Педагогическая работа с детьми мигрантами
Автор: Буявчи Лилия Ильясовна
Информационный практический материал из личного педагогического опыта работы
Опубликовано: 25.04.2025
Развитие коммуникативной компетентности обучающихся с нарушением интеллекта как залог их успешной социализации
Автор: Кольбе Елена Александровна
Статья содержит сведения из опыта работы автора с детьми с ограниченными возможностями здоровья, и посвящена вопросам повышения коммуникативной компетентности обучающихся с нарушением интеллекта.
Опубликовано: 25.04.2025
Успешные приемы психологического консультирования: из опыта работы педагога-психолога
Автор: Полуаршинова Елена Андреевна
В статье раскрывается актуальность профессионального психологического консультирования в настоящее время, когда информации много, но не всегда она достоверна и имеет под собой научную базу. Перечисляются наиболее действенные приемы психологического консультирования и часто встречающиеся запросы из опыта работы. Рассматривается более подробно один из распространенных запросов - страх смерти.
Опубликовано: 25.04.2025
Секреты развития психических процессов посредством дидактического пособия «Ромашка знаний»
Автор: Саломатова Наталья Александровна
В своей работе делюсь секретами в развитии психических процессов посредством дидактического пособия "Ромашка знаний".
Опубликовано: 25.04.2025
Эффективные средства, формы и инновационный методы работы с детьми ОВЗ
Автор: Рехен Елена Сергеевна
Сформировать понимание взаимосвязей различных стилей преподавания с возможностями и путями развития обучающихся; показать способы достижения мастерства и путей его демонстрации
Опубликовано: 23.04.2025
Диагностика когнитивных функций обучающихся младших классов с ограниченными возможностями здоровья в практике педагога-психолога
Автор: Прозорова Лилия Валентиновна
Статья посвящена методикам диагностики когнитивных функций обучающихся начальных классов с особыми образовательными потребностями, применяемым педагогом-психологом. Рассматриваются подходы и методики комплексного анализа познавательных способностей детей, включающие специализированные протоколы оценки. Описаны критерии и процедуры тестирования, позволяющие объективно оценить уровень развития памяти, внимания, восприятия, мышления и речи школьников с ограниченными возможностями здоровья. Статья на
Опубликовано: 22.04.2025
Изучение склонности к парасоциальным отношениям пользователей сети интернет
Автор: Титова Юлия Юрьевна
Аннотация. В статье описывается феномен парасоциальных отношений: дано его определение и причины вступления в парасоциальные отношения. Также в статье представлено исследование, направленное на выявление категории людей наиболее предрасположенных к выстраиванию парасоциальных отношений.
Опубликовано: 22.04.2025
Кейс на тему: буллинг (травля) в классе над мальчиком. Психолого-педагогическое сопровождение обучающегося
Автор: Бессмертная Яна Александровна
Повышение психолого-педагогической компетентности педагогов-психологов при работе с ситуациями буллинга, трансляция знаний и умений, помогающих классным руководителям и подросткам конструктивно выходить из начавшейся ситуации буллинга или эффективно разрешить уже текущую ситуацию, снижение количества ситуаций буллинга, улучшение психологической обстановки в классах и в школе в целом.
Опубликовано: 22.04.2025
«Мост взаимопонимания», коррекционно-развивающая программа развития эмпатических потенциалов личности
Автор: Ефремова Юлия Сергеевна
Программа направлена на развитие эмпатии и коммуникативных навыков у подростков 15–17 лет через интеграцию психодрамы, ролевых игр и групповых дискуссий. Апробирована в 2024–2025 гг. на выборке 60 учащихся гимназии №6 г. Сочи, включая 30 подростков из группы социального риска. Результаты: повышение уровня эмпатии на 35% (по опроснику И.М. Юсупова), снижение конфликтов в классе на 40%. Программа соответствует ФГОС, может быть адаптирована для других школ.
Опубликовано: 22.04.2025
Кейс-технологии в дошкольном образовании
Автор: Томилова Наталья Олеговна, Жукова Галина Николаевна
работа педагога - психолога в современных условиях образовательной организации предполагает использование и применение новых практических технологий. Одной из них является кейс-технология. В работе специалиста использование кейс-технологии - это способ организации краткосрочного обучения на основе реальных или вымышленных ситуаций, направленная на формирование у аудитории новых качеств и умений и профессионального чутья.
Опубликовано: 22.04.2025
Корпоративная культура образовательного учреждения
Автор: Харитонова Анастасия Сергеевна
Статья посвящена исследованию особенностей корпоративной культуры в образовательных учреждениях как важного фактора повышения эффективности управления и качества образовательного процесса. В работе анализируется специфика корпоративной культуры учебных заведений, отличающаяся от корпоративной культуры промышленных предприятий и коммерческих организаций. Автор рассматривает корпоративную культуру образовательного учреждения как сложную систему, включающую ценности, традиции, нормы поведения и о
Опубликовано: 21.04.2025
Стресс и стрессоустойчивость: как сохранить баланс в современном мире
Автор: Четверикова Виктория Владимировна
Стресс стал неотъемлемой частью жизни современного человека. Его источники разнообразны: напряженная работа, финансовые трудности, конфликты в отношениях, информационная перегрузка. Однако важно понимать, что стресс – это не всегда враг. В умеренных дозах он мобилизует силы, повышает продуктивность и помогает преодолевать вызовы. Проблема возникает, когда стресс становится хроническим. В этой статье разберемся, как формируется стресс, чем он опасен и как развить стрессоустойчивость – ключевой нав
Опубликовано: 15.04.2025
Организация социально значимой деятельности-альтернатива решения проблем несовершеннолетних, находящихся в социально-опасном положении пути решения
Автор: Вачаева Татьяна Юрьевна
В эссе отражены необходимости организации деятельности несовершеннолетних, находящихся в СОП. НЕсколько форм организации, примеры из жизни детей, результаты использования данной формы работы.
Опубликовано: 15.04.2025
Алкогольно-никотиновая ловушка
Автор: Маркова Елена Геннадьевна
Предлагаемая разработка занятия с элементами тренинга для обучающихся 7-11 классов направлена на формирование в сознании обучающихся приоритетных ценностей здорового образа жизни, преодолению негативных привычек. Ознакомлению со статистикой и фактами, связанными с употреблением алкоголя и курением, а также о том, какие последствия могут возникнуть в результате этих привычек.
Опубликовано: 15.04.2025
Создание психологически безопасной образовательной среды в школе-интернате
Автор: Попова Ангелина Павловна
Успешное создание психологически безопасной образовательной среды в школе-интернате - из опыта работы педагога-психолога.
Опубликовано: 15.04.2025
Деятельность педагога-психолога образовательного учреждения, направленная на профилактику суицидального риска обучающихся как фактор благополучия школьного пространства
Автор: Вдовина Екатерина Николаевна
В данной статье, автор рассматривает проблему суицидального поведения подростков; виды существующих суицидов; акцентирует внимание на факторах, провоцирующих суицидальное поведение подростков; подробно описывает основные этапы профилактической работы в образовательном учреждении, методы и формы работы педагога-психолога.
Опубликовано: 13.04.2025
Медиация в работе педагога-психолога
Автор: Вдовина Екатерина Николаевна
В данной статье рассматривается роль медиации в профессиональной деятельности педагога-психолога. На фоне растущего числа конфликтов в образовательной среде, медиация представляется эффективным инструментом для разрешения споров и улучшения взаимодействия между участниками образовательного процесса. Автор подчеркивает значимость формирования медиационных навыков у педагогов-психологов.
Опубликовано: 12.04.2025
Проектная деятельность как инструмент развития критического мышления
Автор: Жутенко Оксана Владимировна
Рассказ о решении проблемы развития критического мышления подростков через создание собственных медиапродуктов. Опыт создания телепередачи "Детский взгляд" на местном телевидении.
Опубликовано: 11.04.2025
Быть онлайн и оффлайн одновременно, или Как помочь юным геймерам и гаджетоманам переключить своё внимание от экрана смартфона на выполнение важных и интересных дел и занятий
Автор: Захарова Ольга Владимировна
О том, как помочь юным любителям виртуального мира развивать навыки концентрации и самодисциплины. О том, как простые компьютерные программы помогают делать важные дела в реальном мире.
Опубликовано: 08.04.2025
Коррекция самооценки у детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Видинеева Марина Владимировна
Для детей с ОВЗ, которые часто сталкиваются с социальной изоляцией, физическими ограничениями и учебными сложностями, формирование самооценки становятся важным. У большинства детей с ОВЗ, как правило, бывает заниженная самооценка из-за понимания ими своего дефекта. Зачастую такие дети думают, что они непригодны для общества. Коррекция самооценки у таких детей направлена не только на улучшение их психологического состояния, но и на успешную интеграцию в общество. Рассмотрим причины низкой сам
Опубликовано: 07.04.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера