо образованию.
Смена деятельности и многообразие форм работы во время занятий позволяют поддерживать детское внимание и интерес дошкольников.
Предлагаю познакомиться с самыми интересными методами и приемами.
Урок закрепления пройденного материала (урок –групповая работа ), закрепление основных понятий, связанных с обыкновенной дробью; отработка применения основного свойства дроби
Мероприятие под названием «Юные инспекторы на страже безопасности!» было организовано для воспитанников подготовительной группы с целью закрепления знаний по правилам дорожного движения и посвящения детей в отряд ЮПИД. Оно стало важным этапом в воспитании у детей осознанного отношения к безопасности на дороге. В ходе праздника дети приняли участие в увлекательных играх, конкурсах и викторинах, которые помогли им вспомнить и усвоить основные правила поведения на улице.
Основная цель мероприятия
Сценарий разработан для детей 6-7 лет. Методическая разработка будет полезна воспитателям детских садов, музыкальным руководителям с целью организации фольклорного праздника «Троица». Сценарий включает в себя хороводы, русские-народные игры, русские-народные песни, стихотворения.
Урок соответствует требованиям ФГОС преследует основную цель обобщить и систематизировать знания об обыкновенных дробях, закрепить и усовершенствовать навыки действий с обыкновенными дробями. Здесь рассматривается все действия с дробями, а так же посвящен 2024 год-225 летие со дня рождения А.С.Пушкина
Данный конспект занятия предназначен для проведения потокового мастер-класса. В ходе занятия предусмотрено создание учащимися заготовки из фанеры для дальнейшего художественного оформления в техниках различных народных промыслов. Данная работа рассчитана на учащихся 7-9 классов. В ходе работы учащиеся отрабатывают трудовые операции пиления, шлифования, грунтования, сушки.
Методическая разработка занятия курса внеурочной деятельности «Функциональная грамотность: учимся для жизни» по теме «Здоровье» - 5 класс разработана с учётом требований федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Основная цель такого занятия — формирование у обучающихся понимания важности сохранения здоровья через использование различных приёмов, в данном случае, составление правильного меню приема пищи с учетом норм калорий.
Цель: Формирование познавательного интереса к математике через игру-путешествие, игровых заданий, игр-головоломок, развивающие логическое мышление, творческие способности.
Задачи:
Образовательные:
1.Формировать представления детей о способах словесного обозначения количества, равенства и неравенства;
2. Формировать умения группировать предметы по величине, строить сериационные ряды из 3-4 предметов;
3. Группировать и классифицировать геометрические фигуры по одному из признаков (форма, велич
