Мои педагогические находки
Автор: Шкуркова Виктория Сергеевна
В рассказе "Моя педагогическая находка" автор делится личным опытом из своей практики в области образования, раскрывая необычные и эффективные методы обучения. Главный персонаж, педагог, сталкивается с традиционными трудностями в работе с учащимися, но находит оригинальный подход, который помогает заинтересовать и вдохновить детей. Рассказ погружает читателя в мир школьной жизни, подчеркивая важность творческого подхода в обучении и значимость понимания индивидуальных потребностей каждого ученика
Опубликовано: 14.03.2025
Педагогическое выгорание преподавателей СПО
Автор: Коровкина Наталья Владимировна
В статье рассматривается проблема педагогического выгорания среди преподавателей системы среднего профессионального образования (СПО), исследуются её причины, симптомы и предлагаются пути преодоления. Подчеркивается, что педагогическое выгорание представляет собой состояние эмоционального, физического и умственного истощения, вызванное длительным воздействием профессиональных стрессоров. Основные причины выгорания включают высокую учебную нагрузку, недостаточную поддержку со стороны руководства,
Опубликовано: 14.03.2025
Тренинг «Родители. Дети. Общение»
Автор: Поборчая Елена Викторовна
Тренинг направлен на создание эмоционально благоприятной атмосферы в семье, на успешное воспитание и развитие ребёнка посредством обучения родителей способам конструктивного общения с ним.
Опубликовано: 14.03.2025
Музыкально-спортивно-психологический тренинг для педагогов на снятие психоэмоционального напряжения на тему «Путь к ресурсам»
Автор: Драндина Вилора Александровна
Данный тренинг нацелен на взаимодействие со всеми педагогическими работниками. Не занимает много времени и использования инклюзивного оборудования. Цель- повышение эффективности работы педагогов через профилактику эмоционального выгорания.
Опубликовано: 13.03.2025
Алгоритм безопасности. Вместе против насилия
Автор: Каталина Надежда Александровна
Мероприятие направлено на формирование у участников образовательного процесса осознанного неприятия насилия во всех его проявлениях, а также развитие уважительного и сочувственного отношения к другим людям. В рамках данного мероприятия рассматриваются различные аспекты проблемы насилия, включая правовые последствия, разрушительные эффекты для жертв и общества.
Опубликовано: 13.03.2025
Почему я выбрала профессию психолога
Автор: Пельнова Ирина Юрьевна
В статье описана работа педагога-психолога в детском саду. Обсуждается вопрос почему я выбрала именно эту специальность. Раскрывается важность этой профессии.
Опубликовано: 11.03.2025
Психологический тренинг для педагогов «Я верю в себя»
Автор: Крапивенцева Елизавета Юрьевна
В современном мире профессия педагога становится все напряженнее, современные образовательные стандарты требуют полной отдачи на работе, а идти в «ногу со временем» все сложнее и сложнее, мир и требования в нем меняются, требуя того же от современного человека. Темп нашей жизни увеличивается и все сложнее за ним успеть. Большой отдачи требует работа, а еще семья, дети и на собственное «я» совсем не хватает времени.
Опубликовано: 11.03.2025
Мастер-класс Рабочая тетрадь для подростков «Узнай себя»
Автор: Чибикова Ирина Георгиевна
Когда я начала работать в школе, столкнулась с проблемой у подростков, не каждый мог выразить свою проблему, а тем более с ней поделиться, не могли выразить свои мысли и чувства, в силу еще своих психологических особенностей.И одной из основных методических инноваций я реализовала и использую в работе специальную рабочую тетрадь.
Опубликовано: 07.03.2025
Нестандартные приемы развития умений общаться у дошкольников «Волшебные очки»
Автор: Харузина Ирина Николаевна
В старшей группе детского сада "Радуга" я часто наблюдала, как дети стесняются общаться друг с другом. Они играли в одиночестве, редко инициировали совместные игры. Тогда я придумала необычный приём – "волшебные очки общения".
Опубликовано: 07.03.2025
Квест-игра «Приключения Ишки и кошки»
Автор: Минневалеева Анна Ивановна
Игра-тренажер для развития коммуникативных навыков и основных познавательных процессов у обучающихся начальной школы. Мы все знаем, что дети лучше всего воспринимают информацию, поданную в игровой форме. Дети мыслят образами, им гораздо проще представить себе ситуацию со стороны, где главными героями являются сказочные персонажи. Именно через сюжетные игры лучше всего усваивается важная жизненная информация, дети «примеряют на себя» то, что переживают герои, лучше понимают других людей, учатся
Опубликовано: 06.03.2025
Необычная консультация родителя ребенка с ОВЗ
Автор: Сазонская Диана Михайловна
В своем рассказе я описала ситуацию, которая помогла маме подростка справиться с их проблемой
Опубликовано: 05.03.2025
Я — педагог-психолог
Автор: Чистякова Екатерина Владимировна
В данном эссе метафорически показана работа педагога-психолога в школе
Опубликовано: 04.03.2025
Тревожность подростков в школе, пути её преодоления
Автор: Пустынникова Наталья Викторовна
Статья содержит информацию об уровне тревожности подростков в школе. Описываются эффективные методы и приёмы по снятию тревожности а также системе работы учреждения в данном направлении.
Опубликовано: 28.02.2025
Профилактика синдрома психоэмоционального выгорания педагога – основа сохранения профессионального здоровья
Автор: Гнездилова Татьяна Викторовна
В статье раскрывается проблема психологического здоровья педагога. Определено содержание психолого-педагогической профилактики эмоционального выгорания учителя, основными задачами которой являются: развитие позитивного отношения к себе, повышение психологической компетенции, регуляция своего эмоционального состояния, актуализация ценности собственного физического и психологического здоровья, улучшение психологического климата в коллективе.
Опубликовано: 25.02.2025
Картотека нейро упражнений
Автор: Раппу Екатерина Ойвавна
Картотека нейро упражнений, направленная на планомерное развитие полушарий мозга.
Опубликовано: 25.02.2025
Насколько важна помощь ребенку в выполнении домашних заданий в начальной школе
Автор: Репринцева Анастасия Анатольевна
Работая психологом, а также логопедом в МАОУ «ВХТЛ» анализировала на сколько важно выполнение домашнего задания с детьми в начальной школе. По просьбе учителей выступала на родительских собраниях и информировала родителей. В данной статье я хотела рассмотреть немного подробно несколько важных аспектов выполнения домашнего задания в начальной школе.
Опубликовано: 25.02.2025
Как помочь ребенку дошкольного возраста овладеть навыком графического диктанта
Автор: Анпилова Надежда Михайловна
Умение писать графические диктанты является важной предпосылкой школьного обучения, так как развивает не только высшие психические функции, но и формирует набор базовых умений необходимых для овладения письмом.
Опубликовано: 24.02.2025
Семинар-практикум для педагогов «Поиск внутренних ресурсов»
Автор: Чебыкина Светлана Александровна
Семинар-практикум предназначен для работы с педагогами ДОУ в рамках программы профилактики эмоционального выгорания.
Опубликовано: 21.02.2025
Конспект занятия педагога-психолога в подготовительной группе «Подсказка» с элементами сказкотерапии по программе Куражевой Н. Ю. «Приключение будущих первоклассников»
Автор: Анпилова Надежда Михайловна
Занятие направлено на развитие адаптационных и мотивационных механизмов к школьному обучению. Очень важно для дошкольников создать ту психологическую среду, которая будет формировать необходимые новообразования в развитии детей на понятном им языке, то есть в процессе игровой деятельности.
Опубликовано: 20.02.2025
Эффективные практики педагога-психолога в современном дошкольном образовании в соответствии с ФОП ДО
Автор: Пельнова Ирина Юрьевна
В статье рассмотрены виды практик в современном дошкольном образовании в соответствии с ФОП ДО.
Опубликовано: 18.02.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера