Дидактические материалы для проведения урока, посвященного биографии В. И. Даля и составлению «Толкового словаря живого великорусского языка»
Автор: Богучарская Евгения Владимировна
В работе предлагаются дидактические материалы для проведения урока в средней школе, посвященного биографии и творчеству В. И. Даля, а также пояснительная записка с описанием цели занятия, формата, этапа предварительной подготовки и этапа закрепления материала. К разработке прикреплена презентация.
Опубликовано: 15.12.2021
Уроки жизни в рассказе В. Г. Распутина Уроки французского
Автор: Шляхтова Виктория Викторовна
Урок-игра по теме «Уроки жизни в рассказе В. Г. Распутина «Уроки французского» имеет, прежде всего, практическую направленность, т. е. предназначен не только для формирования круга знаний обучающихся, но и для развития их умений и навыков. В ходе урока решались связанные между собой задачи, направленные на достижение главной цели: проанализировать проблематику рассказа и раскрыть нравственные законы жизни послевоенного времени в рассказе В. Г. Распутина. Для расширения представлений обучающихся
Опубликовано: 15.12.2021
Урок русского языка «Обращение вчера, сегодня, завтра» (8 класс)
Автор: Галимова Гюзель Хакимовна
В современном мире, динамично развивающемся, необходимо уметь самостоятельно работать с большим потоком информации, владеть навыками проектирования, принятия решений, иметь установку на непрерывное самообразование. Образование сегодня – это воспитание личности со свободным, критичным, независимым, творческим мышлением, воспитание интеллигентного человека, открытого к диалогу, способного к духовному саморазвитию. Задача учителя русского языка и литературы научить не только грамотно писать,
Опубликовано: 15.12.2021
Образ княгини Трубецкой в поэме Н.А.Некрасова «Русские женщины»
Автор: Рамазанова Елена Нурулаховна
Урок открытия новых знаний
Опубликовано: 15.12.2021
Урок русского языка «Обобщающие упражнения по теме «Имя числительное»» 9 класс
Автор: Рафейчик Ольга Александровна
Данный урок является завершающим и обобщающим этапом в изучении темы «Имя числительное» в 9 классе. Он направлен на выявление степени усвоения учащимися материала по изученной теме и обобщение их знаний при помощи методов и приемов, использованных на уроке.
Опубликовано: 15.12.2021
Методика использования театрализации на уроках русской литературы в начальных классах
Автор: Хакова Рамиля Ханифовна
Автор методической разработки: Хакова Рамиля Ханифовна. Татарстан, Сармановский р-н, МБОУ "Альметьевская СОШ имени М.Рамзи" Тема методической разработки: Методика использования театрализации на уроках русской литературы в начальных классах. (Из опыта работы.) Предметная область-Литература. Возраст учащихся-9-10 лет (3 класс) Оформление образовательного продукта -Фрагмент тематического планирования. Конспект. Данная разработка поможет учителям начальных школ эффективнее подготовиться к уроку
Опубликовано: 15.12.2021
Методическая разработка литературной игры к 200-летию со дня рождения Ф. М. Достоевского «School-Боярд» в 6-7 классах по повести «Мальчики»
Автор: Золотина Татьяна Ивановна
Предлагаемая методическая разработка литературной игры может быть подготовлена в качестве коллективного творческого дела одним из классов школы и реализована как общешкольное событие. Идеей для разработки литературной игры «School-Боярд» по повести Ф. М. Достоевского «Мальчики» послужила известная телевизионная игра «Форд- Боярд». Но с развлекательной составляющей телевизионной игры акцент смещён на интеллектуальную и творческую составляющую, что позволяет считать предлагаемую методическую ра
Опубликовано: 15.12.2021
Использование современных технологий на уроке литературы
Автор: Агольцева Елена Викторовна
Цель литературного образования - изучение художественных произведений, постижение литературы как художественной реальности, становление на этой духовного мира человека, его мировоззрения, воспитание потребности в систематическом чтении как необходимой части непрерывного духовно – нравственного совершенствования личности. Новое время диктует новые подходы как к процессу преподавания, так и к процессу усвоения знаний.
Опубликовано: 15.12.2021
Проект по книге «Народные промыслы»
Автор: Гвоздикова Елена Игоревна
2022 год в России объявлен Годом народного искусства и нематериального культурного наследия народов РФ.
Опубликовано: 14.12.2021
Использование приёма «кластер» на уроках литературы
Автор: Камилова Разина Вильсуровна
Данная работа представляет собой методический материал об использовании приёма "кластер" и предназначена для учителей русского языка и литературы.
Опубликовано: 13.12.2021
Чего на земле больше: добра или зла?
Автор: Нескреба Надежда Александровна
Проведение внеклассного занятия на тему: "Чего на земле больше: добра или зла?" Внеклассное занятие проводилось по рассказам В. А. Осеевой.
Опубликовано: 13.12.2021
Интеллект-карта как инструмент анализа текста на уроках литературы
Автор: Светлана Викторовна Cироткина
Метод интеллект-карт на уроках литературы - инновационный способ решения актуальных проблем в процессе обучения учеников 5-11 классов по ФГОС и подготовке к ОГЭ и ЕГЭ по литературе
Опубликовано: 13.12.2021
Урок русского языка на тему «Действительные и страдательные причастия»
Автор: Магомедова Заринат Османовна
Урок русского языка в 7 классе по теме "Действительные и страдательные причастия". Знакомство учащихся со значениями действительных и страдательных причастий. Формирование умений различать действительные и страдательные причастия. На уроке используется таблица суффиксов действительных и страдательных причастий.
Опубликовано: 12.12.2021
Урок русского языка «Правописание Н и НН в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных»
Автор: Озерова Наталья Валерьевна
Урок проводился в рамках единой методической декады «Применение цифровых технологий на уроках русского языка и литературы»
Опубликовано: 12.12.2021
Обобщение по теме «Союзы» (Остров Союз)
Автор: Герейханова Сельмират Идрисовна
Союз как служебная часть речи; группы союзов; функции союзов в предложении и тексте
Опубликовано: 12.12.2021
Урок литературы в 8 классе.«Стихи и песни о Великой Отечественной войне. Наш земляк Н.А.Фролов.»
Автор: Афанасьева Ирина Викторовна
Данный урок проводится как урок с использованием ИКТ. Целесообразность этого состоит в том, что подача материала подобным образом более интересна для обучающихся, происходит развитие наглядно-образного мышления за счёт повышения уровня наглядности, возникает возможность экономии учебного времени. Презентация к уроку содержит фотографии военных лет, а также фотографии, связанные с биографией и творчеством Н.А.Фролова (учитывается региональный компонент). Во время урока используются технолог
Опубликовано: 12.12.2021
Урок «Функциональные стили речи»
Автор: Вергунова Наталья Васильевна
Проект урока обобщения и систематизации знаний с применением современных образовательных и информационных технологий
Опубликовано: 12.12.2021
Совершенствование преподавания родного (русского) языка и родной (русской) литературы
Автор: Вепринцева Наталья Николаевна
Из опыта работы
Опубликовано: 12.12.2021
Мастер -класс «Чтение как образ жизни»
Автор: Рамазанова Анжелика Робертовна
Цель мастер-класса - ознакомить участников с технологией продуктивного чтения; заинтересовать методами получения информации, показав, как представленные методики воплощаются в практике и какие УУД формируют; научить разрабатывать уроки, следуя данной технологии.
Опубликовано: 12.12.2021
Воспитание позитивно нравственных качеств через творческое наследие В. А. Осеевой
Автор: Комода Юлиана Валерьевна
Одной из главных целей школьного обучения является формирование и становление личности учащихся. Сегодня современному обществу нужен такой человек, который может и умеет самостоятельно добывать новые знания и применять их в разнообразных видах деятельности.
Опубликовано: 12.12.2021
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера