Топонимы (микротопонимы и антропонимы) села Птичьего Изобильненского района Ставропольского края
Автор: Анцупова Анастасия Олеговна
Топонимия – это языковой источник информации о духовной культуре народа. Именно в топонимике кодируется основная информация об окружающей нас действительности. Топонимы, как правило, являются фиксированными единицами, которые служат для называния не только природных объект
Опубликовано: 05.09.2022
Урок-спектакль по произведению Б.Васильева «А зори здесь тихие»
Автор: Зозуля Лариса Анатольевна
Воспитать у учащихся чувство патриотизма, долга и ответственности за судьбу своего отечества, научить сопереживать. 1.Раскрытие подвига, его глубочайшей гуманистической сущности. 2.Показ высоких нравственных качеств простого русского человека, которого героическое время сделало настоящим гражданином, активным и инициативным. (В композиции использованы фрагменты из к/фильма «А зори здесь тихие»: «Гибель Гали Четвертак», отрывок из довоенной жизни Риты Осяниной (с момента рождения ребёнка), «Гиб
Опубликовано: 30.08.2022
Дистанционный урок Методическая разработка по сказке Г. Х. Андерсена «Снежная королева» Тема: А был ли всему виной осколок зеркала?
Автор: Старикова Елена Викторовна
Урок-путешествие (Интегрированный урок: изучения художественного текста, формирования знаний теории литературы, развития специальных умений и навыков) Цель: Формирование функциональной ( читательской ) грамотности через раскрытие целостного представления об идейном содержании произведения, которое передается через особенности биографии автора, особенности личности героев, теоретико-литературные понятия Задачи: Обучающие: Учить вчитываться в художественный текст и понимать авторский замысел
Опубликовано: 29.08.2022
Имена числительные в русском языке и математике
Автор: Лысенко Лариса Владимировна, Кузнецова Марина Александровна
Урок общеметодологической направленности
Опубликовано: 25.08.2022
Былина «Вольга и Микула Селянинович»
Автор: Храмцовская Татьяна Владимировна
Урок освоения новых знаний
Опубликовано: 25.08.2022
Открытый урок по русскому языку. «Развитие читательской грамотности при работе с текстом в рамках подготовки к ОГЭ»
Автор: Озерова Наталья Валерьевна
«Развитие читательской грамотности при работе с текстом в рамках подготовки к ОГЭ.» (для 9 класса).Подготовка к государственной аттестации по русскому языку (повторение вопросов различных разделов языкознания; совершенствование навыков правописания; обобщение и расширение сведений об особенностях текстов, относящихся к художественному стилю)»
Опубликовано: 25.08.2022
Имена существительные одушевленные и неодушевленные
Автор: Кутумова Ольга Кимовна
Урок предназначен для учителей русского языка и литературы, работающим по ФГОС. Он содержит как традиционные формы работы, так и новаторские.
Опубликовано: 23.08.2022
Рабочая программа элективного курса «Индивидуальный проект»
Автор: Кисурина Лилия Григорьевна
Индивидуальный проект представляет собой особую форму организации деятельности обучающихся (учебное исследование или учебный проект). Индивидуальный проект выполняется обучающимся самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках одного или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности (познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой и др.). Индивидуальный проект выполняется обучающим
Опубликовано: 22.08.2022
Урок литературы по теме «Главное…не опоздать»
Автор: Кутумова Ольга Кимовна
Урок предназначен для учащихся 11 классов
Опубликовано: 18.08.2022
«Барышня-крестьянка» глазами художников. Или история, рассказанная иллюстрациями
Автор: Короткова Анастасия Сергеевна
Пособие разработано для учеников 6 класса дистанционной школы с целью изучения повести А. С. Пушкина "Барышня-крестьянка". Просмотр иллюстраций помогает проанализировать различные сюжеты произведения, развить воображение на уроках литературы, сравнить образ героя иллюстрации и образ, который учащиеся представляли при чтении произведения.
Опубликовано: 16.08.2022
Активизация познавательного интереса обучающихся на уроках русского языка
Автор: Несмачная Юлия Николаевна
Статья посвящена проблеме использования наглядных методов обучения на уроках русского языка в контексте современной образовательной политики. Одним из основных методов повышения учебно-познавательного интереса у обучающихся является творческое задание. Автор приводит примеры творческих заданий, исходя из опыта работы.
Опубликовано: 15.08.2022
Урок русского языка в 5 классе. Тема «Имена существительные общего рода»
Автор: Тимошенко Елена Анатольевна
Урок "Имена существительные общего рода " проводится в 5 классе согласно рабочей программе.Тип урока-урок открытия новых знаний.Вид урока-комбинированный. На уроке использовались формы организации учебной деятельности: индивидуальная, коллективная. При проведении урока использовался толковый словарь в виде буклета, мультимедийное оборудование(презентация), жетоны для поощрения учащихся, успешно справившихся с заданием.Обучающиеся на уроке учились находить имена существительные общего рода,правиль
Опубликовано: 11.08.2022
Формирование профессиональной мотивации будущих педагогов через учебно-исследовательскую деятельность по литературе
Автор: Рымонина Наталья Алексанлровна
В статье представлены тезисы по проблеме формирования профессиональной мотивации у будущих педагогов. Перечислены некоторые темы исследований по литературе и формируемые в ходе исследований компетенции. Подчёркнута роль учебно-исследовательской деятельности по предмету как старта в профессиональной направленности будущих специалистов.
Опубликовано: 11.08.2022
Роль уроков родного (русского) языка и родной литературы (русской) в духовно- нравственном воспитании школьников
Автор: Тимошенко Елена Анатольевна
Переход на новые федеральные государственные стандарты поставил перед школой новые задачи, решение которых вызвало много проблем. В статье представлен опыт преподавания уроков родного языка (русского) и родной литературы(русской) в общеобразовательной школе. Литература Архангельской области и Русский Север-источник духовно-нравственных ценностей, которые необходимо воспитывать у детей.
Опубликовано: 09.08.2022
Достижение метапредметного результата через интеграцию литературы, русского языка и IT технологии (из опыта работы)
Автор: Власова Диана Николаевна
Общество предъявляет к школе требования, которые ориентируют учителя на развитие продуктивного, творческого, креативного мышления, обеспечивающего возможность обучающимся самостоятельно приобретать новые знания и проводить пробу инициативного действия в условиях окружающей действительности. В своей работе наряду с традиционными методами я использую инновационные модели обучения. Одна из них – использование в работе IT технологий. Современное образование невозможно без информационных технологий.
Опубликовано: 28.07.2022
Образ разведчика в рассказе Бориса Полевого «Разведчики»
Автор: Кетова Оксана Григорьевна
Урок литературы «Образ разведчика в рассказе Б.Полевого «Разведчики» разработан для обучающихся 5-7 классов в рамках уроков внеклассного чтения, связанных с реализацией военной составляющей. Урок проводился в начале мая и был приурочен ко Дню Победы. В ходе урока реализуются межпредметные связи с ОВП (умения и навыки, которыми должен обладать разведчик), историей (Брусиловский прорыв), русским языком (лексическое значение слова).
Опубликовано: 16.07.2022
Изучение антропонимов в школе
Автор: Хавлина Надежда Сергеевна
Изучению антропонимов в школе уделяется недостаточно внимания, хотя они сопровождают нас всю жизнь - с рождения до глубокой старости. Что значит наша фамилия? Почему мы носим такое имя? - этими и другими вопросами из атропонимики нередко задаётся каждый из нас.
Опубликовано: 16.07.2022
Урок родного русского языка «О чём могут рассказать имена людей?»
Автор: Лысенко Ольга Викторовна
Урок родного русского языка "О чём могут рассказать имена людей?" нацелен на формирование представления о происхождении имён людей, интерес к собственному имени.
Опубликовано: 13.07.2022
Творческие уроки по произведениям Н.В. Гоголя
Автор: Бородатый Денис Русланович
Уникальная разработка, выполненная по уникальным цифровым технологиям
Опубликовано: 05.07.2022
Исследовательская экспедиция «Литературное варенье»
Автор: Бородатый Денис Русланович
Представленное образовательное занятие сопоставимо с творческим процессом, так как обучающиеся не только погружаются в тематику урока, но и получают возможность проявить фантазию, высказать свои предположения и сделать выводы.
Опубликовано: 05.07.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера