Автор: Тимербулатова Ольга Владимировна, Аникина Татьяна Валерьевна
Статья рассказывает о педагогическом проекте "Маленькие детективы: открываем загадки хлеба", реализованном в детском саду №15 "Сказка". Основной целью проекта было формирование у детей понимания важности хлеба и бережного отношения к этому продукту. В ходе проекта дети участвовали в экскурсиях, экспериментах и практических занятиях, направленных на изучение процессов порчи хлеба и способов его хранения. Данный проект не только расширяет кругозор детей, но и воспитывает в них ответственность и ува
Как заинтересовать обучающихся с интеллектуальными нарушениями? Как вызвать интерес к коррекционным занятиям, когда работаешь с особенными детьми? Как нарушения психо-эмоциональной сферы ребенка корректировать на уроках ритмики? На все эти вопросы есть ответ. Я поделилась с вами своим "педагогическим секретом", который надеюсь будет вам полезен.
Важность формирования читательской грамотности на уроках географии сложно переоценить. Находить и извлекать информацию – это метапредметная компетенция, которая на уроках географии в приоритете.
Дети с общим недоразвитием речи сталкиваются с особыми трудностями в формировании предметного словаря. У них часто наблюдается ограниченный запас слов, а также сложности в их использовании в повседневной жизни. Это может быть связано как с недостатком речевого опыта, так и с особенностями восприятия и обработки информации. Индивидуальный подход к каждому ребенку является ключевым элементом в процессе обучения. Использование адаптированных методов, таких как наглядные материалы, игровые практики и
Игра-тренажер для развития коммуникативных навыков и основных познавательных процессов у обучающихся начальной школы.
Мы все знаем, что дети лучше всего воспринимают информацию, поданную в игровой форме. Дети мыслят образами, им гораздо проще представить себе ситуацию со стороны, где главными героями являются сказочные персонажи. Именно через сюжетные игры лучше всего усваивается важная жизненная информация, дети «примеряют на себя» то, что переживают герои, лучше понимают других людей, учатся
В каждом классе есть определённая группа учащихся с высокой учебной мотивацией, сильных в учёбе, активных, с которыми легко работать и достигать определённых результатов.
Но как показала практика, моя методическая идея помогает не только в работе с сильными детьми, но и замотивировать малоинициативных и слабых детей.
ВКЛАД МАТЕМАТИКОВ В ПОБЕДУ В ВЕЛИКОЙ
ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ
Математика, как точная наука, сыграла важнейшую роль не только в
развитии технологий и науки, но и в военном деле. В период Великой
Отечественной войны (1941–1945) математики оказали существенную
поддержку Красной армии, разрабатывая новые методы решения
задач, связанных с обеспечением безопасности страны, улучшением
вооружения, планированием операций и анализом информации. Их
работа осталась за кадром многих официальных отче
Задачи учебного занятия:
Образовательная: усилить значение приклад ой направленности математики;
Воспитательная: добиться понимания практической значимости умения решать задачи; способствовать формированию у учащихся определённого набора математических компетенций в сфере познавательной деятельности, социальной деятельности, связанных с решением задач.
Развивающая: развивать математическое мышление, интерес к предмету, познавательную и творческую деятельность учащихся, математическую речь,
Игрушка - может с самого детства стать для ребёнка лучшим другом, и даже занять почётное место в семейном фотоальбоме. Какова история игрушек? Почему они так много значат для детей? Как выбрать подходящую игрушку?
Групповая работа имеет множество преимуществ. Во-первых, она позволяет ученикам работать в малых группах, что создаст более комфортную атмосферу для обсуждений и обмена идеями. Во-вторых, этот метод можно применять на всех этапах урока: от постановки целей и изучения нового материала до рефлексии и подведения итогов. Кроме того, групповая работа может быть адаптирована к любой учебной дисциплине и теме. Это значит, что учитель может использовать этот метод как в гуманитарных науках, так и в точны
Минпросвещения России с 1 сентября 2022 года запустило в российских школах масштабный проект – цикл внеурочных занятий «Разговоры о важном».
Во всех школах страны учебная неделя начинается с классного часа «Разговоры о важном», посвященного самым различным темам, волнующим современных ребят. Центральными темами «Разговоров о важном» станут патриотизм и гражданское воспитание, историческое просвещение, нравственность, экология и др.
Научить ребёнка плавать можно только в воде, а научить ребёнк
Существует специальная технология общения, приёмы которой убедительно демонстрирует американский учёный-психолог Д. Карнеги. С которыми я абсолютно согласна и применяю их, как в своей работе, так и в своей жизни:
Современный мультимедийный урок по труду ( технологии) 5 класс.
Тема урока: "Преобразующая деятельность человека"
Автор: Гридина Татьяна Геннадьевна, учитель технологии
Образовательное учреждение: МБОУ Усть-Таркская СОШ
Город, поселение: Новосибирская область, с.Усть-Тарка
Краткое описание: Урок технологии в 5 классе с использованием мобильных технологий «QR- код», «learning»
Генетика наряду с морфологией, физиологией и биохимией служит теоретическим фундаментом современной медицины. Наследственность лежит в основе всех жизненных проявлений. Без наследственности и изменчивости была бы невозможна эволюция жизни на Земле. Поскольку человек - продукт длительной эволюции живой природы, все общебиологические закономерности отражены в его формировании как биологического вида Человек разумный. Человек как биологический объект изучен детальнее, чем любой другой высокоорганизо
Современное образование акцентирует внимание на актуализации знаний, рефлексии как необходимых составляющих эффективного образовательного процесса. В статье рассматривается подход к организации этих этапов урока через применение приема "Кубик Блума". Данный прием технологии критического мышления обеспечивает переход от репродуктивного воспроизведения информации студентами до творческого осмысления изученного материала. Статья описывает практическую реализацию приема "Кубика Блума" в учебном проце