Деление десятичных дробей 6 класс
Автор: Котельникова Елена Васильевна
Данный урок направлен на систематизацию и закрепление навыков деления десятичных дробей. В ходе занятия учащиеся повторят и применят на практике правила деления десятичной дроби на натуральное число, на разрядную единицу (10, 100, 1000) и на другую десятичную дробь. Урок построен в соответствии с требованиями ФГОС и ориентирован на формирование у учащихся универсальных учебных действий. Особое внимание уделяется связи математики с реальной жизнью. Учащиеся решают задачи, связанные с расчетом стои
Опубликовано: 10.11.2025
Моя педагогическая находка
Автор: Джафарова Гюнел Магеррам кызы
Педагог, воспитатель. Он стоит у порога самостоятельной жизни каждого ребенка. Ежедневно он открывает радость познания, учит видеть и понимать прошлое, жить настоящим и мечтать о будущем. Это он помогает постигать тайны природы и вершины человеческой мысли, познавать жизнь и находить в ней свое место.
Опубликовано: 10.11.2025
Конспект урока по математике
Автор: Коренькова Мария Кирилловна
Данный урок построен в соответствии с технологией системно-деятельностного метода. Данный метод организации урока формирует навыки исследовательской деятельности учащихся и позволяет использовать в качестве активных форм обучения на уроках математики. Содействует воспитанию познавательного интереса к математике, помогает ощутить радость успеха в проявлении своих знаний. Способствует выработке следующих знаний и умений у обучающихся: умение объяснять и доказывать новые неизвестные для них факты
Опубликовано: 10.11.2025
Рассматривание куклы Ляйсан в татарской национальной одежде
Автор: Камалетдинова Гульнара Рашидовна
Данный конспект урока посвящён ознакомлению учащихся с татарской национальной культурой через рассмотрение куклы Ляйсан в национальной одежде. Занятие способствует развитию интереса к родному культурному наследию, формированию национальной идентичности и эстетическому восприятию культурных традиций.
Опубликовано: 10.11.2025
Исследовательская деятельность, как средство развития личности ребенка
Автор: Добровольская Ирина Петровна
Работа посвящена практическому ракурсу роли исследовательской деятельности учителя на развитие личности обучающегося. Рассматриваются основные приёмы, помогающие учителю, учитывать психофизиологическую модель мышления и уровень сформированности мыслительных операций школьников. Работа призвана помочь педагогам лучше понять, как реализовать индивидуальный подход в своей практике. Это будет способствовать созданию более эффективной и мотивирующей образовательной среды.
Опубликовано: 10.11.2025
Методическая разработка воспитательного мероприятия «Осень за околицей листья кружит, а в избе ремесло с мастерством дружит» (фольклорно-игровая композиция с элементами прикладного творчества)
Автор: Коваленко Елена Александровна
Данный сценарий составлен в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО. Методическая разработка предназначена для работы с детьми старшего дошкольного возраста. Содержание и материал могут быть адаптированы для детей с ОВЗ. Занятие организовано в форме фольклорно-игровой композиции с элементами прикладного творчества. Проводится по мотивам осенних календарно-обрядовых праздников со всем коллективом группы и является итоговым.
Опубликовано: 10.11.2025
Проект по военно-патриотическому воспитанию с детьми дошкольного возраста «Маленькие Защитники»
Автор: Лукинских Татьяна Николаевна
Актуальность воспитания у подрастающего поколения нравственно - моральных качеств и чувства любви к своему Отечеству несомненна, так как в последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания. Научить ребёнка всегда любить родных и близких людей, бережно и с любовью относиться к своей Родине, испытывать гордость за свой народ, задача очень сложная, так как в современных семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую вызывают лишь
Опубликовано: 09.11.2025
Дневнички здоровья – технология ведения в течение года
Автор: Голубенко Лариса Геннадиевна
Дневнички здоровья представляют собой эффективный инструмент для мониторинга и улучшения состояния здоровья человека. Они позволяют систематизировать информацию о физическом и эмоциональном состоянии, привычках питания, уровне физической активности и других аспектах, влияющих на здоровье. Ведение дневничка в течение года способствует формированию осознанного отношения к собственному здоровью, помогает выявлять закономерности и триггеры, влияющие на самочувствие.
Опубликовано: 09.11.2025
STEAM -оборудование: путь к успеху детей с особыми образовательными потребностями
Автор: Шнитова Вера Ивановна, Филькова Ольга Владимировна
Мы, педагоги-психологи детского сада, хотим поделиться нашим опытом использования современного подхода STEAM в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Концепция STEAM объединяет науки, технологии, инженерию, искусство и математику, что позволяет нам создать эффективную образовательную среду для наших маленьких воспитанников. Основой нашего подхода стали специально разработанные авторские карточки-задания, которые призваны развивать у детей пространственное мышление, мелкую моторик
Опубликовано: 09.11.2025
Внеклассное мероприятие «Знатоки географии»
Автор: Усова Елена Александровна
Данное внеклассное мероприятие проводится в рамках предметной недели географии . Викторина способствует выявлению знаний по географии, интеллектуальному досугу, привитию интереса к естественным предметам, развитию работы в команде. Игра имеет познавательное и воспитательное значение. Способствует развитию познавательных процессов: памяти, мышления, восприятия, внимания.
Опубликовано: 09.11.2025
Защитники Земли Русской
Автор: Кутырева Светлана Валерьевна
Час истории, для младших школьников
Опубликовано: 09.11.2025
Использование изографов как нетрадиционный метод в логопедической работе для профилактики дисграфии у детей с нарушением речи
Автор: Юсупова Евгения Викторовна
В статье говориться, что работа с изографами универсальна. Их можно использовать для определения темы занятия, при изучении нового материала и его закреплении, а можно использовать при коррекции нарушения чтения и письма. Несмотря на кажущуюся простоту, работа с изографами позволяет решать ряд важных педагогических задач.
Опубликовано: 09.11.2025
Формирование логического мышления через занятия по конструированию в средней группе дошкольного возраста
Автор: Гавриленко Наталья Фёдоровна
Для ребенка в возрасте 4-5 лет, находящегося в средней группе детского сада, формирование основ логического мышления играет особую роль. На этом этапе развития у малышей проявляются ключевые, зарождающиеся навыки, которые в дальнейшем лягут в основу более сложных когнитивных процессов. Среди них выделяется сравнение, когда ребенок учится замечать как сходства, так и различия между различными предметами, будь то их цвет, форма или текстура. Не менее важна классификация – умение объединять объекты
Опубликовано: 09.11.2025
Сценарий урока по окружающему миру для 1 класса по теме «Путешествие по Вологодской области»
Автор: Меньшикова Ирина Александровна
Цель: формирование первоначальных представлений о Вологодской области как о родном крае. Задачи: Образовательные: Познакомить учащихся с главными городами, символами и достопримечательностями Вологодской области (Вологда, Череповец, Великий Устюг, Белозерск). Развивающие: Развивать внимание, память, устную речь, умение слушать учителя и отвечать на вопросы. Воспитательные: Воспитывать интерес и уважение к культурному и природному наследию родного края.
Опубликовано: 09.11.2025
Викторина для подготовительной группы по ПДД «Что? Где? Когда?»
Автор: Кочержова Елена Николаевна
Это форма работы с детьми, в которой сохраняются правила оригинальной телевизионной версии интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?», где дети учатся в команде обсуждать, принимать решение, выбирать один правильный ответ из нескольких предложенных, дать возможность выступить каждому участнику команды,ответственность за успех команды при ответе на вопрос соперника.
Опубликовано: 09.11.2025
Итоговое занятие в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности на тему: «Маша идет в школу»
Автор: Недругова Наталья Владимировна
Итоговое занятие подготовительной к школе в группе компенсирующей направленности
Опубликовано: 09.11.2025
Викторина по сказкам К.Чуковского
Автор: Ларшина Елена Александровна
«Всякая прибаутка в сказке хороша».
Опубликовано: 09.11.2025
Воспитание семейных ценностей у детей с интеллектуальными нарушениями в группе продленного дня (ГПД) в условиях школы-интерната
Автор: Гизатуллина Ленарья Равильевна
Актуальность: В современных условиях социальной нестабильности проблема воспитания семейных ценностей приобретает особую значимость. Для детей с интеллектуальными нарушениями, испытывающих трудности в социальной адаптации и понимании сложных социальных концепций, усвоение норм и традиций семейной жизни является важнейшим условием их успешной интеграции в общество. Группа продленного дня (ГПД) в коррекционной школе представляет собой уникальную образовательно-воспитательную среду, где данная рабо
Опубликовано: 09.11.2025
Конспект открытого занятия про развитию речи в средней группы «Путешествие по сказкам»
Автор: Ларшина Елена Александровна
"Сказка — ложь, да в ней намёк, добрым молодцам урок".
Опубликовано: 09.11.2025
Программа занятий «Разговоры о важном»
Автор: Хабибуллина Ольга Владимировна
Программа курса занятий "Разговоры о важном" разработана для детей дошкольного возраста. Реализует задачи по развитию патриотического и нравственного воспитания, традиционных ценностей. Предназначена для педагогов дошкольных учреждений.
Опубликовано: 09.11.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера