Сказкотерапия — это уникальный метод, который сочетает в себе элементы искусства и психологии. Она может быть особенно полезна в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), помогая им преодолевать внутренние барьеры, развивать эмоциональную сферу, социализацию и коммуникабельность. В этой статье мы рассмотрим, как педагог-психолог детского сада может эффективно использовать сказкотерапию для поддержки таких детей.
Наиболее благоприятный для сендплея - дошкольный возраст. Так как в большинстве случаев ребенок или не умеет, или неспособен выразить свои переживания через недостаточное развитие вербального аппарата, техника сендплея оказывается незаменимой.
Моя профессиональная деятельность направлена на защиту прав и законных интересов обучающихся, включает работу с социальными институтами, семьями обучающихся.
Однако ключевым считаю профилактическое направление, которое заключается в компетентном и системном подходе к формированию правовой грамотности обучающихся с учетом их прошлого опыта. В данном направлении проводятся как индивидуальные занятия, так и еженедельно групповые, через которые реализуется Комплексная социально-педагогическая програ
Моя профессиональная деятельность направлена на защиту прав и законных интересов обучающихся, включает работу с социальными институтами, семьями обучающихся.
Однако ключевым считаю профилактическое направление, которое заключается в компетентном и системном подходе к формированию правовой грамотности обучающихся с учетом их прошлого опыта. В данном направлении проводятся как индивидуальные занятия, так и еженедельно групповые, через которые реализуется Комплексная социально-педагогическая програ
повышение уровня профессионального мастерства педагогов в вопросах формирования адекватной самооценки у детей и подростков как важного компонента Я-концепции.
Данные рекомендации являются переработанной информацией, полученной за долгие годы из разных источников, не исключая советы других людей, но испробованные мной лично на практике. По данной причине я не имею конкретного списка литературы при составлении данной консультации.
Так же мной был удален красочный фон-подложка, так как найти корректную ссылку на авторство используемого файла мне не удалось.
Метод «Тайного друга» эффективно помогает преодолеть стеснение и активизировать участие детей в обсуждениях. Этот подход, основанный на игре и взаимодействии, создает безопасную атмосферу доверия, где дети могут свободно общаться, задавать вопросы и делиться мнениями. Результаты оказались положительными: дети стали более общительными и уверенными в себе, что подтверждается и отзывами родителей. Метод способствовал развитию их коммуникационных навыков и укреплению дружеских связей.
Предлагаемая разработка занятия с элементами тренинга для обучающихся 7-11 классов направлена на формирование патриотизма как чувства. Осознание долга перед народом, готовность встать на защиту его интересов, служить Родине.
В статье рассматривается влияние социальных сетей на психическое здоровье подростков. Анализируются как положительные аспекты, включая возможности для общения и самовыражения, так и негативные последствия, такие как снижение самооценки, кибербуллинг и зависимость. Приводятся рекомендации для родителей, педагогов и подростков по безопасному использованию социальных сетей, а также подчёркивается роль школьных психологов в профилактике и поддержке. Особое внимание уделено формированию навыков критич
Межполушарное взаимодействие – это особый механизм объединения левого и правого полушария в единую интегративную, целостно работающую систему. Развитие межполушарных связей построено на упражнениях и играх, в ходе которых задействованы оба полушария мозга. Одним из вариантов межполушарного взаимодействия является работа двумя руками одновременно, в процессе чего активизируются оба полушария, и формируется сразу несколько навыков: согласованность движений рук и согласованность движений глаз. А есл
В статье описывается исследование и доказательство методами математической статистики влияния факторов микросоциальной среды, окружающей дошкольника, на особенности формирования психологической готовности ребенка к обучению в школе
Непосредственно образовательная деятельность нацеливает на расширение у воспитанников представлений о многообразии морских обитателей, их особенностях. В рамках занятия показан прием экспериментирования для познания свойств и качеств морской и пресной воды, благодаря которому происходит формирование положительно - эмоционального настроя, сплочение группы детей, развитие коммуникативных способностей.
Родительское собрание в нетрадиционной форме "Интерактивного кафе", на котором родителям будут предоставлены различные блюда: салат "Плохое поведение под шубой", ингредиентами которого являются различные причины плохого поведения дошкольников; основное блюдо "Добродетель", в котором родители познакомятся с основными принципами воспитания детей; десерт "Попробуй пойми"- где будут озвучены основные правила поведения взрослых для профилактики и коррекции плохого поведения дошкольников. А так же разм
Современная образовательная система требует постоянного обновления и внедрения инновационных методов и технологий. В этой статье рассмотренны основные современные педагогические технологии, которые могут быть использованы в работе социального педагога.
Предлагаемая разработка занятия с элементами тренинга для обучающихся 7-11 классов способствует раскрытию понятия «ответственность» и почему она важна в повседневной жизни, формирует способность отвечать за свои поступки.
В статье рассматриваются основные факторы, влияющие на возникновение конфликтных ситуаций среди подростков, и предлагаются эффективные методы их профилактики. Акцентируется внимание на важности создания благоприятной среды для общения и развития подростков, а также на роли педагогов, родителей (законных представителей) и социальных работников в этом процессе. В заключении статьи делается вывод о необходимости комплексного подхода к профилактике конфликтов, включающего работу с индивидуальными и
