Проект «Моя семья»
Автор: Васина Наталья Владимировна
Разработка проекта "Моя семья" в детском саду в разновозрастной группе.
Опубликовано: 08.02.2025
Магия момента: Маленькие чудеса большого воспитания
Автор: Малова Милия Петровна
Работа раскрывает уникальный педагогический подход, основанный на создании особых моментов взаимодействия между воспитателем и ребёнком. Описывается тся опыт внедрения традиции «магии момента» в повседневную практику детского сада, где каждый день уделяется особое внимание каждому воспитаннику. Также описываются примеры практического применения метода, включая короткие беседы, игры и проявление искреннего интереса к детским достижениям. Подчеркивается, что такой подход способствует укреплению дов
Опубликовано: 08.02.2025
Проект для детей младшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения «Осторожно дети!»
Автор: Сурнина Светлана Валерьевна
Очень часто причиной дорожно-транспортных происшествий является дети. Приводит к этому элементарное незнание основ Правил дорожного движения и безучастное отношение взрослых к поведению детей на проезжей части. Другой причиной является то, что дошкольники ещё в должной степени не умеют управлять своим поведением, у них ещё не выработалась способность предвидеть возможную опасность, поэтому они безмятежно выбегают на дорогу. Дети должны быть готовы к любым дорожным ситуациям (опасным и безопасным,
Опубликовано: 08.02.2025
Будь здоров, педагог!
Автор: Марухина Елена Сергеевна
Проведение районных спортивных соревнований «Будь здоров, педагог!» стало уже традиционным в моей работе. Каждый год, начиная с 2014 года, мы собираем педагогов дошкольных учреждений района на это мероприятие. В соревнованиях принимают участие не только воспитатели, но и заведующие ДОУ. Все педагоги с нетерпением и интересом ждут этого радостного события. Ведь в процессе мероприятия педагоги активно общаются друг с другом, а также получают заряд бодрости и положительной энергии. С конспектом
Опубликовано: 08.02.2025
Краткосрочный проект «Зимушка-зима»
Автор: Сурнина Светлана Валерьевна
У детей недостаточное представление о характерных явлениях зимней погоды; о свойствах снега, почему ведут себя по-разному животные и птицы. Участие детей в проекте поможет максимально обогатить знания и представления детей о зиме, свойствах снега, природных явлениях, развить связную речь, творческие способности, поисковую деятельность. В 4-5 лет ребенок активнее накапливает опыт и усваивает знания в результате непосредственного общения с природой и разговоров со взрослым.
Опубликовано: 08.02.2025
Конспект непосредственно образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста по художественно-эстетическому развитию (рисование) «Хохломское солнышко!»
Автор: Бойцова Наталья Николаевна
Цель: обогащать художественно-эстетический опыт детей, закреплять знания о хохломской росписи. Задачи: Обучающие: - уточнить и расширить знания детей о традиционно русском способе росписи деревянной посуды – хохломской росписи, о ее цветовой гамме; - учить детей самостоятельно придумывать хохломской узор на основе имеющихся знаний; - закрепить знания о народных промыслах: дымковском, городецком, гжельском. Развивающие: - развивать умение видеть и выделять характерные элементы роспис
Опубликовано: 08.02.2025
Особенности трудовой деятельности и её специфика у детей дошкольного возраста
Автор: Акишина Ольга Евгеньевна
Трудовая деятельность
Опубликовано: 08.02.2025
НОД «Волшебные картинки»
Автор: Карелова Надежда Сергеевна, Ежова Ольга Валериевна, Прохорова Татьяна Юрьевна
Формирование представлений о труде взрослых в киностудии, о процессе создания анимации. Расширение и обобщение представлений о технических приспособлениях, используемых в профессии мультипликатора.
Опубликовано: 08.02.2025
Виртуальная экскурсия в 49 ПЧ
Автор: Скорынина Надежда Николавна
Виртуальная экскурсия позволяет не просто сформировать у дошкольников представления об окружающем мире, но и значительно повысить интерес детей к занятиям, развить познавательные способности, преодолевать интеллектуальную пассивность детей, снизить стеснительность, зажатость, напряженность у малоактивных детей, так как они могут выступать в роли экскурсовода. Так же обогащает социальный опыт, дает возможность использовать полученные знания в практической деятельности.
Опубликовано: 08.02.2025
Разговор о важном: консультация для родителей по здоровьесберегающим технологиям для детей
Автор: Афанасьева Наталья Эриховна
В статье информация о важности сохранения и формирования здоровья детей . Важную роль в этом вопросе занимают родители. Сохранение и укрепление семейных традиций и норм - важный фактор для всестороннего развития детей.
Опубликовано: 08.02.2025
Тренинг для педагогов дошкольного образования «Как повысить эффективность взаимодействия с родителями»
Автор: Немченкова Ольга Ивановна
Тренинг
Опубликовано: 06.02.2025
Формирование у дошкольников начал коммуникативной компетентности посредством сочинения сказок
Автор: Копышева Ольга Владимировна
Статья посвящена использованию сказки как эффективного средства формирования социально-коммуникативных навыков у детей дошкольного возраста. Рассматривается роль сказки в развитии умения общаться, понимать эмоции других людей и строить взаимоотношения с окружающими. Умение детей придумывать сказку помогает педагогу не только развивать их речевые навыки , но и способствует социальной адаптации, воспитанию эмпатии и формированию конструктивных моделей поведения в коллективе.
Опубликовано: 06.02.2025
Сценарий мероприятия с родителями «Хлеб — продукт чудесный, он любой — полезный»
Автор: Кузина Анна Владимировна, Гаврилова Марина Викторовна
Воспитание нравственных ценностей посредством совместной познавательно-исследовательской и творческой деятельности детей и их родителей и педагогов является одним из важнейших направлений деятельности педагога - дошкольника в условиях ДОУ.
Опубликовано: 06.02.2025
Применение современного интерактивного оборудования в работе с детьми старшего дошкольного возраста
Автор: Белова Анастасия Вячеславовна, Меринова Анастасия Владимировна
Статья посвящена возможностям применения современных интерактивных устройств в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Описаны способы интеграции этих технологий в образовательный процесс, а также их влияние на развитие познавательной активности, креативности, коммуникативных навыков и физического состояния детей.
Опубликовано: 06.02.2025
Сценарий праздника в старшей группе «Моя малая Родина»
Автор: Шигина Галина Павловна
Сценарий праздника посвящен малой Родине селу Гагино.
Опубликовано: 06.02.2025
Развитие речевой и познавательной деятельности у детей с нарушениями речи в процессе познавательно – исследовательской деятельности
Автор: Игнашева Елена Владимировна
Сегодня модернизация образования в России требует пересмотра методики обучения дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, укрепления их культурно-развивающего и личностного материала. В образовательный процесс активно внедряются различные формы исследовательской деятельности.
Опубликовано: 06.02.2025
Картотека художественно-экспериментальной деятельности дошкольников
Автор: Моськина Елена Анатольевна
Автор представил картотеку художественно-экспериментальной деятельности, которая представляет собой интеграцию художественно-продуктивной деятельности с познавательно-исследовательской. Картотека имеет три блока: живая природа, рукотворный мир, неживая природа.
Опубликовано: 06.02.2025
Деревянная игра ТУМИ – ИШИ
Автор: Шубина Марина Алексеевна
Развивающая настольная игра для детей ТУМИ-ИШИ (гора камней) необычная игра для успокоения и медитации, в которую можно играть как в одиночку, так и всей семьей.
Опубликовано: 06.02.2025
Воспитание ребёнка дошкольника в современном обществе
Автор: Моченева Ирина Викторовна
Как научить ребенка критически оценивать информацию, отличать правду от вымысла, фильтровать ненужное?
Опубликовано: 06.02.2025
Творческий потенциал дошкольника как социально педагогическая проблема
Автор: Басыгариева Алия Маратовна
Аннотация В данной статье актуализируется тема творческого потенциала дошкольника как социально педагогическая проблема, а также описываются проблемы развития творческого потенциала, с которыми сталкиваются педагоги образовательных учреждений, в том числе дошкольники. Изучение этой темы говорит нам о том, что современные методы необходимо внедрять в современное образовательное пространство детского сада.
Опубликовано: 06.02.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера