«Шпаргалка» для сочинения 13.3 на ОГЭ
Автор: Смирнова Татьяна Сергеевна
Важную роль при сдаче ОГЭ по русскому языку играет умение ребёнка качественно писать сочинение. Это умение становится базовой площадкой для получения удовлетворительной отметки за экзамен. К сожалению, ОГЭ за последние годы стал в разы сложнее, а среди выпускников 9 классов много детей, для которых русский язык не является родным. Учителям приходится творчески подходить к процессу подготовки, чтобы результат был успешным. В 9х классах я предлагаю вниманию "слабых" обучающихся вариант написания
Опубликовано: 04.11.2024
Конспект урока по теме:«Мужество, героизм и верность боевому товариществу в повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»
Автор: Решетникова Татьяна Александровна
В конспекте урока использовались методы, приёмы и формы организации учебной деятельности направленные на активизацию познавательной деятельности учеников и повышение их интереса к учебе. Представлена презентация, помогающая ученикам наглядно демонстрировать задания,вопросы и описание героев произведения.
Опубликовано: 04.11.2024
Подготовка к презентации проекта по литературе начала ХХ века «Гори, гори, моя звезда!»
Автор: Клименко Ольга Викторовна
Этот вариант урока поможет педагогам необычно погрузить обучающихся 11 класса в поэзию начала 20 века, духовно и эстетически сблизить авторов и читателя.
Опубликовано: 04.11.2024
Конспект урока литературного чтения 2 класс. В.Ф.Одоевский «Мороз Иванович». От сказки народной к сказке авторской
Автор: Храменкова Инна Анатольевна
Аннотация к статье «Конспект урока литературного чтения 2 класс. В.Ф.Одоевский «Мороз Иванович». От сказки народной к сказке авторской» Учитель начальных классов: Храменкова Инна Анатольевна 1. Урок литературного чтения 2 класс .В.Ф.Одоевский «Мороз Иванович» разработан в технологии критического мышления. Урок помогает проявить детскую любознательность, развивает способность высказать собственное мнение. Этому способствует структура урока: побуждение, поиск ответов из опыта собственных знани
Опубликовано: 04.11.2024
Конспект урока по литературе в 11 классе на тему: «Анализ стихотворения В.Я. Брюсова «Творчество» (с презентацией)
Автор: Нургалеева Элина Мидхатовна
Предлагаю собственную методическую разработку урока, посвященного анализу стихотворения "Творчество" "старшего" символиста -Валерия Яковлевича Брюсова.
Опубликовано: 04.11.2024
Методика работы над сказкой
Автор: Храменкова Инна Анатольевна
В своей статье мною изложена методика работы над сказкой в начальной школе. Эта методика будет интересна не только учителям, но и родителям. Она позволит учителю разнообразить уроки литературного чтения, а родителям помочь приобщить своих детей к чтению.
Опубликовано: 04.11.2024
Тема: в театре Н.В. Гоголя на «Ревизоре» (заключительный урок-обобщение по комедии Н.В. Гоголя «Ревизор»)
Автор: Глотова Светлана Александровна
В конспекте заключительного урока по комедии Н.В.Гоголя " Ревизор" представлен нестандартный подход к пройденному материалу по пьесе. Знакомство с литературной критикой , решение проблемных вопросов и работа учащихся в группах открывает новые горизонты для прочтения и понимания бессмертной комедии Н.В.Гоголя.
Опубликовано: 04.11.2024
Урок- игра «Поэтическая викторина, посвященная Всемирному дню поэзии»
Автор: Зимина Юлия Алексеевна
Урок- игра "Поэтическая викторина, посвященная Всемирному дню поэзии" разработан для студентов 1 курса СПО. Данный вид занятия позволяет обобщить и систематизировать знания студентов о поэтах, их поэтических произведения, творческом наследии, интересных фактах биографии, вспомнить школьный курс литературы; расширить общий и читательский кругозор обучающихся; привлечь внимания обучающихся к книге и чтению как важным факторам сохранения и развития отечественной культуры и науки.
Опубликовано: 04.11.2024
Разработка урока на тему «Глагол»
Автор: Олексюк Адэля Альфитовна
Разработка урока на тему "Глагол".
Опубликовано: 03.11.2024
Урок-игра «Почитай-ка»
Автор: Пикина Карина Владимировна
Урок разработан с целью повышения читательской грамотности учеников 6-7 классов
Опубликовано: 03.11.2024
Учебный диалог на уроках литературы в 5 классе
Автор: Апостолова Александра Константиновна
В данной статье дается критический обзор технологии учебного диалога, а также рассматриваются особенности ее применения на уроках литературы в среднем звене.
Опубликовано: 03.11.2024
'Несклоняемые имена существительные
Автор: Боханова Елена Степановна
Урок русского языка в 5 классе по теме "Несклоняемые имена существительные". Учебник авторы Т. А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова.
Опубликовано: 03.11.2024
Технологическая карта урока русского языка по теме «Причастие как часть речи»
Автор: Бормотова Марина Григорьевна
Автор представляет технологическую карту урока русского языка по теме "Причастие как часть речи"
Опубликовано: 03.11.2024
Урок родного языка
Автор: Идрисова Гунай Закариевна
В культуре большинства народов присутствует такое явление как фольклор. Фольклор – это стремление человека отразить особенности своего быта, свою культуру и традиции. Человек хотел передать последующим поколениям свои знания и опыт, а также показать характер своей жизни. хочу продемонстрировать урок родного языка особенности языка фольклорных текстов
Опубликовано: 03.11.2024
Читаем всей семьей. Образовательно-воспитательный маршрут «Моя малая Родина. Сказки Бутурлинского края»
Автор: Ежова Ольга Борисовна
В статье описывается опыт использования образовательно-воспитательных маршрутов во внеурочной деятельности. Цель такой работы - формирование у обучающихся ценностного отношения к чтению, развитие интереса к истории своей малой Родины, привлечению к коллективному творчеству
Опубликовано: 03.11.2024
Методическая разработка урока русского языка в 5 классе «Настоящее время глагола»
Автор: Кондратьева Татьяна Анатольевна
Урок по теме: "Настоящее время глагола" разработан для обучающихся 5-х классов по адаптированным основным общеобразовательным программам (вариант 1). Вид урока: урок формирования новых знаний. Цель: формирование представлений о настоящем времени глагола. Задачи: - дать представление о настоящем времени глагола; - формировать умение задавать к глаголу настоящего времени вопрос; - учиться связывать показатель времени с моментом речи; - учиться выделять из текста глаголы в форме настоящего вре
Опубликовано: 03.11.2024
План-конспект урока для 5 класса с использованием рабочего листа «Падеж имен существительных»
Автор: Леонтенкова Евгения Аркадьевна
Разработка план-конспекта урока для 5 класса "Падеж имен существительных" с использованием авторского рабочего листа и методического материала, для повторения темы "Имя существительное"
Опубликовано: 03.11.2024
Школьная пьеса «Алиса в стране Чудес»
Автор: Юдак Елена Владимировна
Сценарий написан по мотивам знаменитого произведения Л.Кэррола «Алиса в стране Чудес». Предназначен для детей 7-8 классов. Состоит из 3-х действий.
Опубликовано: 03.11.2024
Повесть М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
Автор: Тухтулова Хадижат Хароновна
«Герой нашего времени» — первый психологический роман в русской литературе. В основе повествования — история жизни главного героя, Григория Печорина. Произведение состоит из пяти частей, расположенных не в хронологическом порядке, однако в этом есть своя логика. Писатель постепенно начинает погружать читателя во внутренний мир героя, циника, прожигателя жизни, ни во что не верящего, противоречивого и неоднозначного. Вместе с главным героем читателю предстоит окунуться в удивительную атмо
Опубликовано: 03.11.2024
Организация исследовательской деятельности обучающихся на уроках русского языка и литературы
Автор: Честных Валентина Юрьевна
Исследовательская работа, как никакая другая деятельность, формирует у обучающихся качества, необходимые для профессиональной карьеры и социальной адаптации, независимо от выбора профессии.
Опубликовано: 03.11.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера