Использование коррекционных приёмов на уроках швейного дела

Автор: Старикова Лариса Викторовна
Занятие построила с учётом сочетания разных форм работы: групповой, фронтальной, индивидуальной, парной.
Опубликовано: 13.12.2017

Корма коров

Автор: Чеканова Екатерина Александровна
Урок повторения с целью выявить уровень знаний учащихся 8 класса( интеллектуальными нарушениями) по разделу: << Корма для коров>>.
Опубликовано: 04.12.2017

Урок технологии «Умное место для Wi-Fi роутера»

Автор: Капаева Светлана Владимировна
Всем знакома ситуация, когда невозможно установить надежное соединение по Wi-Fi. На уроке обучающиеся узнали, почему блокируется сигнал Wi-Fi роутера, какие материалы этому способствуют. Проведение по группам эксперимента, позволило определить, какие материалы вокруг нас сильнее блокируют Wi-Fi сигнал. Занятие помогло учащимся разработать план своей квартиры и учебной аудитории таким образом, чтобы обеспечить максимально сильный сигнал Wi-Fi и наилучшее качество соединения.
Опубликовано: 03.12.2017

Осенняя сказка

Автор: Анисимова Светлана Владимировна
Изготовление панно из природного материала.
Опубликовано: 30.11.2017

Изготовление бумажного пакета для семян

Автор: Соломенцева Елена Николаевна
Конспект урока по цветоводству и декоративному садоводству в 6 классе.
Опубликовано: 30.11.2017

Приемы активизации на уроках технологии

Автор: Базанова Татьяна Алексеевна
Урок технологии особенно труден, потому что в нем, как ни в каком другом, учитель должен предстать как исследователь, художник и воспитатель. Настоящий урок технологии – это урок непрерывного поиска, интеллектуального напряжения и человеческого общения, обеспеченного тщательно продуманной со стороны учителя "технологией" урока, в основу которого положены - во-первых, востребованность учеником предмета разговора-исследования и, во-вторых, сотворчество учителя и класса.
Опубликовано: 29.11.2017

Роспись ткани: холодный батик. 5 класс

Автор: Корнеева Инна Васильевна
Изучая раздел «Художественные ремесла», девочки в 5-м классе, знакомятся с видами творчества, а именно изготовлением изделий техники - батик. Это необыкновенно увлекательный процесс: ведь под рукой на белой ткани могут распуститься любые цветы, возникнуть неповторимые пейзажи, появиться оригинальные узоры. Девочки узнают, что батик бывает холодным, узелковым и горячим. Знакомятся с материалами и инструментами необходимыми для выполнения холодного батика. Холодный батик это вид окрашивания ткан
Опубликовано: 28.11.2017

Универсальные учебные действия и личностные результаты обучения «Технологии» в основной школе

Автор: Ростиславская Александра Владимировна
Изучение технологии в основной школе обеспечивается достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Задача состоит не в передаче объема знаний, а в том, чтобы научить учиться, то есть развивать и формировать у ребят в первую очередь УУД. Личностные результаты, предметные и метапредметные результаты обучения не могут быть отделены друг от друга и представляют собой триединую задачу современного образования.
Опубликовано: 26.11.2017

Конспект урока по технологии в 5 классе

Автор: Хисматуллин Ирек Сагитович
Методическая рекомендация к уроку.
Опубликовано: 24.11.2017

Методические приёмы критического мышления на уроках литературы

Автор: Петрова Светлана Ивановна, Чехова Наталья Николаевна
В данной статье рассматриваются приемы технологии критического мышления на уроках литературы, которые использовались в педагогической практике.
Опубликовано: 23.11.2017

Урок по технологии с применением игровых ситуаций

Автор: Носкова Светлана Николаевна
План-конспект урока технологии с применением игровых ситуаций для более углубленного изучения темы "Приготовление обеда в походных условиях". Урок может проводиться как стандартный, и как внеурочное занятие при подголовке детей к туристическому походу. Урок поможет научиться организовывать правильное питание во время похода,очищать воду, находить съедобные растения, разжигать костер и многое другое, что необходимо знать каждому путешественнику
Опубликовано: 19.11.2017

Современный комбинированный урок по логопедии с межпредметной связью с уроком по производственно-трудовому обучению (швейное дело) с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)

Автор: Мучкинова Кермен Семеновна, Чондаева Татьяна Степановна
Тема: «Сезонная одежда» Коррекционно-образовательные цели: · Дать основные сведения о сезонной одежде; · Обогатить словарный запас по сезонной одежде; · Расширить и активизировать словарный запас по теме; · Совершенствовать грамматический строй речи, учить образовывать притяжательные прилагательные; · Учить составлять предложения, описательные рассказы, учить подбирать антонимы; · Закреплять навык деления слов на слоги. Коррекционно-развивающие цели: · Развитие зрительного внимания и
Опубликовано: 18.11.2017

Основы резьбы по дереву

Автор: Хисматуллин Ирек Сагитович
Методическая рекомендация к уроку по технологии, 5 класс.
Опубликовано: 17.11.2017

Новогодний шар из папье-маше с элементами техники декупаж

Автор: Скороход Людмила Станисливовна
Эта разработка рассчитана для занятий в группах продленного дня или в кружках декоративно-прикладного искусства.Игрушки из папье-маше получаются легкими, воздушными, их легко обработать и украсить. Готовое изделие можно расписать красками, украсить бисером и стразами, декорировать элементами техники декупаж.
Опубликовано: 15.11.2017

Освоение национальных традиций русского народа. Приготовление блинчиков из жидкого теста

Автор: Пастухова Алла Анатольевна
Урок по предмету "Технология" (технологии ведения дома) для 7-го класса. Раздел "Кулинария". Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС. Формы и методы, используемые на уроке, разнообразны. Они позволяют не только формировать предметные знания, умения, навыки, но и способствуют освоению универсальных учебных действий. Использование мультимедийной презентации, исследование, подача детьми дополнительного материала по теме - всё это помогает развивать интерес к данной теме и расшир
Опубликовано: 15.11.2017

Нестандартный урок по технологии для учащихся 5 класса «Лоскутное шитьё»

Автор: Обухова Елена Николаевна
Нестандартный урок предполагает использование большого количества наглядного материала, который лучше всего преподнести в виде презентации, а дидактическое обеспечение урока позволит глубже ознакомить учащихся с техникой лоскутного шитья.
Опубликовано: 14.11.2017

Дидактический материал для 5 класса по теме «Ручные стежки»

Автор: Смирнова Елена Валерьевна
Номинация - дидактические материалы. Разработала рабоую тетрадь по технологии (обслуживающий труд) для пятого класса, тетрадь составлена на основе программы Кожиной О.А. и является учебным пособием, которое приводит к повышению самостоятельности при изучении разделов программы по предмету «Технология», обеспечивает достижения по личностным, метапредметным, предметным результатам, эффективности при выполнении практических работ и соответствует новым стандартам. Она в основном посвящена получ
Опубликовано: 10.11.2017

Путешествие в мир техники

Автор: ГОСТИЩЕВА ИННА ВЛАДИМИРОВНА
Интеллектуально -познавательная игра "Путешествие в мир техники" рассчитана на учащихся 5 - 6 классов. Игру можно организовать во время проведении недели технологии или как школьное мероприятие ко Дню Защитника Отечества (аналог "А ну-ка , парни!"), классный час, урок закрепления знаний по технологии.
Опубликовано: 10.11.2017

Декорирование тарелочек в технике «изонить»

Автор: Устенкова Маргарита Анатольевна
Проведение урока в форме экскурсии на производство дает возможностьучащимся лично убедиться в связи обучения с действительностью, ставит учащихся в активную познавательную позицию: учащиеся смотрят, слушают, спрашивают, отвечают на вопросы, исследуют объекты. Изученное таким образом запоминается лучше.Знания, полученные на экскурсии, могут стать темой проекта, повлиять на выбор профессии.При этом расширяется технологический кругозор учащихся,формируются модели поведения в условиях производства.
Опубликовано: 09.11.2017

Мастерская Деда Мороза и Снегурочки. Декоративно – прикладное творчество. Подарки и сувениры к новогодним праздникам. Коллективная творческая работа

Автор: Давтян Евгения Самсоновна
Урок технологии. Цели: расширить знания учеников про зимние праздники, народные обычаи и традиции. Познакомить с примерами устного народного творчества, с литературными произведениями, посвященными зимним праздникам. Расширить и обогатить словарный запас детей. Развивать монологическую и диалогическую речь способом инсценизации произведений, посвященных зимним праздникам. Развивать артистические способности учащихся способом получения знаний о народных обычаях и овладения пр
Опубликовано: 08.11.2017