Урок русского языка «Существительное. Закрепление знаний» 5 класс
Автор: Рафейчик Ольга Александровна
Урок русского языка "Существительное. Закрепление знаний" предназначен для педагогов, работающих с обучающимися, имеющими умственную отсталость (интеллектуальную недостаточность). Данный урок нацелен обобщить и систематизировать знания обучающихся о грамматических категориях существительного.
Опубликовано: 05.12.2022
Вводные и вставные конструкции
Автор: Щипунова Екатерина Олеговна
В сборнике представлен теоретический и практический материал по теме: «Вводные и вставные конструкции». Теоретическая часть представляет собой материал, необходимый для запоминания. Практическая часть включает в себя упражнения, которые необходимы для отработки и оценки усвоения пройденной темы.
Опубликовано: 05.12.2022
Урок «Путешествие по морю «Служебные части речи»
Автор: Громова Ирина Алексеевна
Урок обобщения и повторения в 7 классе по теме «Служебные части речи» построен в форме занимательной игры, поэтому позволяет в увлекательной форме достичь цели: повторить и систематизировать знания о служебных частях речи, доказать значимость служебных частей речи, научиться их различать.
Опубликовано: 04.12.2022
Что значит быть человеком
Автор: Копылова Наталья Александровна
Конспект урока по литературному чтению для обучающихся с умственной отсталостью, 6 класс. Урок основан на изучении стихотворения С. В. Михалкова «Будь человеком!», Средствами художественного слова учитель может воспитывать у обучающихся любовь и бережное отношение к природе, чувство уважения к планете Земля, стремление к личному участию в практических делах по защите окружающей среды.
Опубликовано: 04.12.2022
Разработка классического урока в средней школе по русскому языку. Тема: «Буквы И,У,А после шипящих»
Автор: Заболотная Екатерина Владимировна
Данный конспект классического урока посвящён теме "Буквы И,У,А после шипящих". Это урок закрепления, так как тема детям знакома с начальной школы. В разработке представлены самые разнообразные задания: развитие творческих способностей (разгадать кроссворд), умение находить и различать орфограммы (задание из учебника), находить ошибку и исправлять её (задание с плакатами), решение проблемной ситуации. Урок завершается рефлексией, которую я применяю на своих уроках очень часто - "SMS". Дети очень л
Опубликовано: 04.12.2022
Читательская грамотность»: проектируем новые образовательные практики
Автор: Голушкова Татьяна Васильевна, Огородникова Марина Борисовна
Описание контрольного мероприятия «НЕТВОРКИНГ-ХОЛЛ». Умение находить в сплошных и несплошных текстах противоречивую информацию ( факты, суждения).
Опубликовано: 04.12.2022
Мотивация познавательной активности учащихся на уроках русского языка в 5 классе
Автор: Грошевая Инна Леонидовна
Устойчивый познавательный интерес школьников, их мотивация - один из критериев эффективности педагогического процесса. При подготовке к уроку учитель постоянно спрашивает себя: что можно сделать, чтобы ученики хотели учиться. Как наилучшим образом спланировать виды деятельности на уроке? Необходимо всегда иметь в виду, что без создания определённого мотива ученик не может включиться в ту или иную деятельность осознанно. И поэтому учителю сегодня необходимо разрабатывать пути создания мотивацио
Опубликовано: 02.12.2022
Приемы активного целеполагания на уроках русского языка в 5 классе
Автор: Грошевая Инна Леонидовна
В современной школе вопрос о целеполагании без преувеличения может быть назван центральным, так как цель является источником деятельности и выполняет функцию побуждения и смыслообразования. Развитие школьника будет более интенсивным и результативным, если он включен в деятельность, соответствующую зоне его ближайшего развития, если учение будет вызывать положительные эмоции. Важнейшая задача учителя состоит в том, чтобы обучить детей способам овладения разными видами деятельности, не дать угасну
Опубликовано: 02.12.2022
Проект «Говорим по-русски!»
Автор: Космакова Зоя Васильевна
Мастер-класс "Приемы бесконфликтного общения" предоставление возможности педагогам получения теоретических знаний и практического опыта конструктивного педагогического общения с целью предотвращения и / или преодоления речевой агрессии со стороны собеседника; повышение коммуникативной и социально-психологической компетенции педагогов.
Опубликовано: 01.12.2022
Три склонения имени существительного
Автор: Богович Александра Николаевна
Урок разработан в соответствии с ФГОС. используется цифровой образовательный ресурс.
Опубликовано: 01.12.2022
Разработка урока русского языка по теме «Деепричастие как особая форма глагола. Обобщающее повторение»
Автор: Столяренко Елена Вячеславовна
Представлена разработка урока русского языка по теме « Деепричастие как особая форма глагола. Обобщающее повторение» с использованием оборудования: SMARTboard, медиапроектор, компьютер, колонки.
Опубликовано: 01.12.2022
Методическая разработка урока на тему: «Встреча с Гоголем»
Автор: Тимошкина Тамара Батыровна
Привлечь внимание к художественным произведениям, научить видеть глубины смыслов, порождаемых словом в тексте, приобрести необходимые знания, умения и навыки помогают реализация деятельностного и личностно ориентированного подходов, использование информационных и игровых технологий. Включенные в урок материалы, знакомящие с основными вехами жизни и творчества Н.В.Гоголя, историей создания произведений, его художественными особенностями, помогают лучше понять творчество писателя.
Опубликовано: 01.12.2022
Интегрированный урок литература-биология «Одухотворённость природы» по повести М.М.Пришвина «Кладовая солнца»
Автор: Константинова Людмила Александровна, Голанова Ирина Алексеевна
Методическая разработка урока литературы в 6-м классе по программе В.Я. Коровиной. М.Пришвин. "Кладовая солнца". Интегрированный урок "Одухотворённость природы" (литература-биология). В работе расставляем акценты и систематизируем материал, адаптируя его к требованиям, предъявляемым к современному уроку; предлагаем различные виды деятельности учителя и обучающихся: от аналитической беседы до разгадывания кроссвордов.
Опубликовано: 01.12.2022
Подготовка к ЕГЭ
Автор: Абдулгаджиева Хадижат Жабировна
Презентация с интересными заданиями по подготовке к ЕГЭ по русскому языку
Опубликовано: 01.12.2022
Функционирование трех литературных родов в поэме А. Блока «Двенадцать» Аналитическая статья
Автор: Полянцева Айгуль Ильгизаровна
Волшебный сон учителя литературы – проанализировать с учениками художественное произведение: и сюжет, и главных героев, и композицию, и художественные средства, и авторскую позицию, одновременно углубить знания учеников в теории литературы – всё это за один урок. Кажется, что такое невозможно. Но если попробовать действовать, как в детективе, где нужно обнаружить главного героя, мотив его поступка, авторскую позицию, применённые художественные средства, а в качестве основы взять теоретические дан
Опубликовано: 01.12.2022
Развитие языковой и коммуникативной компетенций через работу с одаренными детьми
Автор: Скворцова Татьяна Алексеевна
Особенностью моей методической системы является ее направленность на пробуждение творческой активности учащихся, на развитие их способности мыслить глубоко, свободно и эмоционально. Исходя из этого, уже много лет работаю над педагогической проблемой «Развитие языковой и коммуникативной компетенций через работу с одаренными детьми», целью которой является создание условий на уроке русского языка и во внеурочной деятельности для формирования коммуникативной и языковой компетенций
Опубликовано: 01.12.2022
Внеклассное мероприятие «А горы повсюду со мной», посвящённое творчеству Ю.Визбора
Автор: Приходько Людмила Алексеевна
Внеклассное мероприятие «А горы повсюду со мною»», посвященное творчеству Юрия Визбора, представляет собой литературно-музыкальную композицию, в которой основным объектом интереса выступает поэт, бард, журналист,Юрий Визбор. В ней находят отражение наиболее яркие моменты биографии этого удивительно одаренного человека. Однако главным остается его литературно-музыкальное творчество. В сценарии используются лучшие его стихотворения и песни. Творчество представлено тематически: тема Родины, тема лю
Опубликовано: 01.12.2022
Урок по литературе в 11 классе «Поиск героя в русской литературе»
Автор: Крылова Татьяна Генриховна
Урок построен на сопоставлении нравственных понятий: героизм, герой, честь, преданность, мужество. В ходе урока дети повторяют центральные эпизоды повести А.С.Пушкина «Капитанская дочка» и анализируют эпизод из повести «Сашка» В.Кондратьева. Преемственность поколений, связь времен - очень важные факторы в воспитании учащихся.
Опубликовано: 30.11.2022
Методическая разработка урока по дисциплине «Русский язык». Тема: «Синонимы. 5 класс»
Автор: Быкова Алена Сергеевна
Аннотация к методической разработки урока по дисцплине "Русский язык". Тема: "Синонимы. 5 класс". В методической разработке урок по теме "Синонимы. 5 класс" представленный комбинированный урок, с использованием мультимедийных технологий и раздаточного материала. В процессе урока учащиеся работают с разными источниками информациями, учатся анализировать новый материал и применять его на практике. Урок включает в себя следующие педагогические технологии: информационно-технологически технологию, зд
Опубликовано: 30.11.2022
Роль неба в духовном становлении Андрея Болконского
Автор: Ольга Николаевна Алиева
Задача урока "Роль неба в духовном становлении Андрея Болконского" - воспитание интереса к литературе, к творчеству великого классика русской литературы Л.Н. Толстого, развитие умение работать в коллективе в интерактивной среде, развитие активной жизненной позиции учащихся, чувства патриотизма, формирование Я-концепции учащихся.На этом уроке будут решаться задачи: умение анализировать художественные тексты, выделять главное, доказывать и опровергать, определять и объяснять причину, сравнивать, с
Опубликовано: 30.11.2022
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера