Разработка и использование настольных игр-бродилок для организации урочной и внеурочной деятельности детей с интеллектуальными нарушениями
Автор: Ушпалевич Евгения Константиновна
Как создавать и использовать игры-бродилки для работы со всеми категориями обучающихся в том числе с детьми с интеллектуальными нарушениями. Многофункциональность игры – бродилки как в урочной, так и внеурочной деятельности позволяет создавать любой учебный материал, под возможности конкретных детей, решать воспитательные задачи, формировать коммуникативные навыки, развивать творческий потенциал.В работе представлены примеры двух разработанных игр.
Опубликовано: 08.10.2025
Сценарий благотворительного фестиваля «Дорогою добра», приуроченного ко Дню Земли
Автор: Кобцева Татьяна Витальевна
Благотворительный фестиваль «Дорогою добра» — это масштабное экологическое событие, направленное на формирование у подрастающего поколения осознанного отношения к природе, развитие экологической культуры и популяризацию благотворительности. Мероприятие приурочено к международному Дню Земли и объединяет образовательные, творческие и практические форматы.
Опубликовано: 08.10.2025
Выступление на педагогическом совете «Организация патриотического воспитания в условиях реализации ФОП ДО»
Автор: Серховец Светлана Николаевна
Доклад посвящен организации патриотического воспитания у детей дошкольного возраста в ДОО. Рассматриваются основные принципы формирования патриотического воспитания, как важная часть общего воспитательного процесса и направлено на формирование у детей дошкольного возраста любви к Родине, уважения к её культуре, традициям и истории. Для эффективной реализации патриотического воспитания в дошкольных учреждениях необходимо использовать разнообразные методы и формы работы. Важно учитывать интересы и
Опубликовано: 08.10.2025
Урок русского языка в 4 классе «Сложные предложения с союзами и, а, но»
Автор: Кондрашова Наталья Алексеевна
Данный урок обобщает знания учащихся о сложных предложениях, упражняет в постановке знаков препинания в сложных предложениях с союзами и, а, но; учит учащихся создавать собственные высказывания-описания осенней природы, используя средства выразительности: олицетворения, сравнения; развивает орфографическую зоркость, внимание, связную речь учащихся, познавательные способности обучающихся.
Опубликовано: 08.10.2025
Урок русского языка по теме: «Правописание слов с разделительным твёрдым знаком»
Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для формирования умения различать слова с разделительными ь и ъ; образовывать при помощи приставок слова с разделительным ъ.
Опубликовано: 08.10.2025
Металлы и сплавы: скрестив меч и микроскоп
Автор: Балакова Карина Вячеславовна
Разработка нестандартного урока по химии предлагает инновационный подход к изучению классической темы «Металлы и сплавы». Урок трансформируется в научный симпозиум, где учащиеся, разделенные на профильные лаборатории, самостоятельно исследуют материал с разных сторон: от исторической ретроспективы до перспектив материалов будущего.
Опубликовано: 08.10.2025
Нестандартный урок литературы в 11 классе по роману М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»: многослойность смыслов и интерпретаций
Автор: Баринова Наталья Сергеевна
Цель урока: углубление понимания философского, нравственного и социально-политического контекста романа "Мастер и Маргарита"; анализ ключевых тем и мотивов произведения, раскрытие их многослойности и неоднозначности, а также развитие навыков самостоятельной интерпретации художественного текста. Задачи урока: 1. Проанализировать ключевые символы романа. 2. Обсудить взаимосвязь мира реального и мистического в романе. 3. Определить авторскую позицию в отношении изображенных событий и героев. 4.
Опубликовано: 08.10.2025
Урок русского языка. Тема урока: «Правописание суффиксов -ек- и – ик»
Автор: Евтушенко Татьяна Ивановна
На уроке созданы условия для формирования у обучающихся умения писать суффиксы – ек -, - ик -.
Опубликовано: 08.10.2025
Крымская война 1853-1856гг. Оборона Севастополя
Автор: Ершова Светлана Александровна
Тип урока: урок изучения нового материала. Цели урока: 1.Расширить знания учащихся об эпохе Николая I. 2.Изучить причины, ход и значение Крымской войны. 2. Показать истинный героизм русских людей в обороне Севастополя.
Опубликовано: 08.10.2025
Музыкальное занятие в разновозрастной старшей - подготовительной группе «Характер музыки»
Автор: Сташкова Анна Евгеньевна
Цель занятия: научить детей определять характер музыки, видеть её силой воображения, рисовать музыкальные образы.
Опубликовано: 08.10.2025
Здоровый образ жизни — уроки о важности правильного питания, физической активности и гигиены
Автор: Огурцова Наталья Николаевна
Аннотация к внеурочному занятию по основам здорового образа жизни Цель занятия: сформировать у школьников грамотное представление о здоровье, механизмах его поддержания, а также выработать необходимые навыки и умения по ведению здорового образа жизни.
Опубликовано: 08.10.2025
Удивительный мир ритма
Автор: Антонова Светлана Николаевна
Ритм – это основа выразительности в искусстве и даже в окружающем мире. Природа полна ритмов: от стука дятла до смены времен года. Главная цель обучения детей ритму – научить их чувствовать музыкальную выразительность и передавать ее через движения. Этот процесс развивает у детей важные навыки: внимание, память, концентрацию и эмоциональный интеллект, что способствует их всестороннему развитию.
Опубликовано: 08.10.2025
Драматизация р.н.с. «Теремок»
Автор: Дегтяренко Елена Фанилевна
Совместное развлечение детей младшей группы и родителей
Опубликовано: 08.10.2025
Открытый урок «Конус»
Автор: Фомина Людмила Александровна
Урок геометрии проходил в 11 классе. Выбор темы был неслучаен, так как задачи по этой теме встречаются на ЕГЭ по математике разных уровней. Дети выбрали уровень экзамена исходя из своих планов относительно дальнейшего образования, поэтому один сдавал профильный уровень, а другая - базовый. Задания на уроке были дифференцированными.
Опубликовано: 08.10.2025
Открытый урок «Квадратные корни»
Автор: Фомина Людмила Александровна
Конспект с приложениями и презентация к открытому уроку "Квадратные корни". На уроке рассматриваются следующие цели: - понимать смысл понятия «арифметический квадратный корень» и уметь употреблять его в письменной и устной речи; - применять знания в заданиях ОГЭ; - уметь извлекать арифметический квадратный корень из числа; выполнять практические задания базового уровня;
Опубликовано: 08.10.2025
Конспект доминантного музыкального занятия по развитию чувства ритма «Мир звуков»
Автор: Перевозчикова Инна Михайловна
В своей работе использую нетрадиционные технологии и приемы развития музыкальных способностей детей: нейрогимнастика и боди- перкуссия. Нейрогимнастика – это комплекс упражнений, направленных на активацию естественных механизмов работы мозга через выполнение физических упражнений. Боди перкуссия – это исполнение ритмов без использования музыкального инструмента, так как музыкальным инструментом становится наше тело, движение, голос. Это развивает у ребенка чувство ритма через работу с телом. Исп
Опубликовано: 08.10.2025
Статья на тему: организация трудового воспитания дошкольников
Автор: Постникова Раиса Алексеевна
Статья посвящена актуальной проблеме современного дошкольного образования — недостаточной роли трудового воспитания в формировании личностных качеств детей старшего дошкольного возраста. Автор подчеркивает важность трудового воспитания, подчеркивая его значение для гармоничного развития детской личности и воспитания полезных привычек и ценностей. Основной акцент делается на создании условий для полноценного знакомства детей с процессом труда, который способствует развитию навыков сотрудничеств
Опубликовано: 08.10.2025
Театральный калейдоскоп как средство речевого развития дошкольников в детском саду
Автор: Хозяйкина Анастасия Валерьевна, Порубова Лариса Александровна
В статье описан опыт работы по применению модульной системы работы с детьми ОВЗ- театрального каледоскопа, который состоит из 3 модулей - для детей, педагогов и родителей. Данную систему может применять как педагог детского сада, так и педагог дополнительного образования и учитель начальных классов.
Опубликовано: 08.10.2025
Нейроигры в развитии детей дошкольного возраста
Автор: Вихарева Екатерина Геннадьевна
Современные дети живут в окружении гаджетов, а взрослые забывают о том, что дольный возраст- это возраст, когда необходимо развивать познавательные, двигательные, коммуникативные и других навыки. А тем временем, именно нейроигры, это занятие, которое тренирует мозг, улучшает когнитивные функции (способность мозга воспринимать, запоминать, анализировать, обрабатывать и использовать информацию), направленное на всестороннее развитие детей, а значит играют важную роль в жизни дошкольников.
Опубликовано: 08.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера